Yahya Jabara och de andra barnen kände ett starkt sug att läsa den färdiga boken efter att ha hjälpt till med manuset. Till höger: Sara Teklemikael och Aca Syad Nik.
Så förändrade eleverna Nora Khalils nya bok
Hela mellanstadiet fick träffa Nora Khalil, författaren bakom FC Alby Stars. Självklart hade många elever fotbollströjor på sig, bland annat Noah Okele.
Reportage
Många skolor har författarbesök för att stärka elevernas intresse för läsning. Apalbyskolan i Västerås gick ett steg längre: Eleverna i femman fick inte bara träffa den prisade författaren Nora Kahlil – de fick också hjälpa henne med manuset till nya boken ”FC Alby stars”.
– Barn som aldrig läst en bok har blivit läsare tack vare det här, säger svenskläraren Cecilia Högdahl.
Releasefesten äger rum en onsdag i slutet av september och Grundskolläraren är inbjuden. Det första som möter oss i korridoren är en tio meter lång banderoll med texten ”Välkommen Nora”.
Från taket hänger teckningar av fotbollströjor i olika färger och mönster. Fotbollstemat är givet, Nora Kahlils tredje bok som just kommit ut heter ”FC Alby Stars” och handlar om fotbollsspelande killar och tjejer i Stockholmsförorten Alby.
Inne i aulan är det uppdukat med cider och hembakade fotbollsmuffins. När ett 60-tal sjätteklassare trampar in i rummet är blickarna inte riktade mot godsakerna – utan mot författaren Nora Kahlil som står och väntar på eleverna längst in i salen.
Det är dödstyst.
– Är ni alltid så här tysta? frågar hon med ett snett leende.
Ett par elever medger skrattande, att ”nej, det är vi nog inte alltid”.
Det är andra gången de ses. Förra gången, i våras, var efter att de tre klasserna fått manuset uppläst för sig av sina lärare. Nu står Nora Kahlil där och tummar på den purfärska boken.
– När jag frågade er vilka förändringar jag skulle göra för att boken skulle bli ännu bättre, svarade ni att finalen borde avgöras på straffar. Och så blev det.
Man kan nästan känna barnens stolthet vibrera i rummet.
”Effekten var otrolig”
Apalbyskolans kontakt med Nora Kahlil började för drygt två år sedan. Cecilia Högdahl slet med en elev i sexan som hade svårt med läsningen, inte ens ”Handbok för Superhjältar” funkade. Men så hittade hon Nora Kahlils hyllade debutbok ”Yani”.
Nora Khalil.
– Effekten var otrolig, jag läste en sida, han läste en sida, och wow! Han skrattade och njöt och ville bara fortsätta läsa.
Cecilia Högdahl kunde inte låta bli att kontakta Nora Kahlil via Instagram och skriva till henne att hon ”gör underverk”.
– Då skickade hon sin andra bok, ”Abow”, till pojken med världens finaste personliga dedikation.
Det kunde ha slutat där – men året därpå skrev Nora Kahlil och frågade om eleverna i årskurs 5 ville bli testläsare för hennes tredje bok.
– Det ville vi förstås. Så hon skickade manus, vi var den enda skolan i landet som fick det. Vi kopierade upp tre ex och började läsa högt i alla tre femmorna.
Effekten var otrolig, jag läste en sida, han läste en sida, och wow! Han skrattade och njöt och ville bara fortsätta läsa.
Ingen av de tre lärarna hade varit med om något liknande. Någonsin.
– Det är svårt att förklara vad det är, säger kollegan Lotta Collberg. Nora har förmåga att nå alla elever, både etablerade läsare och de som aldrig visat intresse för läsning.
”Skriver som om hon vore en av oss”
Nora Kahlils samtal med eleverna i aulan går mot sitt slut. Det har varit händer i luften, koncentrerade blickar, prat i munnen på varandra ibland, när hon frågat om deras tankar kring fortsättningen. Den andra boken om FC Alby Stars ska snart lämnas till förlaget, kanske kan deras synpunkter komma med även där?
Förväntningarna stiger ytterligare när lärarna kommer in i salen med travar av den bok som de redan varit med och påverkat innehållet i. Alla ska få varsin. Signerad förstås.
– Hon skriver som om hon vore en av oss, säger Naz Rashid när hon kommit ända fram i kön och fått sitt exemplar. Andra ungdomsböcker talar inte till oss på det sättet.
Och så använder Nora Kahlil ett slangspråk från förorten som tilltalar många av barnen. Naz Rashid är inte ensam om att berätta hur roligt det var att rätta läraren när hon inte uttalade orden rätt.
– Vi skrattade så mycket. Och sedan fick vi förklara vad orden betyder. ”Yani” betyder ungefär ”typ” och ”abow” betyder ”wow” eller ”shit”. Det var kul att få förklara det för Cecilia.
Hennes kompis Maria Fernanda Carneiro Carlvalho beskriver hur det var när de hörde uppläsningen av boken:
– Vi satt så här, säger hon och lutar sig fram med koncentrerad blick, vi ville inte missa ett enda ord av vad läraren läste för oss.
Rektorn Sofie Fröjd har inte heller varit med om något liknande:
– Det har blivit väldigt elevnära och det skapar en stark gemenskap mellan alla sexorna. Precis som många andra skolor arbetar vi intensivt med att öka läslusten. Och här har man lyckats så fantastiskt bra.
Många har svagt stöd hemma
Utmaningen är stor i en skola där många av barnens föräldrar har andra modersmål än svenska. Och där många helt saknar böcker hemma. Nora Kahlil frågade hur många det var, och närmare hälften räckte upp handen.
Efteråt betonar Cecilia Högdahl:
– Därför blir det vi gör här i skolan så avgörande, många av eleverna har svagt stöd med läsningen där hemma.
Cecilia Högdahl ser samarbetet med Nora Kahlil som en av de största upplevelserna hon haft som lärare.
På nytt fylls aulan med elever, nu är det alla fyror som ska få träffa författaren som de äldre barnen talat så mycket om. Nora Kahlils beskrivning av vägen till att bli författare väcker uppenbarligen barnens nyfikenhet.
– När jag var liten ville jag bli fotbollsproffs, inleder hon. Alla ville bli fotbollsproffs. Men författare? Nej, det ville ingen bli. Själv visste jag knappt att ett sånt jobb fanns.
Den som inte säger så mycket hör desto mer. Jag märkte mycket som hände i skolan, det gav mig en massa gratis berättelser.
Behöver man ha talang för att bli författare? Hon frågar barnen och några nickar.
– Jag är en blyg person, jag fick ofta höra att jag borde räcka upp handen oftare. Men den som inte säger så mycket hör desto mer. Jag märkte mycket som hände i skolan, det gav mig en massa gratis berättelser.
Några elever har startat en bokklubb
FC Alby är en påhittad klubb, inspiration till klubben fick hon från alla matcher hon går på med brorsonens lag i Alby.
– Jag pratar mycket med honom om hur det är i laget.
Hon drar sin historia igen när fyrorna gått och femmorna kommit in, hela mellanstadiet ska få träffa henne. Även de här barnen vill ha Nora Kahlils autograf. Att hennes böcker var tingade för medhjälparna i sexan är inga problem – i stället ber barnen henne att skriva på papperstallrikarna där fotbollsbakelserna legat.
Efteråt är Nora Kahlil rörd över uppmärksamheten:
– Kan jag bidra till att fler börjar läsa är mycket vunnet.
Cecilia Högdahl lyfter en detalj som visar hur mycket som har hänt på Apalbyskolan de senaste åren:
– Några elever har sagt att de vill starta en bokklubb, det är första gången vi hör det.
LÄS ÄVEN
Nora jämnar ut de sjuka skillnaderna
Så fick de igång skrivandet hos elever med F
