”En seger för alla oss som arbetar i det offentliga rummet”, säger Helene Nilsson, Sveriges Lärares ordförande och huvudskyddsombud i Halmstad.
Till startsidan
Ett ironiskt inlägg på Facebook av läraren resulterade i en tillrättavisning av rektorn. Nu kritiseras kommunen av Justitieombudsmannen.
Arbetsmiljö
En lärare i Halmstad uttryckte frustration över sin skola på Facebook.
Läraren kallades till rektorn och tillrättavisades.
Nu kritiseras kommunen av Justieombudsmannen.
När läraren kom tillbaka efter sommarlovet brast det för henne. Stöket och bristerna hon lämnat före sommaren fanns kvar. Hon uttryckte sin besvikelse med ett ironiskt inlägg på Facebook.
Inlägget uppmärksammades av hennes rektor. En formulering om ”obehöriga lärare” kunde uppfattas som kritik mot medarbetare på skolan så rektorn kontaktade kommunens HR-avdelning för att få hjälp.
HR-avdelningen kom fram till att det var på sin plats att rektorn pratade enskilt med läraren om yttrandefrihet och kränkande särbehandling i strid med arbetsmiljölagen.
Mötet hölls, rektorn pratade om lojalitet, mobbing och arbetsmiljöansvar och var liksom HR-avdelningen nöjd efteråt.
Läraren kände sig däremot tillrättavisad, en känsla som bekräftas av Justiteombudsmannen, JO.
”De ämnen som rektorn valde att diskutera med (läraren) under mötet framstår, mot bakgrund av att samtalet tog sin utgångpunkt i hennes inlägg, närmast som förhållningsregler gällande hur hon skulle nyttja sin yttrandefrihet. Läraren får anses med fog ha uppfattat situationen som ett tillrättavisade och nämnden ska kritiseras för det inträffade”, skriver JO i sitt beslut.
”En seger för alla oss som arbetar i det offentliga rummet”, säger Helene Nilsson, Sveriges Lärares ordförande och huvudskyddsombud i Halmstad.
Utslaget gläder Sveriges Lärares ordförande och huvudskyddsombud i Halmstad, Helen Nilsson.
– Det är ett viktigt och bra beslut och en seger för alla oss som arbetar i det offentliga rummet. Rektorer och andra myndighetschefer ska inte bestämma vad lärare får säga.
Helen Nilsson pekar även på riskerna med myndighetschefer som överträder sina befogenheter.
– Osäkerheten leder till en tystnadskultur där ingen vågar öppna munnen. Alla behöver bli påminda om vad som gäller, både chefer och anställda.
I beslutet passar JO på att förklara för HR-cheferna i Halmstad vad som gäller:
LÄS MER:
Debatt Tidigare chef för Skolforskningsinstitutet sågar kritiken om bristande vetenskaplighet
Debatt Centerpartiet kräver omtag om utvisningarna av artonåringar
Debatt ”Genomtänkt balans mellan digitala och analoga arbetssätt framstår som en mer hållbar väg”.
Debatt Litet utrymme för ledarskap bidrar till ”yrkeschock” för nya lärare
Debatt Uppmaningen: ”Vi vill bara ha en tydligt reglerad och dräglig arbetsmiljö”
Arbetsmiljö Här är några av de samlade ögonvittnesskildringarna från skolan.
Debatt Han ser en skola där läraren är upptagen med att ”serva elever med pennor och sudd”.
Debatt ”Skolan måste lära sig skilja läsinlärning från läsning som färdighet”
Krönika ”Ett försök att överbrygga glappet mellan beslutsfattare och vardagens realitet.”
Debatt Lärare måste stå upp för NPF-eleverna, skriver Sabina Sandfuss
Forskning Vilka frågor från ditt klassrum vill du ha forskares svar på?
Arbetsbelastning Anna Olskog: ”Nödvändigt för att lärare ska orka med sitt uppdrag”.
Våld i skolan Talet till offren och de anhöriga på årsdagen efter attacken.
Skolpolitik SKR och Mohamsson anklagar varandra i frågan om regleringar.
Debatt ”Desperata och slitna argument från Almega – det börjar bli provocerande”,
Krönika ”Jag hackar tänder över mycket dessa dagar”, skriver Maria Wiman.
Debatt Slår tillbaka: ”Generaliseringar, missförstånd eller rent av personangrepp”
Arbetsmiljö Namngav läraren på Tiktok – förnekar brott.
Debatt Hon ser elever lämna undervisningen för tidigt: ”Problemet är statusen”
Debatt ”Alla har inte vuxna omkring sig.”
Ledarkrönika ”Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns.”
Våld i skolan "De som var på Risbergska den dagen får leva med det resten av livet”.
Läsning Efter regeringens förslag: De vill se krav på daglig läsning – i alla ämnen.
Debatt Lärarens uppmaning till specialpedagogerna: ”Förklara hur det går till”
Arbetsbelastning Ser regeringens reform som ett slag mot den svenska modellen.
Betyg och bedömning Går vidare med nya betygsskalan och nya läroplanerna.
Debatt ”Vi kan inte längre lita på partsmodellen – maktbalansen har kollapsat”
Arbetsbelastning Nu blir det reglerad tid för planering och undervisning: ”Positivt i alla delar.”
Slutreplik Andreas Mörck: ”Viktigt med god insyn i svensk skola oavsett vem som är huvudman”.
Debatt ”Vill vi ha elever som kan delta i samhällsdebatten måste vi bygga grunden långsiktigt”
Arbetstid Max- och minimigräns för undervisningstid och planering.
Arbetsmiljö Övervägde skyddsstopp: ”Kändes kallare inne än utomhus”.
Betyg Så går regeringen vidare med nya betygen, enligt den lagrådsremiss som Vi Lärare tagit del av.
Skolpolitik Wimans bok till skolans makthavare: ”Kontakt mellan himlen och marken”.
Krönika ”Det här får vi inte säga – men det är sanningen om trasiga skolan.”
Särskilt stöd ”Vi sätter punkt för Gustav Fridolins läsa-skriva-räkna-garanti”
Arbetsmiljö Mohamsson: ”Lika för alla – oavsett skola och bostadsort.”
Arbetsmiljö Nils Funcke efter domen mot rektorn: ”Tolkar på ett alltför generöst sätt.”
Krönika ”I en tid av ”no excuses”, hårdare tag och bestraffningar.”
Debatt ”Inkludering utan resurser och struktur är inte inkludering, utan exkludering”
Demokrati Ny film för skolan – bilder som sällan visats.
Specialpedagogik Lystrade till nödropet – ”nu är vi ikapp”.
Krönika Alla huvudmän måste omedelbart se till att vända detta. Och det är bråttom.
Arbetsmiljö Läraren som stoppas: ”Det känns förnedrande.”
Debatt ”Reglerad undervisningsbörda är ett minimum”
Krönika ”Vi är ett starkt gäng – lärare och föräldrar tillsammans ju”.
Förskola Stora problem med sjukfrånvaro och få vikarier på förskola och fritids.
Friskolor Varnar för ”mindre kompetenta aktörer” i branschen.
Replik ”En strävan för skolföretagen och ägarna att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”.
Debatt ”Till skillnad mot sin fackliga organisation välkomnar många skolledare med lärarbakgrund regeringens förslag”.