<rss version="2.0"><channel><title>ViLärare | Grundskolläraren</title><description>Rss Feed för Sveriges Lärare.</description><copyright>Copyright (C) 2026. All rights reserved.</copyright><lastBuildDate>Wed, 29 Apr 2026 00:50:01 Z</lastBuildDate><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/</link><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-tranar-hon-sina-elevers-uthallighet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-tranar-hon-sina-elevers-uthallighet/</link><category>45951</category><title>Så tränar hon sina elevers uthållighet</title><description>Kan man öka elevers uthållighet? Kan de bli bättre på att klara en ansträngning? Lågstadieläraren Helén Sahlin i Skåne prövade på sina egna elever och skrev en vetenskaplig uppsats om det. – Barn klarar att träna upp sitt inre driv.</description><pubDate>Mon, 27 Apr 2026 12:06:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/394af6664114467895ac09270a24bebe/helen-sahlin-om-hur-hon-tranar-elevernas-uthallighet.jpg" type="image/jpeg" length="370134" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-lararutbildningen-i-lagstadiematte-fokuserar-pa-fel-saker/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-lararutbildningen-i-lagstadiematte-fokuserar-pa-fel-saker/</link><category>54298</category><title>Debatt: Lärarutbildningen i lågstadiematte fokuserar på fel saker</title><description>Efter att ha pratat med flera verksamma lärare återkommer samma bild: mycket av den avancerade matematik som ingick i utbildningen har de aldrig haft någon nytta av i klassrummet, skriver lärarstudenten.</description><pubDate>Mon, 20 Apr 2026 11:01:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4ab4d542693e4f78a51e9590755c7eef/angelica-martensson-om-att-matteutbildning-fokuserar-pa-fel-saker.jpg" type="image/jpeg" length="295623" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-dagen-jag-litade-som-mest-pa-min-profession/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-dagen-jag-litade-som-mest-pa-min-profession/</link><category>46125</category><title>Körling: Dagen jag litade som mest på min profession</title><description>Det var närmast en chock att för första gången stå framför sin klass och känna ansvaret för deras, var och ens, utbildning, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 17 Apr 2026 07:44:23 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/boktips/professorn-vill-satta-ljuset-pa-konsnormer-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/boktips/professorn-vill-satta-ljuset-pa-konsnormer-i-skolan/</link><category>45975</category><title>Professorn vill sätta ljuset på könsnormer i skolan</title><description>Maria Hedlin, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet, har skrivit boken ”Könsnormer i fokus – skolväsendets jämställdhetsuppdrag”. Här förklarar hon varför.</description><pubDate>Fri, 17 Apr 2026 07:41:58 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/maria-hedlin-bok.jpg" type="image/jpeg" length="379668" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-fangar-du-upp-elever-med-svag-teoretisk-begavning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-fangar-du-upp-elever-med-svag-teoretisk-begavning/</link><category>45969</category><title>Så fångar du upp elever med svag teoretisk begåvning</title><description>De utgör drygt tio procent av alla barn, men de glöms ofta bort: Elever med svag teoretisk begåvning, eller ”gråzonsbarnen” som de kommit att kallas i debatten. – Vi måste våga prata om den här gruppen, vi måste se de här barnens verkliga utmaningar, säger skolpsykologen Jenny Vidarsson som skrivit en bok om dem.  </description><pubDate>Thu, 16 Apr 2026 08:11:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0e9483de4fd241d8ade33f8d50944853/jenny-vidarsson-om-hur-man-fangar-upp-elever-med-svag-teoretisk-begavning.jpg" type="image/jpeg" length="344055" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/undervisningen-lyfter-nar-no-larare-stottar-varandra/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/undervisningen-lyfter-nar-no-larare-stottar-varandra/</link><category>82884</category><title>Undervisningen lyfter när NO-lärare stöttar varandra</title><description>För att bli säkrare i sina didaktiska beslut och få till en bra kemiundervisning behöver NO-lärare på mellanstadiet få mer tid för kollegiala samtal. Det visar kemi- och biologiläraren Charlotte Dunne i sin avhandling.</description><pubDate>Mon, 13 Apr 2026 10:26:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/no-charlotte-dunne.jpg" type="image/jpeg" length="452066" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/panelen/tre-larare-om-hur-de-valjer-skonlitteratur/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/panelen/tre-larare-om-hur-de-valjer-skonlitteratur/</link><category>121424</category><title>Tre lärare om hur de väljer skönlitteratur</title><description>Hur vet man att det är värt att köpa in 30 exemplar av en bok? Och hur mycket styr tillgången på klassuppsättningar valet av skönlitteratur? Vi frågade tre svensklärare.</description><pubDate>Thu, 09 Apr 2026 04:58:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panelen-daveus-alvvinter-bradde.jpg" type="image/jpeg" length="508030" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-undervisning-handlar-om-mer-an-att-bara-trana/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-undervisning-handlar-om-mer-an-att-bara-trana/</link><category>46125</category><title>Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna</title><description>Idag handlar undervisningen om att vi tränar. Vi tränar på att läsa. Vi tränar på att skriva. Vi tränar på att vara vänner. Barnet, eleven lär sig att det man har gjort är inte tillräckligt värdefullt att förklaras som något verkligt, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 07 Apr 2026 09:37:42 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/elevernas-dockfilm-starker-alla-delar-av-spraket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/elevernas-dockfilm-starker-alla-delar-av-spraket/</link><category>45972</category><title>Elevernas dockfilm stärker alla delar av språket</title><description>Skriva manus, träna på dialog och söka fakta. Att skapa en film om fredspristagaren Malala Yousafzai har gynnat språkutvecklingen i klass 5 på Vetterstorpsskolan i Västerås. – Elevernas film och Malalas liv har verkligen engagerat alla, säger läraren Felicia Hannoun.</description><pubDate>Mon, 30 Mar 2026 11:21:17 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/dockfilm-elever.jpg" type="image/jpeg" length="390797" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/satsning-for-att-stoppa-laskrisen--pa-alla-nivaer/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/satsning-for-att-stoppa-laskrisen--pa-alla-nivaer/</link><category>46008</category><title>Satsning för att stoppa läskrisen – på alla nivåer</title><description>Borås stad och Göteborgs universitet har startat en satsning för att öka läsintresset hos elever. Projektet involverar alla utbildningsnivåer – från förskola till komvux. – Vi vill vända den negativa trenden, säger Ann-Marie Antonsson på grundskoleförvaltningen.</description><pubDate>Fri, 27 Mar 2026 14:06:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3aa0a8fe4add428b98222ffad62a8692/djamila-fatheddine-och-ann-marie-antonsson.jpg" type="image/jpeg" length="273035" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolan-drar-det-kortaste-straet-nar-det-galler-ai/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolan-drar-det-kortaste-straet-nar-det-galler-ai/</link><category>46125</category><title>Körling: Skolan drar det kortaste strået när det gäller AI</title><description>Klassrummet är snart den enda plats där vi träffas naturligt och där vi tvingas att vara människor bland människor. Vi behöver ögonkontakten, vår förmåga att lyssna och språk som gör livet rikt på möjligheter att uttrycka sig, skriva, berätta, tänka och klura, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 26 Mar 2026 09:07:13 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/matteprofessorn-da-bor-du-valja-ett-annat-laromedel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/matteprofessorn-da-bor-du-valja-ett-annat-laromedel/</link><category>45944</category><title>Matteprofessorn: Då bör du välja ett annat läromedel</title><description>Rik matematik kräver att lärare vill och får förutsättningar att lägga om undervisningen, menar Andreas Ryve, professorn bakom läromedlet. – Vill du ha en kort genomgång och att eleverna mest räknar själva i boken så är inte det här rätt val, säger han.</description><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:53:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/rik-matematik-andreas-ryve.jpg" type="image/jpeg" length="443080" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/har-lamnas-ingen-ensam-med-sina-matteproblem/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/har-lamnas-ingen-ensam-med-sina-matteproblem/</link><category>45957</category><title>Här lämnas ingen ensam med sina matteproblem</title><description>Forskare vill se mer samarbete och samtal och mindre ensam räkning på mattelektionerna. Lågstadieläraren Louise Halvander bytte läromedel, bröt tystnaden och hittade en ny, gemensam matteglädje. – Vi övar och kämpar tillsammans. Ingen står själv, säger hon.</description><pubDate>Wed, 25 Mar 2026 08:50:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/rik-matematik-01.jpg" type="image/jpeg" length="368235" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/las-och-skriv/borde-finska-modellen-ersatta-lasa-skriva-rakna-garantin/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/las-och-skriv/borde-finska-modellen-ersatta-lasa-skriva-rakna-garantin/</link><category>82892</category><title>Borde finska modellen ersätta läsa-skriva-räkna-garantin?</title><description>Om ett par år väntas ett nytt system för obligatorisk screening av elevernas kunskaper i att läsa och skriva i Sverige. I Finland är det däremot upp till lärarna att avgöra när och om tester behövs. – Vi har ett system som fungerar. Det sitter i ryggmärgen hos lärarna att testa eleverna i tidig ålder, säger Ann-Katrine Risberg, doktorand i specialpedagogik vid Åbo Akademi.</description><pubDate>Wed, 18 Mar 2026 11:01:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/71bbaf7fb58a4caebb4697091ade9920/inger-fridolfsson-och-ann-katrine-risberg-om-lasa-rakna-skriva-garantin.jpg" type="image/jpeg" length="409485" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/knepen-som-gor-att-du-lyckas-med-lektionen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/knepen-som-gor-att-du-lyckas-med-lektionen/</link><category>102468</category><title>Knepen som gör att du lyckas med lektionen</title><description>Eva Larsson, lärare, rektor och författare, har skrivit boken ”Lyckas med lektionen” utifrån 525 klassrumsobservationer. Här förklarar hon varför.</description><pubDate>Fri, 13 Mar 2026 10:34:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d9211c55cf7f486fab4f8bea113478f7/evalarsson-lyckaslektion.jpg" type="image/jpeg" length="290072" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-skarmlasning-slar-mot-utsatt-elevgrupp/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-skarmlasning-slar-mot-utsatt-elevgrupp/</link><category>46281</category><title>Ny studie: Skärmläsning slår mot utsatt elevgrupp</title><description>Skiljer sig 10-åringars läsförståelse när de läser på skärm jämfört med papper? Ja, i viss mån. Elever från socioekonomiskt svagare familjer har svårare för skärmläsningen.  – Det är viktigt att vi fortsätter att träna barnen både på vanlig och på digital läsning, säger forskaren Elpis Grammatikopoulou.</description><pubDate>Mon, 09 Mar 2026 12:41:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2449c50415cd4ffabf7f68e73d06b5a1/elpis-grammatikopoulou-om-att-skarmlasning-slar-mot-utsatt-elevgrupp.jpg" type="image/jpeg" length="288771" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-makthavarnas-hatsprak-accepteras-inte-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-makthavarnas-hatsprak-accepteras-inte-i-skolan/</link><category>46125</category><title>Körling: Makthavarnas hatspråk accepteras inte i skolan</title><description>Idag förefaller det talade språket sakna viktiga gränser. Populistiska makthavare gör att hatspråket också får en plats på skolgården. Kalla ord som pekar ut människor i syfte att trycka ner och förminska, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 09 Mar 2026 12:23:02 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/lararnas-egen-lasning-ger-hela-skolan-ny-energi/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/lararnas-egen-lasning-ger-hela-skolan-ny-energi/</link><category>45944</category><title>Lärarnas egen läsning ger hela skolan ny energi</title><description>Klockan 8.15 varje morgon slår de sig ner med varsin bok i entrén till skolan – alla i personalen som inte har lektion.  – Morgonstunden med läsning har vi för att få i gång vår egen läsning och vårt intresse för böcker, säger Marie Hansson, specialpedagog på Gottskär grundskola i Halland.</description><pubDate>Fri, 06 Mar 2026 13:49:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7380cb79303e4464843efd6d31a5c2f3/fj_2025_ahead_gsl_gottskars-grundskola_highres_004.jpg" type="image/jpeg" length="1164604" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/panelen/tre-larare-om-nar-eleverna-blir-klara-olika-fort/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/panelen/tre-larare-om-nar-eleverna-blir-klara-olika-fort/</link><category>121424</category><title>Tre lärare om när eleverna blir klara olika fort</title><description>Vissa har svårt att hinna klart. Andra river snabbt av uppgiften och frågar ”vad ska jag göra nu?”. Vi frågade tre lärare på låg- och mellanstadiet hur de hanterar att elever arbetar i olika takt.</description><pubDate>Tue, 03 Mar 2026 13:15:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f3f2612b380c4aa9b03cb97542490b7c/panelen-eleverna-fragor.jpg" type="image/jpeg" length="427184" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-tillfallig-nivagruppering-fungerar-bra-pa-lagstadiet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-tillfallig-nivagruppering-fungerar-bra-pa-lagstadiet/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Tillfällig nivågruppering fungerar bra på lågstadiet</title><description>Nivågruppering kan vara ett verktyg – men aldrig det enda. Det kräver struktur och eftertanke. Och framför allt kräver det en undervisning där både individen och kollektivet får ta plats, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Wed, 25 Feb 2026 14:40:20 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-lyfter-den-tysta-lasningen-i-bankboken/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-lyfter-den-tysta-lasningen-i-bankboken/</link><category>46281</category><title>Så lyfter den tysta läsningen i ”bänkboken”</title><description>Den klassiska ”bänkboken” måste inte bli ett menlöst tidsfördriv. Tvärtom finns det flera sätt att stötta eleverna och lyfta den tysta läsningen, visar aktuell forskning.  – Det funkar så, så, så bra, säger mellanstadieläraren Åsa Feldin.</description><pubDate>Mon, 23 Feb 2026 12:23:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bad6b11728194070beed150a13a549db/bankbokslasning.jpg" type="image/jpeg" length="297616" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forslaget-schemalagg-undervisning-i-samband-med-skollunchen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forslaget-schemalagg-undervisning-i-samband-med-skollunchen/</link><category>46281</category><title>Förslaget: Schemalägg undervisning i samband med skollunchen</title><description>Skolmåltiden bör användas som en pedagogisk resurs och skrivas in i läroplanen. Det föreslås i en ny förstudie vid Umeå universitet. – Undervisning ska kunna ske i flera ämnen som är kopplade till skolans lunch, säger forskaren Cecilia Olsson. </description><pubDate>Fri, 20 Feb 2026 09:13:31 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c4a4b34403ba4a0eb26a93901f490145/cecilia-olsson-om-att-skollunchen-bor-schemalaggas.jpg" type="image/jpeg" length="317733" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/elever-far-syn-pa-sitt-eget-larande--med-speglar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/elever-far-syn-pa-sitt-eget-larande--med-speglar/</link><category>45972</category><title>Elever får syn på sitt eget lärande – med speglar</title><description>Låt eleverna spegla sina munnar vid uttal av vokaler, skapa häften med värdefulla fraser och fäst kort på nyckelringarna med viktiga ord. – Här kan alla lyckas med språket, säger läraren Adem Tirpan, som har uppmärksammats för sin undervisning.</description><pubDate>Thu, 19 Feb 2026 12:02:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/821c24453e334380ba06320765f12b6a/adem-speglar.jpg" type="image/jpeg" length="185206" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/vissa-barn-stangs-ute-fran-skolan--fran-start/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/vissa-barn-stangs-ute-fran-skolan--fran-start/</link><category>82884</category><title>Vissa barn stängs ute från skolan – från start</title><description>Skolans sätt att fungera utestänger vissa barn – redan vid skolstarten. Barn har genom åren blivit elever på olika sätt, vilket har påverkat deras möjligheter att fungera i skolan, konstaterar läraren och forskaren Anna Ahlgren i sin avhandling.</description><pubDate>Tue, 17 Feb 2026 10:38:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f3a1ac57a45a4f8b870b611b73a156b5/barn-stangs-ute.jpg" type="image/jpeg" length="390995" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/skrivkrisen-sa-manga-elever-underkanns--trots-laga-krav/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/skrivkrisen-sa-manga-elever-underkanns--trots-laga-krav/</link><category>45990</category><title>Skrivkrisen: Så många elever underkänns – trots låga krav</title><description>Trots lågt ställda krav misslyckas många elever få godkänt på skrivdelarna på de nationella proven i årskurs 3, visar siffror från Skolverket. ”Stavning och interpunktion” är det delprov i svenska allra flest elever underkänns på.</description><pubDate>Mon, 16 Feb 2026 11:56:06 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5b38e87a4e1340ecb2ba96c353bd3379/sa-manga-elever-underkanns--trots-laga-krav.jpg" type="image/jpeg" length="287847" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-oklart-vilket-stod-bilder-ger-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-oklart-vilket-stod-bilder-ger-elever/</link><category>82884</category><title>Ny studie: Oklart vilket stöd bilder ger elever</title><description>En ny studie visar att barns hjärnor tolkar bilder och språk på liknande sätt. Att utgå från att instruktioner med bilder per automatik är lättare för elever att förstå än instruktioner med text är alltså vanskligt.  – Det är ett vanligt antagande man ska ifrågasätta, säger forskaren och logopeden Hanna Lindfors.</description><pubDate>Fri, 13 Feb 2026 07:37:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/95b90bca6fb4498ba8316f5655916f0a/hanna-lindfors-om-att-det-ar-oklart-vilket-stod-bilder-ger-elever.jpg" type="image/jpeg" length="300228" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/skolverkets-laga-skrivkrav-leder-lararna-fel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/skolverkets-laga-skrivkrav-leder-lararna-fel/</link><category>45990</category><title>Låga krav på nationella proven leder lärarna fel</title><description>Låga krav på elevers skrivkunskaper i de nationella proven får svidande kritik. – Kraven måste vara högre för att vi ska hitta de elever som behöver extra hjälp, säger specialläraren Inger Fridolfsson.</description><pubDate>Thu, 05 Feb 2026 04:25:22 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/skrivkrisen-5-fridolfsson-jarhall.jpg" type="image/jpeg" length="419295" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/stenhart-fokus-pa-skrivandet-ger-resultat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/stenhart-fokus-pa-skrivandet-ger-resultat/</link><category>45990</category><title>Stenhårt fokus på skrivandet ger resultat</title><description>I Pia Carlbergs lågstadieklass skriver eleverna för hand varje dag. Hon visar och påminner om penngrepp, stavning och språkregler – om och om igen.  – Att skriva, sudda och skriva om är tufft i början men trägen vinner, säger hon.</description><pubDate>Thu, 05 Feb 2026 04:23:05 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/skrivkrisen-7-pia-carlberg-1.jpg" type="image/jpeg" length="498174" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-nedvarderas-larares-beprovade-erfarenhet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-nedvarderas-larares-beprovade-erfarenhet/</link><category>46281</category><title>Därför nedvärderas lärares beprövade erfarenhet</title><description>Lärarnas beprövade erfarenheter värderas lägre än vetenskaplig grund, visar en ny avhandling. En effekt blir att lärarna inte får den kompetensutveckling som de efterfrågar. – Det borde gå att skapa en struktur, tid och resurser för att sprida beprövad erfarenhet, säger forskaren Elna Sivhed. </description><pubDate>Thu, 29 Jan 2026 05:53:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6df86733a81d46e98107aa5fe41f7581/elna-sivhed-om-att-larares-beprovade-erfarenhet-hamnar-i-skymundan.jpg" type="image/jpeg" length="291602" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-naivt-att-tro-att-ai-starker-barns-larande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-naivt-att-tro-att-ai-starker-barns-larande/</link><category>54298</category><title>Debatt: Naivt att tro att AI stärker barns lärande</title><description>Jag märker när något saknas och kan själv fylla i det: vilka följdfrågor som borde ställas, vilka antaganden som måste granskas, vilka delar som är rimliga och vilka som är ren utfyllnad. Det filtret har inte en trettonåring, skriver debattören.</description><pubDate>Wed, 28 Jan 2026 13:22:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8803331f32d84d5ba53744c3e791358e/patrik-hellman-om-att-ai-ger-farliga-genvagar.jpg" type="image/jpeg" length="272173" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/har-laste-alla-elever-tre-timmar-om-dagen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/har-laste-alla-elever-tre-timmar-om-dagen/</link><category>46008</category><title>Så fick hon alla elever att läsa tre timmar om dagen</title><description>Den stora läsutmaningen är avgjord. Den vinnande klassen har satt nytt rekord med ett snitt på tre timmar läsning per elev och dag. – Det är otroligt. Jag hoppas och tror att elevernas läsintresse kommer att hålla i sig, säger Narin Aktas, lärare i vinnarklassen 4C på Tallbackaskolan i Solna.</description><pubDate>Thu, 22 Jan 2026 08:06:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c7c0d829530c4e3ea5f06b711c19889b/narin-aktas-om-klassen-som-last-tre-timmar-varje-dag.jpg" type="image/jpeg" length="421370" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/elever-har-svart-for-begreppet-liv-i-no-undervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/elever-har-svart-for-begreppet-liv-i-no-undervisningen/</link><category>45957</category><title>Elever har svårt för begreppet liv i NO-undervisningen</title><description>För att undervisningen i NO ska lyckas behöver eleverna ha en naturvetenskaplig syn på vad liv innebär.  – Vi kan inte ta för givet att de har det, säger nyblivna lärarna Ebba Håkansson och Memija Halilovic, som skrivit ett gemensamt examensarbete om begreppet liv.</description><pubDate>Wed, 21 Jan 2026 08:30:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/17115ffa7a3449b1a0d52df343390681/memija-halilovic-och-ebba-hakansson-om-att-elever-har-svart-for-begreppet-liv.jpg" type="image/jpeg" length="328367" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-beteendespel-forbattrar-studieron-i-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-beteendespel-forbattrar-studieron-i-klassrummet/</link><category>46281</category><title>Ny studie: Beteendespel förbättrar studieron i klassrummet</title><description>Ökad studiero och mer fokus på undervisningen. Det är några vinster med metoden Good Behavior Game visar en ny studie där nära 1 000 elever ingår. – Metoden är fullt genomförbar i helt vanliga skolor, säger forskaren Dariush Djamnezhad.</description><pubDate>Fri, 16 Jan 2026 08:35:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cd05ba35c6e44b48a18f0f7bd1526b96/dariush-djamnezhad-om-att-beteendespel-forbattra-studieron.jpg" type="image/jpeg" length="361780" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/med-lappar-i-fickan-fick-brakstaken-ett-nytt-fredligt-verktyg/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/med-lappar-i-fickan-fick-brakstaken-ett-nytt-fredligt-verktyg/</link><category>46125</category><title>Körling: Med lappar i fickan fick bråkstaken ett nytt verktyg</title><description>Han visste att han var en elev de flesta var rädda för. Nu satt han i mitt rum. Efter att han lugnat ner sig tänkte jag att språket är en kraft han ännu inte fått utveckla, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 13 Jan 2026 13:58:07 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-lagstadiematten-som-skadar-barnens-sjalvkansla/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-lagstadiematten-som-skadar-barnens-sjalvkansla/</link><category>54298</category><title>Debatt: Lågstadiematten som skadar barnens självkänsla</title><description>När elever om och om igen förväntas repetera sådant de ännu inte är mogna för händer något allvarligt: det är inte bara förståelsen som uteblir – självbilden tar skada, skriver debattören.</description><pubDate>Wed, 07 Jan 2026 13:09:48 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e9ca681e9c81495f8b67912b97eea3bc/alexandra-carlsson-om-lagstadiematten-som-skadar-barnens-sjalvkansla.jpg" type="image/jpeg" length="293614" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-skolan-spar-pa-ungas-psykiska-ohalsa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-skolan-spar-pa-ungas-psykiska-ohalsa/</link><category>46281</category><title>Ny studie: Skolan spär på ungas psykiska ohälsa</title><description>Varför ökar den psykiska ohälsan hos ungdomar? Ny forskning pekar ut skolans prestationskrav som en huvudförklaring.  – Vi bör inte bara söka individuella orsaker till psykosomatiska besvär hos elever, vi bör också titta närmre på själva skolsystemet, säger Matthew Cashman.</description><pubDate>Fri, 19 Dec 2025 12:04:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1d38674ad58d45c385bfce5733e6af4e/matthew-cashman-om-att-skolan-gor-elever-sjuka-av-stress.jpg" type="image/jpeg" length="209048" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/darfor-beter-sig-elever-som-de-gor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/darfor-beter-sig-elever-som-de-gor/</link><category>45931</category><title>Därför beter sig elever som de gör</title><description>Lena Skogholm, beteendevetare och pedagog, har skrivit boken ”Varför elever beter sig som de gör”. Här förklarar hon varför.</description><pubDate>Tue, 16 Dec 2025 09:06:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5f297566dac74a5b9627f80413e32c9e/lena-skogholm-om-varfor-elever-beter-sig-som-de-gor.jpg" type="image/jpeg" length="330134" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-har-ar-undervisningen-fredad--inget-far-stora-den/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-har-ar-undervisningen-fredad--inget-far-stora-den/</link><category>46125</category><title>Körling: Här är undervisningen fredad – inget får störa den</title><description>Jag kan inte släppa det professorn sakligt förstärker föräldrarna med. Här talas inte om hur skolan anpassas till eleverna utan hur eleverna får möjlighet att delta i det som sker och pågår i klassrummet, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 16 Dec 2025 08:58:51 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/skolans-samarbete-med-radda-barnen-lyfter-lasningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/skolans-samarbete-med-radda-barnen-lyfter-lasningen/</link><category>46008</category><title>Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen</title><description>Gör barns läsning till en skolövergripande fråga – och inled ett strukturerat samarbete med civilsamhället. Det tipset ger Annerstaskolan i Huddinge som ordnat en läsutmaning ihop med Rädda Barnen. – Vi märker redan att skolbiblioteket används mer och att fler barn läser på rasterna, säger specialpedagogen Mikhael Mikalides.</description><pubDate>Mon, 15 Dec 2025 06:57:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/dragare-radda-barnen.jpg" type="image/jpeg" length="348160" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/det-hander-nar-nationella-proven-i-arskurs-3-forsvinner/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/det-hander-nar-nationella-proven-i-arskurs-3-forsvinner/</link><category>46307</category><title>Det händer när nationella proven i årskurs 3 försvinner</title><description>Bedömningsstöden och nationella proven i lågstadiet slopas och ersätts med nya screeningtester. Forskare och lärare har länge förordat att Legilexis tester ska bli obligatoriska men det är inte möjligt, enligt Skolverket.</description><pubDate>Wed, 10 Dec 2025 08:49:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bead2cfeb6e9422c93c14c8d92a23593/jessica-jarhall-om-vad-som-hander-nar-nationella-proven-forsvinner.jpg" type="image/jpeg" length="254399" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-forandrade-eleverna-nora-khalils-nya-bok/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-forandrade-eleverna-nora-khalils-nya-bok/</link><category>46256</category><title>Så förändrade eleverna Nora Khalils nya bok</title><description>Många skolor har författarbesök för att stärka elevernas intresse för läsning. Apalbyskolan i Västerås gick ett steg längre: Eleverna i femman fick inte bara träffa den prisade författaren Nora Kahlil – de fick också hjälpa henne med manuset till nya boken ”FC Alby stars”. – Barn som aldrig läst en bok har blivit läsare tack vare det här, säger svenskläraren Cecilia Högdahl.</description><pubDate>Fri, 05 Dec 2025 07:26:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/nora-khalil-dragare.jpg" type="image/jpeg" length="309235" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararlon/nya-lararloner--sa-mycket-tjanar-grundskollarare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararlon/nya-lararloner--sa-mycket-tjanar-grundskollarare/</link><category>46179</category><title>Nya lärarlöner – så mycket tjänar grundskollärare</title><description>Hur mycket tjänar grundskollärare i Sverige? Här hittar du aktuell statistik från 2025 över lärarlöner för lågstadielärare (F–3), mellanstadielärare (4–6) och högstadielärare (7–9). Siffrorna visar även var i landet grundskollärare tjänar mest.</description><pubDate>Tue, 02 Dec 2025 12:46:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6b9034ee14b44d95a4a529a871f20513/sa-mycket-tjanar-grundskollarare.jpg" type="image/jpeg" length="433594" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sluta-skramma-elever-med-orden-latt-och-svart/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sluta-skramma-elever-med-orden-latt-och-svart/</link><category>46125</category><title>Körling: Sluta skrämma elever med orden ”lätt” och ”svårt”</title><description>Hjälpsamma, förklarande lärare behöver se upp så de inte täpper till mellanrummen för barnens egna tankar och vetgirighet. De är vana vid att inte veta, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 01 Dec 2025 11:15:08 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/studiero/tre-larare-om-vilka-regler-de-har-i-sina-klassrum/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/studiero/tre-larare-om-vilka-regler-de-har-i-sina-klassrum/</link><category>46301</category><title>Tre lärare om vilka regler de har i sina klassrum</title><description>Vilka regler ger arbetsro, trygghet och trivsel i klassrummet? Och hur ser man till att de faktiskt följs? Vi frågade tre grundskollärare.</description><pubDate>Wed, 26 Nov 2025 09:45:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panelen-svensson-frydkjar-axelsson.jpg" type="image/jpeg" length="454119" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/tydlighet-i-klassrummet-motverkar-mobbning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/tydlighet-i-klassrummet-motverkar-mobbning/</link><category>46281</category><title>Tydlighet i klassrummet motverkar mobbning</title><description>När läraren lyckas få ordning i klassen och genomför en strukturerad undervisning leder det inte bara till ökat lärande – det bidrar också till att motverka mobbning. Det konstaterar forskaren Mattias Kloo.</description><pubDate>Mon, 24 Nov 2025 12:45:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/mobbning-mattias-kloo-2.jpg" type="image/jpeg" length="447514" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/samtalen-som-starker-elevernas-tro-pa-sig-sjalva/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/samtalen-som-starker-elevernas-tro-pa-sig-sjalva/</link><category>46281</category><title>Samtalen som stärker elevernas tro på sig själva</title><description>Hur kan lärare stärka sina relationella förmågor? Ett sätt är att lära sig mer om motiverande samtal, menar forskaren Martina Jordan som har undersökt metodens tillämpning i skolan och hur den kan användas för att främja positiva relationer.</description><pubDate>Fri, 21 Nov 2025 10:13:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/martina-jordan.jpg" type="image/jpeg" length="420811" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/metoden-som-gor-svar-multiplikation-enklare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/metoden-som-gor-svar-multiplikation-enklare/</link><category>45969</category><title>Metoden som gör svår multiplikation enklare</title><description>Att börja multiplicera med uppställningar kan vara ett svårt steg men den öppna areamodellen gör övergången mjukare och förståelsen djupare, menar läraren Emelie Davidsson. – Den minskar gapet så att det inte blir en på chock på mellanstadiet.</description><pubDate>Wed, 19 Nov 2025 11:21:39 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/multiplikation-emelie-davidsson.jpg" type="image/jpeg" length="345017" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/de-forvandlade-hela-skolan--till-hogwarts/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/de-forvandlade-hela-skolan--till-hogwarts/</link><category>46256</category><title>De förvandlade hela skolan – till Hogwarts</title><description>Många skolor har haft Harry Potter-tema. En heldag kanske. Eller någon vecka. Men Skattkärrsskolan i Karlstad gick ”all in” och gjorde om skolan till Hogwarts – under större delen av den här terminen. – I augusti fick alla blivande femmor ett brev med inbjudan till skolan från professor Dumbledore, berättar professor Ravenclaw (alias läraren Pernilla Kans). </description><pubDate>Wed, 12 Nov 2025 08:50:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cc2c701ebe38471b890d34d688c73335/harry-potter.jpg" type="image/jpeg" length="472384" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-normen-far-skolor-att-peka-ut-elever-som-problem/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-normen-far-skolor-att-peka-ut-elever-som-problem/</link><category>46281</category><title>Forskaren: Normen får skolor att peka ut elever som problem</title><description>Normen om individens eget ansvar har gått så långt att man som regel söker lösningar på problemen hos den enskilda eleven – inte i skolans övergripande arbete. Det anser socialantropologen och läraren Kajsa Rudberg. – Vuxna i skolan gör det ofta utan att ens tänka på det.</description><pubDate>Wed, 05 Nov 2025 14:06:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5d647c22ea574aa789e6f4a70f86cb46/kajsa-rudberg-om-att-normen-far-skolor-att-peka-ut-elever-som-problem.jpg" type="image/jpeg" length="337315" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-fordjupas-de-yngstas-forstaelse-for-matematik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-fordjupas-de-yngstas-forstaelse-for-matematik/</link><category>46281</category><title>Så fördjupas de yngstas förståelse för matematik</title><description>Undervisning som låter elever i förskoleklass öva på att snabbt bestämma antal gynnar deras förståelse för hur antal och tal kan sättas samman och delas upp, visar Catarina Wästerlid i en ny avhandling.  – Det här gäller särskilt de lägst presterande eleverna, säger hon.</description><pubDate>Wed, 29 Oct 2025 12:23:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/93cac218158c4f88a59a556ab099e9f2/catarina-wasterlid-om-hur-man-fordjupar-de-yngstas-forstaelse-for-matematik.jpg" type="image/jpeg" length="194500" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nae-simona-elevinflytandet-ar-inte-for-stort/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nae-simona-elevinflytandet-ar-inte-for-stort/</link><category>46125</category><title>Körling: Näe, Simona, elevinflytandet är inte för stort!</title><description>Som lärare känner man sällan igen sig i det som skrivs och sägs. Vad lärare och elever behöver är att få möta de som kan lyssna till vad lärare och elever säger om sin skola. Men omvärldens syn på barn och unga hårdnar, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 28 Oct 2025 10:06:18 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/86e5e815c00d4f8b916d3064a4eac15d/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/elever-vill-att-daligt-beteende-i-skolan-ska-fa-konsekvenser/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/elever-vill-att-daligt-beteende-i-skolan-ska-fa-konsekvenser/</link><category>46281</category><title>Elever vill att dåligt beteende i skolan ska få konsekvenser</title><description>Vad får barn att känna trygghet i skolan? Att ha många vuxna omkring sig som verkligen ser dem. Och som agerar när någon beter sig illa.  – De är väldigt måna om att dåliga beteenden måste få konsekvenser, säger professor Silvia Edling som forskat mycket om mobbning.</description><pubDate>Wed, 22 Oct 2025 07:34:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/795862770b974e78af12e24315391005/silvia-edling-om-att-elever-vill-att-daligt-beteende-i-skolan-ska-fa-konsekvenser-ny.jpg" type="image/jpeg" length="437217" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/intensivtraning-okade-elevernas-lashastighet-kraftigt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/intensivtraning-okade-elevernas-lashastighet-kraftigt/</link><category>46008</category><title>Intensivträning höjde elevernas läshastighet kraftigt</title><description>Läshastigheten höjdes kraftigt hos de elever som deltog i Grimstaskolans intensiva lästräning. – Eleverna har en naturlig tävlingsinstinkt som vi skulle kunna föra över till andra delar av läsningen, säger Björn Kindenberg, lektor på skolan i nordvästra Stockholm.</description><pubDate>Thu, 16 Oct 2025 08:14:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a3a2c52d21b14b469ac53a6469ac074d/bjorn-kindenberg-om-att-lashastigheten-hojdes-med-intensivtraning.jpg" type="image/jpeg" length="304395" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-extra-anpassningar-anvands-som-en-vantsal/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-extra-anpassningar-anvands-som-en-vantsal/</link><category>54298</category><title>Debatt: Extra anpassningar används som en ”väntsal”</title><description>Vi har skapat ett system där man agerar först när eleven misslyckats inte när signalerna syns. Det är som att låta en patient gå obehandlad tills sjukdomen blir kronisk, skriver F–6-läraren. </description><pubDate>Thu, 16 Oct 2025 08:04:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/94e70c6a6cdf403bb8a4aadac829eca8/sofia-theodoridou-om-att-extra-anpassningar-anvands-som-en-vantsal.jpg" type="image/jpeg" length="270772" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-skrollandet-pa-mobilen-ar-skadligt-for-barns-hjarnor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-skrollandet-pa-mobilen-ar-skadligt-for-barns-hjarnor/</link><category>46281</category><title>Forskaren: Skrollandet på mobilen är skadligt för barns hjärnor</title><description>Skrollande på mobilen påverkar hjärnan och leder till sämre koncentration. Barn är extra känsliga. – När koncentrationsförmågan försämras så blir det jobbigare i skolan, säger forskaren Henrik Jörntell.</description><pubDate>Wed, 08 Oct 2025 11:04:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fc79173885324a2da1f67f19996d08ef/henrik-jorntell-om-att-for-mycket-skarm-kan-ge-permanenta-hjarnskador-ny.jpg" type="image/jpeg" length="345447" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vi-borde-fira-varje-elev-som-lar-sig-att-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vi-borde-fira-varje-elev-som-lar-sig-att-lasa/</link><category>46125</category><title>Körling: Vi borde fira varje elev som lär sig att läsa</title><description>Tänk så många svar lärare hade kunnat ge om frågan hur många barn de har lärt att läsa varit i fokus. Det borde firas i kollegiet. Rektorn kunde hålla ett litet tal, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 07 Oct 2025 08:11:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/341fe2c47bd54b66a6f45ddaa1aa2f06/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-digitala-verktyg-ar-bra-redan-i-forskoleklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-digitala-verktyg-ar-bra-redan-i-forskoleklass/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Digitala verktyg är bra redan i förskoleklass</title><description>Digitala verktyg varken kan eller ska ersätta det analoga arbetet – men kan fungera som ett viktigt komplement. Det fina i kråksången är att det ena inte behöver utesluta det andra, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Tue, 23 Sep 2025 14:11:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/48d2fb597f5a4bfb8f4e5ddb756ba8bd/tobias-israelsson-portr.jpg" type="image/jpeg" length="78887" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/jatteklassen-sanker-stressen-och-hojer-lararna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/jatteklassen-sanker-stressen-och-hojer-lararna/</link><category>45944</category><title>Jätteklassen sänker stressen och höjer lärarna</title><description>Man hör skräckexempel på klasser med fler än 30 elever. Klassen i årskurs 3 på Bergsåkers skola i Sundsvall har – 51 elever. Men också tre lärare. – Vi har aldrig känt så lite stress på jobbet, säger Sanna Kjellqvist, Anna Asplund och Kicki Nordlander med en mun.</description><pubDate>Fri, 19 Sep 2025 10:21:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/min-lon/jatteklass-sundsvall-1-storklass.jpg" type="image/jpeg" length="479234" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/las-och-skriv/tre-grundskollarare-om-att-fa-eleverna-att-skriva-for-hand/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/las-och-skriv/tre-grundskollarare-om-att-fa-eleverna-att-skriva-for-hand/</link><category>82892</category><title>Tre grundskollärare om att få eleverna att skriva för hand</title><description>Hur tränas eleverna bäst i handskrift? Och bör skrivstilen göra comeback i klassrummen? Vi frågade tre lärare i grundskolan. </description><pubDate>Wed, 17 Sep 2025 07:36:05 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/min-lon/panelen-seroka-weilander-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="402424" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/teckningar-ger-faste-at-barns-no-kunskaper/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/teckningar-ger-faste-at-barns-no-kunskaper/</link><category>46281</category><title>Teckningar ger fäste åt barns NO-kunskaper</title><description>Barn lär sig naturvetenskap genom att rita och prata med varandra om sina bilder, visar ny forskning.  – Använd teckningarna, sätt inte in dem i en pärm, säger forskaren Sofie Areljung som uppmaning till alla lågstadielärare.</description><pubDate>Mon, 15 Sep 2025 12:53:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/min-lon/sofie-areljung-teckning.jpg" type="image/jpeg" length="436335" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-sjunger-han-med-eleverna--i-alla-amnen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-sjunger-han-med-eleverna--i-alla-amnen/</link><category>45972</category><title>Därför sjunger han med eleverna – i alla ämnen</title><description>Allemansrätten, tiokompisarna, rymden. I Johan Hedlunds klassrum sjunger och skriver barnen sånger om alla ämnen. – Musiken är inte bara pynt utan en bro till lärande.</description><pubDate>Thu, 11 Sep 2025 13:24:06 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/johan-hedlund-1-med-barn.jpg" type="image/jpeg" length="399360" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolverket/kritik-mot-skolverkets-nya-stodmaterial-for-lagstadielarare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolverket/kritik-mot-skolverkets-nya-stodmaterial-for-lagstadielarare/</link><category>46093</category><title>Kritik mot Skolverkets nya stödmaterial för lågstadielärare</title><description>Skolverket har presenterat ett reviderat kartläggningsmaterial för förskoleklass och bedömningsstöd i årskurs 1. Forskare som kritiserade det förra materialet är mer positiva nu, men en del kritik kvarstår. – Tolkningsutrymmet är fortfarande för stort när man testar läsförståelse, säger Nils Kirsten. </description><pubDate>Tue, 09 Sep 2025 07:49:58 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/10cbafd79b844052839c49c8feef6e78/nils-kirsten-kritsk-mot-nya-stodmaterialet.jpg" type="image/jpeg" length="290929" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-dyrare-i-langden-att-inte-satsa-pa-mindre-elevgrupper/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-dyrare-i-langden-att-inte-satsa-pa-mindre-elevgrupper/</link><category>54298</category><title>Debatt: Dyrare i längden att inte satsa på mindre elevgrupper</title><description>Mindre elevgrupper och hög lärartäthet är ingen lyxfråga. Det är det mest kostnadseffektiva sättet att skapa studiero, minska behovet av akuta stödinsatser och ge fler elever möjlighet att lyckas, skriver debattören.</description><pubDate>Fri, 05 Sep 2025 08:14:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cf704c056c06462e8eaee3b44c113e68/karin-hasslr-om-sma-elevgrupper.jpg" type="image/jpeg" length="345322" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kursplaner/kritiken-ensidig-syn-pa-lasning-i-laroplansforslaget/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kursplaner/kritiken-ensidig-syn-pa-lasning-i-laroplansforslaget/</link><category>46292</category><title>Kritiken: Ensidig syn på läsning i läroplansförslaget</title><description>Att nya läro- och kursplaner betonar den tidiga läsinlärningen och phonics räcker inte för att vända läskrisen, menar Expertrådet för läsning. – Det behövs ett mycket bredare grepp för att lösa frågan om ungas bristande läsförmåga och läsintresse, säger professor Michael Tengberg.</description><pubDate>Fri, 05 Sep 2025 06:56:30 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5a83ec6f449149eea8dd5832a001591a/kritik-mot-ensidig-syn-pa-lasning.jpg" type="image/jpeg" length="302290" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-forskningen-som-ligger-bakom-lasraset-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-forskningen-som-ligger-bakom-lasraset-i-skolan/</link><category>54298</category><title>Replik: Forskningen som ligger bakom läsraset i skolan</title><description>Raset inom Pisa och att allt fler ungdomar inte läser tillräckligt bra för att komma in på gymnasiet, eller ens klara sig på gymnasiet, har sin grund i det naturvetenskapliga monopol på läsforskningen som tar sig hela vägen ut i klassrummet, skriver Johan Kant.</description><pubDate>Tue, 02 Sep 2025 10:28:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ee8be76781a442698ca930041287a4d3/johan-kant-om-forskningen-som-ligger-bakom-lasraset-i-sverige.jpg" type="image/jpeg" length="219390" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolan-tvingas-bli-utforare-for-en-massa-pahitt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolan-tvingas-bli-utforare-for-en-massa-pahitt/</link><category>46125</category><title>Körling: Skolan tvingas bli utförare för en massa påhitt</title><description>Många gånger tas beslut som ligger långt utanför lärarnas och rektorernas beslutsfattande. Skolan blir utförare av årets påhitt. Jag blir heligt förbannad eftersom jag möter så många lärare som gör sitt yttersta i klassrummen, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 01 Sep 2025 09:34:24 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/86e5e815c00d4f8b916d3064a4eac15d/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/att-kalla-elever-svaga-kan-fa-negativa-konsekvenser/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/att-kalla-elever-svaga-kan-fa-negativa-konsekvenser/</link><category>46281</category><title>Att kalla elever ”svaga” kan få negativa konsekvenser</title><description>Än idag används ofta begreppen ”starka” och ”svaga” elever, även av lärare som själva är kritiska mot den typen av uppdelning. Det konstaterar forskaren och läraren Therese Friberg som undersökt språkbruket. – Begreppen har en tendens att smyga sig in eftersom de är så djupt rotade.</description><pubDate>Thu, 28 Aug 2025 11:30:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/320256b1ccd44bccb322d9cce2c981c5/therese-friberg-om-att-det-kan-fa-negativa-konsekvenser-att-gala-elever-svaga.jpg" type="image/jpeg" length="271592" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/satsningen-som-starker-barns-taluppfattning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/satsningen-som-starker-barns-taluppfattning/</link><category>46281</category><title>Satsningen som stärker barns taluppfattning</title><description>Relationen mellan olika tal är ofta svår att förstå för yngre barn när de börjar med matte, visar ett projekt med nästan 400 elever. – Det är lätt att ta för givet att elever förstår hur de kan arbeta med tallinjen, säger Anna-Lena Ekdahl, en av forskarna i projektet. </description><pubDate>Fri, 22 Aug 2025 13:29:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f9343da68b264b3b92fc38215d72e5a6/anna-lena-ekdahl-om-satsningen-som-starker-barns-taluppfattning.jpg" type="image/jpeg" length="267437" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-ska-de-fa-fler-larare-att-sjunga-med-sina-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-ska-de-fa-fler-larare-att-sjunga-med-sina-elever/</link><category>45951</category><title>Så ska de få fler lärare att sjunga med sina elever</title><description>Stärk sången i skolan och låt barnen sätta tonen! Uppmaningen kommer från Kungl. Musikaliska Akademien, som har tagit fram en webbaserad guide där lärare får tips för hur man lyckas med sång i klassen.  – Sång stärker annan undervisning men har tyvärr blivit nedprioriterad, säger verksamhetsledaren Ulrika Lind.</description><pubDate>Fri, 15 Aug 2025 08:51:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/401fd075d71745b09a7a731dab0f582c/ulrika-lind-om-satsningen-som-ska-fa-fler-att-sjunga-i-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="308493" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/hon-gor-upp-med-overdigitaliseringen-av-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/hon-gor-upp-med-overdigitaliseringen-av-skolan/</link><category>45931</category><title>Hon gör upp med överdigitaliseringen av skolan</title><description>Den norska författaren och medievetaren Maja Lunde har prisats för sina litterära verk om klimatförändringarna, nu kommer hennes osande debattbok ”Skärmbarnen” på svenska. – Äntligen vänder det, ett tobaksögonblick! Allt fler inser teknologins skadliga inverkan på barnen.</description><pubDate>Mon, 11 Aug 2025 12:45:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2dc1432c9b5a4ff3864ba8c87cc5d907/maja-lunde-om-overdigitaliseringen-av-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="233965" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-kant-har-fel-om-lasetablissemanget-i-sverige/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-kant-har-fel-om-lasetablissemanget-i-sverige/</link><category>54298</category><title>Replik: Kant har fel om ”läsetablissemanget” i Sverige</title><description>Det som är rimligast att kalla ”läsetablissemanget” i Sverige lägger som helhet mycket liten vikt vid det internationellt etablerade fältet ”Science of Reading”. På de flesta lärosäten dominerar snarare innehåll som står i strid med detta kunskapsfält, skriver Agneta Gulz och Magnus Haake.</description><pubDate>Mon, 11 Aug 2025 12:34:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cb02c4485ef14ea791c85c27ca17f6f5/agneta-gulz-och-magnus-haake-om-lasetablissemanget.jpg" type="image/jpeg" length="289964" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vissa-skolbyten-lar-elever-att-man-kan-fly-svarigheter/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vissa-skolbyten-lar-elever-att-man-kan-fly-svarigheter/</link><category>46125</category><title>Körling: Skolbyten lär elever att man kan fly svårigheter</title><description>Precis då, när skolgången är som mest känslig för eleven, packar de ihop sina tillhörigheter och skriver in sig på en annan skola. Eleven lär sig på så sätt att fly svårigheterna i stället för att ta sig igenom dem tillsammans med sina lärare, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 11 Aug 2025 12:26:22 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-darfor-ar-jag-kritisk-mot-lasetablissemanget/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-darfor-ar-jag-kritisk-mot-lasetablissemanget/</link><category>54298</category><title>Replik: Därför är jag kritisk mot läsetablissemanget</title><description>Linda Fälths grundantagande (teori) om vad läsning är tappar bort att läsning som process också bygger på förståelse och viljan/lusten att förstå, skriver Johan Kant i en replik på repliken.</description><pubDate>Tue, 01 Jul 2025 14:00:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/82f1586a358d4e48b4841e4186a03880/johan-kant-om-fonologisk-medvetenhet.jpg" type="image/jpeg" length="255081" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/kunskapen-fastnar-nar-eleverna-anvander-alla-sinnen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/kunskapen-fastnar-nar-eleverna-anvander-alla-sinnen/</link><category>45951</category><title>Kunskapen fastnar när eleverna använder alla sinnen</title><description>Hur får man ny kunskap att fastna hos eleverna? Genom att låta dem nyttja alla sina sinnen. Sedan i höstas använder samtliga förskoleklasslärare i Härnösand de metoderna.  – Vi ger barnen minnen att haka upp kunskapen på, säger Hanna Mellberg, en av initiativtagarna.</description><pubDate>Tue, 01 Jul 2025 05:35:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bcf81094207d4d95a8a496a677186548/hanna-mellberg-och-helena-nordlow-kindstrom.jpg" type="image/jpeg" length="426573" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-kravs-djupa-mattekunskaper-for-att-hjalpa-elever-vidare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-kravs-djupa-mattekunskaper-for-att-hjalpa-elever-vidare/</link><category>54298</category><title>Replik: Krävs djupa mattekunskaper för att hjälpa elever vidare</title><description>För blivande lärare är det viktigt att möta både matematik och matematikdidaktik. Det handlar alltså inte om antingen eller, men om både och, skriver Jorryt van Bommel och Lotta Wedman på Högskolan Dalarna i en replik.</description><pubDate>Thu, 26 Jun 2025 11:30:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/507dbdf8a3144216a74369bda045bb5d/replik--kravs-djupa-mattekunskaper-for-att-hjalpa-elever-vidare.jpg" type="image/jpeg" length="359704" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/larares-amneskunskaper-spelar-stor-roll-for-elevers-resultat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/larares-amneskunskaper-spelar-stor-roll-for-elevers-resultat/</link><category>46281</category><title>Lärares ämneskunskaper avgörande för elevers resultat</title><description>Elever med behöriga lärare uppvisar bättre resultat – men ännu viktigare för elevresultaten är om deras lärare har ämneskompetens. Det visar ny forskning på mellanstadiet. – Därför borde lärarutbildningarna innehålla ännu mer av ämnesspecialisering riktat mot årskurserna man undervisar i, säger Mari Paloniemi Lindström.</description><pubDate>Thu, 26 Jun 2025 10:37:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c8f27c0148884642ad4371840b2a7d80/mari-lindstrom-om-att-amneskompetens-spelar-stor-roll.jpg" type="image/jpeg" length="261680" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/nycklarna-for-att-fa-med-sig-pojkar-i-undervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/nycklarna-for-att-fa-med-sig-pojkar-i-undervisningen/</link><category>82884</category><title>Nycklarna för att få med sig pojkarna i undervisningen</title><description>Lärarnas insatser är förstås viktiga för alla elevers lärande – men de är allra viktigast för pojkarna. Det konstaterar forskaren och specialpedagogen Ingela Stenberg. – Vi måste våga bredda analysen för att förklara varför killarna klarar sig sämre i skolan.</description><pubDate>Tue, 24 Jun 2025 05:13:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4b44cc72578e4131938e5e1e7bc12b6b/ingela-stenberg-om-hur-man-far-med-sig-pojkarna-i-undervisningen.jpg" type="image/jpeg" length="369963" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-nej-fonologisk-medvetenhet-ar-inte-passe/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-nej-fonologisk-medvetenhet-ar-inte-passe/</link><category>54298</category><title>Replik: Nej, fonologisk medvetenhet är inte passé</title><description>I sin debattartikel ifrågasätter Johan Kant betydelsen av fonologisk medvetenhet, bland annat genom ett påstående om att forskarna Usha Goswami och Peter Bryant skulle ha ”falsifierat” sin egen teori redan 1990. Det påståendet är grovt missvisande, skriver Linda Fälth i en replik.</description><pubDate>Tue, 24 Jun 2025 05:01:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6010e5ad01ec4ba78ed6e225b47ed8e1/linda-falth-om-att-fonologisk-medvetenhet-inte-ar-passe.jpg" type="image/jpeg" length="269789" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-skoja-inte-bort-ozz-nujens-insikter-om-svenska-spraket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-skoja-inte-bort-ozz-nujens-insikter-om-svenska-spraket/</link><category>54298</category><title>Debatt: Skoja inte bort Özz Nûjens insikter om svenska språket</title><description>Ifall fonologisk medvetenhet, eller för den skull phonics, ifrågasätts blir svaret det givna: ”Det är vetenskapligt belagt” eller ”det är evidensbaserat”. Frågan är hur i hela friden anhängarna av fonologisk medvetenhet får ihop det med det som Özz Nûjen tar upp, skriver Johan Kant. </description><pubDate>Thu, 19 Jun 2025 11:33:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e79c4fbbc94846a8943f8af5fca423a7/johan-kant-om-ozz-nujen.jpg" type="image/jpeg" length="195789" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-hard-kritik-mot-matteutbildning-for-f3-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-hard-kritik-mot-matteutbildning-for-f3-larare/</link><category>54298</category><title>Debatt: Hård kritik mot matteutbildning för F–3-lärare</title><description>Är jag en bra mattelärare på lågstadiet om jag kan lösa avancerade ekvationer eller är det bättre om jag kan hjälpa Kalle att förstå vad han har gjort för fel när han har försökt lösa en uppgift, undrar läraren Josefin Osterkamp.</description><pubDate>Thu, 19 Jun 2025 10:43:47 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7a9b0e942b684f798d304d02b1b5d022/josefin-osterkamps-kritik-mot-lararutbildningen.jpg" type="image/jpeg" length="167385" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/strategin-som-gor-matten-enklare-hela-vagen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/strategin-som-gor-matten-enklare-hela-vagen/</link><category>46281</category><title>Strategin som gör matten enklare hela vägen</title><description>Matteelever som redan i årskurs ett lär sig se delar och helhet i olika tal får lättare att ta till sig matematiken även högre upp i skolåren. – De som fastnar i enstegsräkning riskerar att hamna i en återvändsgränd, säger Angelika Kullberg, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet.</description><pubDate>Mon, 16 Jun 2025 05:41:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7f4c3a494ddd49c2ad8f361556372611/angelika-kullberg-om-strategin-som-gor-matten-enklare.jpg" type="image/jpeg" length="189543" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-nar-ordforradet-ar-begransat-faller-lasforstaelsen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-nar-ordforradet-ar-begransat-faller-lasforstaelsen/</link><category>54298</category><title>Debatt: När ordförrådet är begränsat faller läsförståelsen</title><description>Ett tydligt mönster är att många lärare säger att de arbetar med ord och begrepp men i praktiken sker det sällan systematiskt, skriver debattören. </description><pubDate>Mon, 09 Jun 2025 12:44:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7666b746367d4a63a2da3bd9f2c81541/sofia-theodoridou-om-ordforrad.jpg" type="image/jpeg" length="253121" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-hindret-for-hoglasning-vi-sallan-talar-om/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-hindret-for-hoglasning-vi-sallan-talar-om/</link><category>54298</category><title>Debatt: Hindret för högläsning som vi sällan talar om</title><description>Trots enighet i forskningen om högläsningens betydelse i undervisningen, förblir ett centralt hinder ofta osynligt i debatten, skriver debattören.</description><pubDate>Mon, 09 Jun 2025 11:57:07 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b93222955057417495cdf0b35c49a3fd/liselott-wagdalen-om-att-fler-borde-lasa-hogt-for-sina-elever.jpg" type="image/jpeg" length="212996" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/boktips/undervisningsanalysen-som-fordjupar-elevernas-larande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/boktips/undervisningsanalysen-som-fordjupar-elevernas-larande/</link><category>45975</category><title>Analysen som fördjupar elevernas lärande</title><description>Handfasta tips som hjälper lärare utveckla sin egen undervisning. Det är målet med en ny bok om undervisningsanalys.</description><pubDate>Wed, 04 Jun 2025 11:13:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/simon-hjort-bok.jpg" type="image/jpeg" length="474328" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-larare-om-uteundervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-larare-om-uteundervisning/</link><category>102468</category><title>Tre lärare om uteundervisning</title><description>Vårsolen värmer, men hur hett är det att undervisa ute? Vi tog hjälp av tre grundskollärare för att ta tempen på utomhuspedagogiken. </description><pubDate>Fri, 30 May 2025 07:34:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panelen-annica-nilsson-johanna-nielsen-torbjorn-nyberg.jpg" type="image/jpeg" length="411027" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-hoglasning-ger-vinster-som-inte-gar-att-mata/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-hoglasning-ger-vinster-som-inte-gar-att-mata/</link><category>46125</category><title>Körling: Högläsning ger vinster som inte går att mäta</title><description>Högläsning är en läsfrämjande undervisning. Det finns en sådan kraft i en lärares röst. Den ska inte tystas, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 27 May 2025 13:12:52 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sekretess-vem-far-saga-vad-till-vilka-om-en-elev/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sekretess-vem-far-saga-vad-till-vilka-om-en-elev/</link><category>45969</category><title>Sekretess: Vem får säga vad till vilka om en elev?</title><description>Den stora mängden information på nätet har gjort sekretessfrågorna svårare: Vem får säga vad till vilka professioner i skolan? – Lärare borde få mer information än de får i dag, säger Staffan Olsson, en av landets ledande sekretessexperter.</description><pubDate>Mon, 26 May 2025 07:58:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/sekretess-staffan-olsson.jpg" type="image/jpeg" length="468970" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/skogsturerna-som-ger-eleverna-kunskap-for-livet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/skogsturerna-som-ger-eleverna-kunskap-for-livet/</link><category>46256</category><title>Skogsturerna som ger eleverna kunskap för livet</title><description>Barn är allt mer sällan ute i naturen. Och de rör på sig allt mindre. Fältbussen i Botkyrka har bedrivit undervisning i naturen sedan 1988 – en undervisning som blivit mer angelägen än någonsin. – Barnen längtar efter våra utflykter, säger läraren, ekologen och bussföraren Stefan Milivojevic.</description><pubDate>Fri, 23 May 2025 07:41:48 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/faltbussen-01.jpg" type="image/jpeg" length="471725" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/lararens-knep-far-alla-elever-att-erovra-non/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/lararens-knep-far-alla-elever-att-erovra-non/</link><category>45985</category><title>Lärarens knep får alla elever att erövra NO:n</title><description>Att förändra NO-undervisningen så att den bättre stöttar elever i socioekonomiskt utsatta områden måste inte vara komplicerat. Tvärtom, menar läraren Carl-Magnus Nilson. – Det finns små enkla grepp som ger effekt.</description><pubDate>Thu, 22 May 2025 07:39:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/no-carl-magnus-nilson.jpg" type="image/jpeg" length="399406" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-om-lyssnelasningen-inte-antingen-eller-utan-bade-och/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-om-lyssnelasningen-inte-antingen-eller-utan-bade-och/</link><category>46125</category><title>Körling om lyssneläsningen: Inte antingen eller – utan både och</title><description>Lyssneläsningen kan vara en möjlighet för en tid. Det kan bidra till en känsla av mening och sammanhang, ja, delaktighet helt enkelt. Men det får inte stanna där, skriver Anne-Marie Körling. </description><pubDate>Mon, 19 May 2025 07:48:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/341fe2c47bd54b66a6f45ddaa1aa2f06/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/grafer-pa-lagstadiet-gor-matten-tydlig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/grafer-pa-lagstadiet-gor-matten-tydlig/</link><category>46281</category><title>Grafer på lågstadiet gör matten tydlig</title><description>Tidig träning i funktionstänkande hjälper elever att utveckla ett algebraisk tänkande som de har nytta av i sina fortsatta studier, visar lärarutbildaren Helén Sterner i sin avhandling.</description><pubDate>Mon, 19 May 2025 07:21:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/forskning-helen-sterner.jpg" type="image/jpeg" length="423255" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-ai-pa-lagstadiet-skapar-hopp-for-framtiden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-ai-pa-lagstadiet-skapar-hopp-for-framtiden/</link><category>54298</category><title>Debatt: AI på lågstadiet skapar hopp för framtiden</title><description>En elev i årskurs 3 som tidigare undvek att skriva sa efter lektion med AI-stöd: ”Nu känns det som att jag också kan skriva som en riktig författare”, skriver lågstadieläraren. </description><pubDate>Mon, 12 May 2025 08:09:48 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b0af629259eb469b9e9d5213c520e322/sofia-theodoridou-om-ai-pa-lagstadiet.jpg" type="image/jpeg" length="247339" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-laga-krav-pa-np-i-arskurs-3-straffar-barnen-pa-sikt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-laga-krav-pa-np-i-arskurs-3-straffar-barnen-pa-sikt/</link><category>54298</category><title>Debatt: Låga krav på NP i årskurs 3 straffar barnen på sikt</title><description>Vi måste sluta tro att det är snällt att ställa låga krav. Det är inte snällt – det är att frånta barn möjligheten att förstå vad lärande är. Det är att servera en illusion som kraschar när verkligheten hinner ikapp, skriver lågstadieläraren om nationella proven i årskurs 3.</description><pubDate>Wed, 07 May 2025 04:24:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5d357b7daf434321bba0d004ef51eef7/sofia-theodoridou-om-laga-kraven-pa-np-i-arskurs-3.jpg" type="image/jpeg" length="244142" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/skrivprojekt-bygger-broar-over-skarp-skolgrans/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/skrivprojekt-bygger-broar-over-skarp-skolgrans/</link><category>45985</category><title>Skrivprojekt bygger broar över skarp skolgräns</title><description>Hur skapar man relationer mellan elever från socioekonomiskt skilda stadsdelar? Låt eleverna göra bilderböcker ihop – den ena skolans elever skriver texterna och den andra ritar bilderna. – Vi har byggt broar som inte funnits där förut, säger F–6-läraren Melisa Demirkiran i Huddinge.</description><pubDate>Tue, 06 May 2025 07:38:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/43cf117fe10a40558e2c83f25074085d/melisa-demirkiran-och-moreen-opwapo-om-samarbetet-over-gransen.jpg" type="image/jpeg" length="321189" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/sa-kontrollerar-hon-barnens-grovmotorik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/sa-kontrollerar-hon-barnens-grovmotorik/</link><category>45982</category><title>Därför kontrollerar hon alla sexåringarnas grovmotorik</title><description>När barn har problem med grovmotoriken får det effekter både på inlärning och på sociala relationer – därför beslutade idrotts- och specialläraren Christina Karlsson att screena alla barn inför start i förskoleklass. Och följa upp med daglig träning. Efter fem år är resultatet tydligt: barnen mår bättre.</description><pubDate>Mon, 05 May 2025 10:59:06 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c9fce1f604d4133b788213dffefd13e/christina-karlsson-om-varfor-hon-kontrollerar-barnens-grovmotorik.jpg" type="image/jpeg" length="277821" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/sa-lyfter-teoretiska-amnen-med-praktiska-moment/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/sa-lyfter-teoretiska-amnen-med-praktiska-moment/</link><category>46195</category><title>Så lyfter teoretiska ämnen med praktiska moment</title><description>Praktiska moment i teoretiska ämnen breddar elevernas möjligheter att inhämta och visa kunskap. Det betonar läraren Valeria Chiara, som bland annat arbetar med lera i NO och teater i svenskämnet. </description><pubDate>Fri, 02 May 2025 09:06:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0b7d1139a8704090adfaa9898834014f/valeria-chiara-om-att-praktiska-moment-lyfter-teoretisk-undervisning.jpg" type="image/jpeg" length="237794" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-pippi-langstrump-behovs-nar-galenskaperna-sprider-sig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-pippi-langstrump-behovs-nar-galenskaperna-sprider-sig/</link><category>46125</category><title>Körling: Pippi Långstrump behövs när galenskaperna sprider sig</title><description>I USA lät man en bok som handlade om en flicka och hennes fräknar räknas till de böcker som ska bannas och tas bort. Stackars ungar tänker jag, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 29 Apr 2025 07:18:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/86e5e815c00d4f8b916d3064a4eac15d/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-larare-om-att-ge-respons-pa-elevtexter/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-larare-om-att-ge-respons-pa-elevtexter/</link><category>102468</category><title>Tre lärare om att ge respons på elevtexter</title><description>Hur mycket feedback och vilken typ av respons ska man ge på elevtexter? Vi lät tre grundskollärare svara. </description><pubDate>Thu, 24 Apr 2025 07:46:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panel-gl-bohlander-olsson-lind.jpg" type="image/jpeg" length="319903" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/marie-ger-non-en-flygande-start/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/marie-ger-non-en-flygande-start/</link><category>45985</category><title>Marie ger NO:n en flygande start</title><description>Vilket material glider snabbast nedför en ramp? Och hur kan vi med säkerhet kora en vinnare? Det fick eleverna i Marie Åkerlind Paulssons klass ta reda på – utan instruktioner.</description><pubDate>Tue, 22 Apr 2025 12:55:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/marie-akerlind-paulsson.jpg" type="image/jpeg" length="483823" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-sa-gor-aret-i-forskoleklass-stor-skillnad/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-sa-gor-aret-i-forskoleklass-stor-skillnad/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Så gör året i förskoleklass stor skillnad</title><description>Jag vill lyfta lekens viktiga roll i förskoleklassens lärande. I en tid då fokus ofta ligger på att mäta kunskaper, riskerar leken att förlora sin plats, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Thu, 17 Apr 2025 08:55:30 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1bcc1a83c08d4b91b19a52645206a977/tobias-israelsson-puff.jpg" type="image/jpeg" length="43084" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-tittandet-som-forsamrar-barnens-svenska/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-tittandet-som-forsamrar-barnens-svenska/</link><category>46281</category><title>Ny studie: Tittandet som försämrar barnens svenska</title><description>Barn som tittar på spelstreaming, filmer, videoklipp, serier, eller likande på engelska får sämre språkutveckling i svenska. Det visar forskning vid Linköpings universitet. – Vi kan inte stirra oss blinda på hur mycket barn använder skärmar. Det spelar också stor roll vad de tittar på, säger forskaren Anett Sundqvist.</description><pubDate>Tue, 15 Apr 2025 11:58:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/928eb0877b3241b881929828cb29c449/anett-sundqvist-om-tittandet-som-forsamrar-barnens-svenska.jpg" type="image/jpeg" length="304532" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-skakar-lasningen-liv-i-no-undervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-skakar-lasningen-liv-i-no-undervisningen/</link><category>45944</category><title>Så skakar läsningen liv i NO-undervisningen</title><description>Allt fler inser att elever måste läsa böcker i andra ämnen än svenska. Men skolor i Norrköping går ett steg längre – i NO och teknik ökar man inte bara läsningen av faktaböcker, man introducerar också skönlitteratur. – Barnen blir mer engagerade och får ökad lust att lära, säger lågstadieläraren Sofia Karlsson. </description><pubDate>Fri, 11 Apr 2025 08:23:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/lasning-no-01.jpg" type="image/jpeg" length="308719" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/de-anvander-hela-kroppen-for-att-satta-punkt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/pedagogiska-tips/de-anvander-hela-kroppen-for-att-satta-punkt/</link><category>45985</category><title>De använder hela kroppen för att sätta punkt</title><description>När tre F–6-lärare observerade en klass i årskurs 9 fick de sig en tankeställare. ”Och glöm nu inte stor bokstav och punkt”, påminde niornas lärare sina elever. – Va? Det där ska de ju ha lärt sig i lågstadiet! Det fick oss att vässa vår egen undervisning om interpunktion, berättar Marie Nylén Petersen. </description><pubDate>Tue, 08 Apr 2025 07:42:17 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/63b38f42b9d24dce8277e74c19fe1ade/veronica-johansson-marie-nylen-petersen-och-moa-ahrnbom-om-froken-punkt.jpg" type="image/jpeg" length="205644" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolmat/sa-blir-skollunchen-trevligare-for-bade-larare-och-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolmat/sa-blir-skollunchen-trevligare-for-bade-larare-och-elever/</link><category>46266</category><title>Så blir skollunchen trevligare för både lärare och elever</title><description>Den pedagogiska skolmåltiden. Det talas alltmer om den – men rätt lite händer. Nu måste fler skolledningar och skolpolitiker börja prioritera frågan, anser experten Susanna Sandberg. Ett första steg vore att låta alla lärare äta gratis i skolrestaurangen.</description><pubDate>Mon, 07 Apr 2025 11:42:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d56bb9678ab845dfaf6785a802f35db2/susanna-sandberg-om-hur-skollunchen-blir-trevligare-for-alla.jpg" type="image/jpeg" length="334633" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-staller-anpassningar-till-det-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-staller-anpassningar-till-det-i-skolan/</link><category>46281</category><title>Därför ställer anpassningar till det i skolan</title><description>Den varierande tillgången på speciallärare och specialpedagoger gör det svårt att få anpassningar att fungera i undervisningen. Men det är inte bara bristande resurser som gör att det gnisslar i samarbetet med övriga lärare, menar läraren och forskaren Sofia Boo.</description><pubDate>Tue, 01 Apr 2025 09:15:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/sofia-boo-elev-bred.jpg" type="image/jpeg" length="438329" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/modellen-som-far-igang-skrivandet-av-faktatexter/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/modellen-som-far-igang-skrivandet-av-faktatexter/</link><category>46195</category><title>Modellen som får igång skrivandet av faktatexter</title><description>Motivationen ökar hos eleverna och de utvecklar skrivandet av faktatexter. Det är några vinster med en modell, som används av lärarna Jessica Dickson-Gänger och Helen Hällback. Elevernas intresse väcks med film och bilder och när de erbjuds en färdig startmening.</description><pubDate>Mon, 31 Mar 2025 10:13:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/56c77f9be6f447b6bf2e1dac87238d62/lagstadielararna-om-modellen-som-far-eleverna-att-skriva-faktatexter.jpg" type="image/jpeg" length="240182" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/sa-far-hon-de-yngsta-att-ta-ansvar-for-sitt-larande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/sa-far-hon-de-yngsta-att-ta-ansvar-for-sitt-larande/</link><category>45990</category><title>Så får hon de yngsta att ta ansvar för sitt lärande</title><description>Att få eleverna att redan från tidig ålder tro på sin egen förmåga och våga vara aktiva är framgångsfaktorer i förskoleklassläraren Terese Abrahamssons undervisning. – De ska kunna och vilja ta ansvar för sitt eget lärande.</description><pubDate>Thu, 27 Mar 2025 05:02:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/terese-abrahamsson.jpg" type="image/jpeg" length="402431" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/inkludering/sa-forenklas-kanslig-arskursovergang/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/inkludering/sa-forenklas-kanslig-arskursovergang/</link><category>46300</category><title>Så förenklas kritiska övergången till mellanstadiet</title><description>Övergången från årskurs 3 till 4 är den minst utforskade, den sker ofta inom samma skola och anses mindre dramatisk. Men mycket kan ändå gå snett, konstaterar två lärare som granskade sin egen skola.  – Det ledde till stora förändringar, nu fungerar överlämningen betydligt bättre, säger de. </description><pubDate>Wed, 26 Mar 2025 10:51:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b81562f4d93a4fcbb386cb61cbac16e2/sa-forenklas-overgangen-fran-lag--till-mellanstadiet.jpg" type="image/jpeg" length="312576" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lovskola/lovskola-pa-lagstadiet-ger-bra-resultat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lovskola/lovskola-pa-lagstadiet-ger-bra-resultat/</link><category>46287</category><title>Lovskola på lågstadiet ger bra resultat</title><description>Rektor Linnea Lindquists lovskola i på Hammarkullsskolan har fått efterföljare, numera går flera tusen lågstadieelever i landet på lovskola varje år. En ny utvärdering av lovskolan i Hammarkullen visar på positiva resultat för barns läsförmåga.</description><pubDate>Mon, 24 Mar 2025 14:10:47 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b605c5fa519a40988ef7148ae9247f93/rektor-linnea-om-att-lovskola-for-de-yngsta-ger-bra-resultat.jpg" type="image/jpeg" length="399407" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/berattelsemetoden-far-elever-att-erovra-nya-begrepp/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/berattelsemetoden-far-elever-att-erovra-nya-begrepp/</link><category>45951</category><title>Berättelsemetoden får elever att erövra nya begrepp</title><description>Elever med svenska som andraspråk får problem med SO i årskurs fyra när de ska förstå fler svåra begrepp. Lösningen? Att pausa kurslitteraturen och istället skapa egna spännande berättelser. – Vi såg omedelbart bättre resultat på prov och i läxförhör, säger SO-lärarna Jenan Ardo och Tanja Bajraktarova.</description><pubDate>Mon, 17 Mar 2025 13:15:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cc49b635e35241e7882fecade3f165ae/so-lararna-jenan-ardo-och-tanja-bajraktarova-berattar-om-sitt-arbete-med-berattelsemetoden.jpg" type="image/jpeg" length="459742" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/lararens-strategi-okar-elevernas-motivation/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/lararens-strategi-okar-elevernas-motivation/</link><category>46195</category><title>Lärarens skrivstrategi ökar elevernas motivation</title><description>Helena Hägers elever får lära sig hur de lär på bästa sätt. Anteckningarna gör de i reflektionsboken. – Det här ökar motivationen hos eleverna, inte minst bland pojkarna, säger hon.</description><pubDate>Thu, 13 Mar 2025 10:00:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/81f7d226cbfe43c1afc6c370868a1ea8/helena-hagers-knep-vacker-elevernas-motivation.jpg" type="image/jpeg" length="315899" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/sa-far-hon-eleverna-att-forsta-varfor-lasningen-ar-viktig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/sa-far-hon-eleverna-att-forsta-varfor-lasningen-ar-viktig/</link><category>46195</category><title>Så får hon eleverna att förstå varför läsningen är viktig</title><description>Att förmå elever att läsa fler böcker ligger högt på agendan för många lärare. Men hur ska det gå till? Prisbelönta försteläraren Lotta Jubel i Nacka jobbar med en framgångsrik metod. – Jag har återkommande enskilda samtal med varje elev, det ger tydliga resultat.</description><pubDate>Thu, 06 Mar 2025 08:51:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9ee5905d319b4b7ebbeff90d8fcd57a5/lotta-jubel-om-hur-hon-far-eleverna-att-forsta-att-lasningen-ar-viktig.jpg" type="image/jpeg" length="379545" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-elever-som-inte-lar-sig-att-lasa-ar-chanslosa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-elever-som-inte-lar-sig-att-lasa-ar-chanslosa/</link><category>54298</category><title>Debatt: Elever som inte kan läsa är chanslösa</title><description>Att behärska språket är avgörande för att vidga vyerna och skapa nya möjligheter i livet. Att behärska språket ger oss makten att forma våra liv, skriver Mikhael Mikalides.</description><pubDate>Mon, 03 Mar 2025 08:42:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/702484bdf00442718f542a679ef6b81a/mikhael-mikalides-om-att-elever-som-inte-kan-lasa-ar-chanslosa.jpg" type="image/jpeg" length="319021" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-galet-att-larare-knappt-vagar-vara-sjuka/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-galet-att-larare-knappt-vagar-vara-sjuka/</link><category>46125</category><title>Körling: Galet att lärare knappt vågar vara sjuka</title><description>Det molar till i magen. Den där oron som kommer av att man nästan begår något brottsligt. Sjukfrånvaro är inget att leka med, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 24 Feb 2025 14:13:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-grundskollarare-om-utvecklande-misstag/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-grundskollarare-om-utvecklande-misstag/</link><category>102468</category><title>Tre grundskollärare om utvecklande misstag</title><description>Att våga välja bort det som inte funkar och lära sig av ”misslyckade” lektioner kan vara ett sätt att utveckla undervisningen. Vi bad tre lärare i grundskolan att berätta vad de slutat göra och vad de tagit med sig från lektioner som gått snett. </description><pubDate>Fri, 21 Feb 2025 10:17:07 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panelen-emma-carlstrom-fredrik-olsson-marina-nordin.jpg" type="image/jpeg" length="451761" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-grafiska-modeller-i-tidiga-berattelseundervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-grafiska-modeller-i-tidiga-berattelseundervisningen/</link><category>46281</category><title>Forskaren om grafiska modeller i tidiga berättelseundervisningen</title><description>Grafiska modeller i undervisningen gör det lättare för eleverna att förstå hur en berättelse är uppbyggd. Men de kan samtidigt hämma kreativiteten och leda eleverna på sidospår, visar en ny avhandling.</description><pubDate>Thu, 20 Feb 2025 13:23:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5d0faa1078d74b0b9322b69064e234c4/kim-ridell-om-grafiska-modeller.jpg" type="image/jpeg" length="373446" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-glom-inte-bort-att-lasning-ar-bade-nytta-och-noje/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-glom-inte-bort-att-lasning-ar-bade-nytta-och-noje/</link><category>54298</category><title>Debatt: Glöm inte bort att läsning är både nytta och nöje</title><description>Vad som behöver göras är att i högre grad betona hur lustfyllt det är att läsa, utan att göra avkall på vare sig nyttan eller att det skulle vara ett nöje utan ansträngning, skriver Expertrådet för läsning.</description><pubDate>Mon, 17 Feb 2025 11:41:54 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d3f2d8ad07e649ad9c7f36f949a9f6a9/debatt--glom-inte-bort-att-lasning-ar-bade-nytta-och-noje.jpg" type="image/jpeg" length="273386" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/arbetsmiljo/dystra-siffror---nu-far-lund-hard--lararkritik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/arbetsmiljo/dystra-siffror---nu-far-lund-hard--lararkritik/</link><category>45937</category><title>Dystra siffror – nu får Lund hård lärarkritik</title><description>Lunds kommun har under de senaste åren blivit sämre på att stötta elever med störst behov. – Nu måste elevantalet i klasserna bli mindre och stöd­insatserna fler, säger två fackliga företrädare.</description><pubDate>Fri, 14 Feb 2025 10:08:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/olof-borg-jonas-hakansson-elev.jpg" type="image/jpeg" length="503181" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/storsatsning-ger-lasningen-helt-ny-energi/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/storsatsning-ger-lasningen-helt-ny-energi/</link><category>45944</category><title>Storsatsning ger läsningen helt ny energi</title><description>Den erfarna lågstadieläraren Pia Halberg har väckt sina elevers läslust på ett sätt som hon knappt upplevt tidigare. Förklaringen? Ett tydligare fokus på både avkodning och språkförståelse utifrån modellen Språka Lund.</description><pubDate>Fri, 14 Feb 2025 10:03:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/spraka-lund-01.jpg" type="image/jpeg" length="478238" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/lego-bygger-bade-kunskap-och-gladje/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/lego-bygger-bade-kunskap-och-gladje/</link><category>102468</category><title>Legouppgiften bygger både kunskap och glädje</title><description>Att undervisa i programmering behöver inte vara krångligt och komplicerat – tvärtom. – Det är verkligen glädjefyllt för alla, säger lågstadieläraren Marika Lindberg.</description><pubDate>Wed, 12 Feb 2025 08:57:52 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/lego-marika-lindberg-anna-noren.jpg" type="image/jpeg" length="375481" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-stots-man-ut-fran-skolan-stots-man-ut-fran-samhallet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-stots-man-ut-fran-skolan-stots-man-ut-fran-samhallet/</link><category>46125</category><title>Körling: Stöts man ut från skolan, stöts man ut från samhället</title><description>När de första betygen inte räcker till, trots att man som elev deltagit på lektionerna, påverkas känslan av att tillhöra, skriver Anne-Marie Körling efter skolskjutningen i Örebro. </description><pubDate>Fri, 07 Feb 2025 08:33:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/har-far-eleverna-repetera-smart--i-alla-amnen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/har-far-eleverna-repetera-smart--i-alla-amnen/</link><category>45990</category><title>Här får eleverna repetera smart – i alla ämnen</title><description>Fem minuters repetition på alla lektioner, i alla ämnen. På Håsta skola i Hudiksvall har testbaserat lärande blivit en självklar del av skoldagen. – Enkelt men otroligt effektivt, säger forskaren Bert Jonsson.</description><pubDate>Thu, 06 Feb 2025 07:40:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/repetition-halsta-skola-01.jpg" type="image/jpeg" length="453697" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-om-skolan-ar-en-bat-drunknar-vi-snart/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-om-skolan-ar-en-bat-drunknar-vi-snart/</link><category>54298</category><title>Debatt: Om skolan är en båt drunknar vi snart</title><description>Var är kajen, den hamn där vi avgav våra sköna löften, bakom oss tycks endast en lång skugga sträcka ut sig, skriver läraren om en skola som är på väg att segla rejält snett.</description><pubDate>Tue, 04 Feb 2025 12:18:48 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/06f970ae354e408fa3f047c1a7db48b0/henrik-henriksson-om-att-skolan-har-seglat-snett-ny.jpg" type="image/jpeg" length="473791" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/kexdilemmat-ger-barnen-nya-matteinsikter/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/kexdilemmat-ger-barnen-nya-matteinsikter/</link><category>82884</category><title>Kexdilemmat ger barnen nya matteinsikter</title><description>Elever som får träna på att fördela resurser, exempelvis kex, har lättare att förstå division och att lösa matematiska problem. Dessutom engagerar etiska dilemman även ”de tysta” i klassen, enligt forskaren Lovisa Sumpter.</description><pubDate>Tue, 04 Feb 2025 07:47:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/lovisa-sumpter-kex.jpg" type="image/jpeg" length="481281" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-min-respektlosa-fraga-gav-mig-en-funderare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-min-respektlosa-fraga-gav-mig-en-funderare/</link><category>46125</category><title>Körling: Min respektlösa fråga gav mig en funderare</title><description>I samma stund som jag får svar inser jag att jag inte respekterat leken, eleverna eller pedagogen. Jag har trängt mig på utan att visa hänsyn och respekt för det som är viktigast i skolan, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 27 Jan 2025 14:06:35 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/har-ar-fyrorna-som-laser-mest-i-sverige/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/har-ar-fyrorna-som-laser-mest-i-sverige/</link><category>46008</category><title>Här är fyrorna som läser mest i Sverige</title><description>Den stora läsutmaningen har slagit nya rekord. Vinnare är klass 4 i Tärnsjö skola i Heby. Eleverna har läst i över två timmar varje dag. – Eleverna blev enormt glada över vinsten. Under alla dagar har vi lyckats få in flera pass med läsning, säger läraren Linda Seth.</description><pubDate>Thu, 23 Jan 2025 08:07:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cd469a648ef6492087eca57709823f49/vinnarklassen-i-den-stora-lasutmaningen-2025.jpg" type="image/jpeg" length="498994" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-barn-laser-inte-for-att-gora-vuxna-glada/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-barn-laser-inte-for-att-gora-vuxna-glada/</link><category>46125</category><title>Körling: Barn läser inte för att göra vuxna glada</title><description>Alldeles för många gånger säger vi nej till det barn och unga lånar eller vill läsa. Detta utan att ha en aning om vad böckerna kan betyda för läsaren. Det mest läsfrämjande ordet är ja, skriver Anne-Marie Körling. </description><pubDate>Wed, 22 Jan 2025 11:08:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/estetiska-larprocesser-lyfter-tidiga-so--och-no-undervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/estetiska-larprocesser-lyfter-tidiga-so--och-no-undervisningen/</link><category>46195</category><title>Estetiska lärprocesser lyfter tidiga SO- och NO-undervisningen</title><description>Estetiska lärprocesser ger eleverna fler möjligheter att visa kunskaper samtidigt som lärarna får ett bättre underlag för bedömning. Det visar erfarenheterna från ett ULF-projekt i SO och NO på lågstadiet.  – Det ger för lite att bedöma SO och NO om eleverna enbart får skriva, säger Åsa Bolin, förstelärare och speciallärare.</description><pubDate>Thu, 16 Jan 2025 11:49:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/223b5819a86447d685c27987257475a8/estetiskatillsajt.jpg" type="image/jpeg" length="398012" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-pajkastningen-mellan-hem-och-skola-ar-destruktiv-for-alla/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-pajkastningen-mellan-hem-och-skola-ar-destruktiv-for-alla/</link><category>46125</category><title>Körling: Pajkastningen mellan hem och skola är destruktiv för alla</title><description>Pajkastningen mellan hem och skola är ett sätt att fortsätta bolla skuld fram och tillbaka. Den bidrar inte till några förändringar, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 07 Jan 2025 05:47:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/fem-saker-elever-uppskattar-nar-larare-gor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/fem-saker-elever-uppskattar-nar-larare-gor/</link><category>102468</category><title>Fem saker elever uppskattar när lärare gör</title><description>God stämning i klassrummet, uppgifter på olika nivåer och traditionell lärarledd undervisning. Det är delar som eleverna uppskattar, visar en studie om elevinflytande.</description><pubDate>Wed, 18 Dec 2024 10:18:18 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/520b97be8ebb4f5592ccbfdac96944f0/bjorn-kindenberg-och-magdalena-fernler-om-fem-saker-eleverna-uppskattar-nar-larare-gor.jpg" type="image/jpeg" length="349810" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/stolper-alla-elever-fortjanar-en-annelie/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/stolper-alla-elever-fortjanar-en-annelie/</link><category>46125</category><title>Stolper: Alla elever förtjänar en Annelie</title><description>Ödmjuka Annelie, slitvargen som jobbar på i det tysta. Inte den som framhäver sig själv i första taget. Låt mig för evigt få ärva dina elever, skriver mellanstadieläraren Rebecca Stolper i en hyllningstext till lågstadieläraren Annelie.</description><pubDate>Tue, 17 Dec 2024 10:36:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/rebecca-stolper-hojdare.jpg" type="image/jpeg" length="109310" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lat-oss-inspireras-av-underbara-larare-i-litteraturen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lat-oss-inspireras-av-underbara-larare-i-litteraturen/</link><category>46125</category><title>Körling: Låt oss inspireras av alla underbara lärare i litteraturen</title><description>Mitt tredje adventsljus tänder jag för lärarkollegorna i litteraturen och poesin. Låt oss läsa om dem och bjuda in dem att slå sig ner på osynliga stolar i lärarrummen. De hör hemma där, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 13 Dec 2024 13:02:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vi-larare-har-mycket-att-lara-av-varandra/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vi-larare-har-mycket-att-lara-av-varandra/</link><category>46125</category><title>Körling: Vi lärare har mycket att lära av varandra</title><description>Sveriges lärare är sedan länge så illa tillknycklade (de kan inte, de gör inte tillräckligt, de saknar kunskaper, de kan inte skapa ordning) att armarna hamnar i kors framför bröstet när en annan lärare lägger fram sina tankar om den undervisning som läraren precis lämnat bakom sig, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 06 Dec 2024 08:22:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/faktorerna-som-triggar-elever-att-skriva-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/faktorerna-som-triggar-elever-att-skriva-i-skolan/</link><category>46281</category><title>Faktorerna som triggar elever att vilja skriva i skolan</title><description>Elever i mellanstadiet använder skrivande för att lära sig mer om ett ämne men också för att positionera sig bland klasskamraterna. Krav på stavning eller en specifik form kan dock skapa motvilja till att skriva, visar forskaren Magnus Jansson i en avhandling.</description><pubDate>Thu, 05 Dec 2024 11:22:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d531aa25da58407f95065be6b3a2e7ce/magnus-jansson-om-vad-som-triggar-eleverna-att-vilja-skriva-i-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="264744" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolverkets-listor-ar-har--lat-oss-lasa-nu/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolverkets-listor-ar-har--lat-oss-lasa-nu/</link><category>46125</category><title>Körling: Skolverkets listor är här – låt oss läsa nu</title><description>En lista med förslag på böcker fixar inte läskrisen. Det är sant. Ingenting händer med en lista över böcker om den inte förverkligas i skolan, skriver Anne-Marie Körling om Skolverkets läslistor.</description><pubDate>Wed, 04 Dec 2024 08:35:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nar-lasningen-inte-fungerar--lagg-allt-annat-at-sidan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nar-lasningen-inte-fungerar--lagg-allt-annat-at-sidan/</link><category>46125</category><title>Körling: När läsningen inte fungerar – lägg allt annat åt sidan</title><description>År efter år har vi konstaterat att eleverna läser mindre. Vi har vaggats in att tro att genom att ge dem mindre att läsa kommer vi att möta upp dem och få dem med oss. Det är inte den form av anpassning vi ska hänge oss åt, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 29 Nov 2024 10:19:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/86e5e815c00d4f8b916d3064a4eac15d/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararutbildning/tre-grundskollarare-om-sin-utbildning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararutbildning/tre-grundskollarare-om-sin-utbildning/</link><category>46167</category><title>Tre grundskollärare om sin utbildning</title><description>Vilka kunskaper har du haft störst nytta av och vilka frågor borde lärarutbildningen ha fokuserat mer på? Vi bad tre grundskollärare att svara. </description><pubDate>Thu, 28 Nov 2024 13:14:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panel-roteback-panfalk-zettermark.jpg" type="image/jpeg" length="285671" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fredrik-sandstrom/sandstrom-sa-satte-jag-hela-klassen-pa-pottkanten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fredrik-sandstrom/sandstrom-sa-satte-jag-hela-klassen-pa-pottkanten/</link><category>46139</category><title>Sandström: Så satte jag hela klassen på pottkanten</title><description>Många talesätt kräver läserfarenhet och språkkunskap för att förstås, men vissa går att lista ut om man är lite finurlig. Hur många klarar dina elever? skriver Fredrik Sandström om sitt quiz.</description><pubDate>Tue, 26 Nov 2024 11:48:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/fredrik-sandstrom-kronika.jpg" type="image/jpeg" length="406906" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-alla-nya-larare-maste-fa-det-stod-de-har-ratt-till/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-alla-nya-larare-maste-fa-det-stod-de-har-ratt-till/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Alla nya lärare måste få det stöd de har rätt till</title><description>Jag brukar ibland jämföra skolan med ett fotbollslag. Men i skolans värld har vi ingen lång försäsong där vi kan spela ihop laget, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Mon, 25 Nov 2024 12:36:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/62cf938f021a4b0293a1f391ed7cd0f6/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="27910" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-nu-maste-lasforstaelse-och-handskrift-prioriteras/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-nu-maste-lasforstaelse-och-handskrift-prioriteras/</link><category>54298</category><title>Debatt: Nu måste läsförståelse och handskrift prioriteras</title><description>Kanske har trenden vänt. Jag ser nu att de svårigheter som denna ”lyssneläsning” i längden innebär granskas, skriver pensionerade läraren i förskoleklass.</description><pubDate>Fri, 22 Nov 2024 14:05:58 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/979c701dc4a34dd0b06004f24c49b1ae/annica-ericson-om-lyssnelasningen.jpg" type="image/jpeg" length="305826" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/sa-utmanar-hon-sina-vassaste-matteelever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/sa-utmanar-hon-sina-vassaste-matteelever/</link><category>45972</category><title>Så utmanar hon sina vassaste matteelever</title><description>För att utmana sina starkaste matte­elever intog Cherie May Frydkjær rollen som elev och lät eleverna vara lärare.  – Barnen är vana att få lösningar serverade på silverfat, men den här uppgiften fick dem att tänka själva, säger hon. </description><pubDate>Thu, 21 Nov 2024 10:53:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/cherie-may-frydkjar-matte.jpg" type="image/jpeg" length="393960" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lat-oss-bli-lite-mer-som-varldens-basta-karlsson/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lat-oss-bli-lite-mer-som-varldens-basta-karlsson/</link><category>46125</category><title>Körling: Låt oss bli lite mer som världens bästa Karlsson</title><description>Världens bästa Karlsson, säger Karlsson om sig själv. Det går inte att göra hans självbild mindre. Låt oss låna en nypa av Karlssons framtoning. Den skulle göra oss gott, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 18 Nov 2024 13:24:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/prisad-larare-later-skonlitteraturen-ta-allt-storre-plats/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/prisad-larare-later-skonlitteraturen-ta-allt-storre-plats/</link><category>45944</category><title>Prisad lärare låter skönlitteraturen ta allt större plats</title><description>Svenska Akademiens svensklärarpris instiftades 1987. En av årets pristagare är Regina Falk, mellanstadie­lärare på Kvibilleskolan utanför Halmstad.  – Det måste vara lustfyllt för mig att gå till jobbet och det blir det i mötet med eleverna, säger Regina Falk.</description><pubDate>Thu, 14 Nov 2024 09:01:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/regina-falk-01.jpg" type="image/jpeg" length="296502" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-vidgar-du-elevernas-ordforrad/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-vidgar-du-elevernas-ordforrad/</link><category>46281</category><title>Så vidgar du elevernas ordförråd</title><description>Hur stort ordförråd har elever? Mindre än många tror. Att träna upp ordförrådet var länge en försummad del av både språkforskningen och undervisningen. Men nu uppmärksammas det mer, konstaterar forskaren Ida Rosqvist som ger några undervisningstips.</description><pubDate>Thu, 14 Nov 2024 08:45:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/ida-rosqvist-elever.jpg" type="image/jpeg" length="356628" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-stottar-foraldrar-sina-barns-las--och-skrivutveckling/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-stottar-foraldrar-sina-barns-las--och-skrivutveckling/</link><category>46281</category><title>Så stöttar föräldrar sina barns läs- och skrivutveckling</title><description>Föräldrar hjälper sina barn engagerat med läsläxor och de försöker att ha ett positivt förhållningssätt i samtalen med lärarna.  – Det är ett särskilt intressant resultat som jag tycker går lite stick i stäv med vad man hör och läser om i media, säger forskaren Annika Axelsson.</description><pubDate>Mon, 11 Nov 2024 13:29:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/54d52d7bd3f046baa6d4ab66a6fcd532/annika-axelsson-ukk.jpg" type="image/jpeg" length="7485667" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lat-oss-aldrig-bli-for-vuxna-for-barnbocker/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lat-oss-aldrig-bli-for-vuxna-for-barnbocker/</link><category>46125</category><title>Körling: Låt oss aldrig bli för vuxna för barnböcker</title><description>Barnboksveckan är här. Den firar barnboken. Det borde vi vuxna också göra, skriver Anne-Marie Körling. </description><pubDate>Mon, 11 Nov 2024 13:08:38 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/darfor-ratar-lararen-lasebocker-lustdodare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/darfor-ratar-lararen-lasebocker-lustdodare/</link><category>46008</category><title>Därför ratar läraren läseböcker: ”Lustdödare”</title><description>Hur kan läsläxan suga in barnen i böckernas värld och inte bli ett tvång som kväver läsglädjen? För lågstadieläraren Annika Persson var svaret självklart.  – Jag har valt bort läseböckerna. För mig är de en lustdödare, säger hon. </description><pubDate>Tue, 05 Nov 2024 09:24:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d2aad929d7b54b1f9d3af3107bab1ed5/lararen-om-varfor-hon-ratar-lasebocker.jpg" type="image/jpeg" length="371105" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/undervisningen-lyfte-nar-de-slog-ihop-sina-klasser/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/undervisningen-lyfte-nar-de-slog-ihop-sina-klasser/</link><category>46195</category><title>Undervisningen lyfte när de slog ihop sina klasser</title><description>Det gynnar elevernas läsinlärning och gör läraryrket mer inspirerande. Annelie Pendén och Åsa Ydreskog är övertygade om att flerlärarskap är modellen för skolan. Och de har skrivit en utvecklingsartikel om sina erfarenheter. </description><pubDate>Tue, 29 Oct 2024 09:33:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/072857997fd64e21bfd93c898be65f48/tvalararskap-lyfter-undervisningen.jpg" type="image/jpeg" length="333748" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/fem-faktorer-som-lyfter-tidiga-skrivundervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/fem-faktorer-som-lyfter-tidiga-skrivundervisningen/</link><category>46281</category><title>Fem faktorer som lyfter tidiga skrivundervisningen</title><description>Balans och variation är viktigt i skrivundervisning för de yngsta eleverna. Det visar en sammanställning av Skolforskningsinstitutet. – Eleverna behöver ges grundläggande kunskaper som att skriva meningar men också förstå syftet med en text, säger projektledaren Eva Bergman.</description><pubDate>Wed, 16 Oct 2024 17:30:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/20ce136fa0764dcc9ffe4cc7ca2d49d3/eva-bergman-om-fem-faktorer-som-lyfter-tidiga-skrivundervisningen.jpg" type="image/jpeg" length="192920" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-vidgas-flersprakiga-elevers-forrad-med-allmanna-skolord/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-vidgas-flersprakiga-elevers-forrad-med-allmanna-skolord/</link><category>82884</category><title>Så vidgas flerspråkiga elevers förråd med allmänna skolord</title><description>För att klara ett ämne behöver eleverna både behärska de ämnesspecifika begreppen och de allmänna skolorden. Det visar en ny studie vid Linnéuniversitetet. – Man behöver jobba med språk i alla ämnen men det är långt ifrån alla lärare som gör det, eftersom de inte hinner, säger forskaren Alejandra Donoso.</description><pubDate>Mon, 14 Oct 2024 10:39:17 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b43d05b404ea45078e824a87d2b9321f/sa-vidgas-flersprakiga-elevers-forrad-med-allmanna-skolord.jpg" type="image/jpeg" length="313888" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-det-som-inte-kan-sagas-maste-ga-att-lasas/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-det-som-inte-kan-sagas-maste-ga-att-lasas/</link><category>46125</category><title>Körling: Det som inte kan sägas måste gå att läsas</title><description>Det måste finnas en bok för den som upplevt något men som inte kan formulera sig eller har hittat någon att anförtro sig åt. Det svåra riskerar annars att bli tystat, nedtryckt och paketerat i ren överlevnad, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 14 Oct 2024 10:10:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5fc68dca0ac7463fa8c081f79b549b77/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-allt-som-far-eleverna-att-vilja-lasa-ar-bra/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-allt-som-far-eleverna-att-vilja-lasa-ar-bra/</link><category>46125</category><title>Körling: Det gör fysiskt ont i mig när elever inte får läsa det de vill läsa</title><description>Som lärare måste jag veta vad det innebär att högläsa, undervisa och vad det innebär när eleverna på egen hand väljer böcker att läsa. Det gör fysiskt ont i mig när jag hör hur elever inte får läsa det de vill läsa, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 08 Oct 2024 07:31:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/har-genomsyrar-lasningen-all-undervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/har-genomsyrar-lasningen-all-undervisning/</link><category>46008</category><title>Här genomsyrar läsningen all undervisning</title><description>Att förbättra lästekniken och locka fram läslusten var två av målen Väsby skola hade när de inledde sin satsning på att ta fram ett språk- och kunskaps­utvecklande arbetssätt.  – Attityden till läsning har förändrats, nu får jag säga till eleverna att lägga ner sina böcker, säger läraren Hanna Persson. </description><pubDate>Wed, 02 Oct 2024 11:47:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/vasby-skola-hanna-person-undervisar.jpg" type="image/jpeg" length="283297" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-foraldrar-ska-inte-trada-in-som-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-foraldrar-ska-inte-trada-in-som-larare/</link><category>46125</category><title>Körling: Föräldrar ska inte träda in som lärare</title><description>Det finns så många sätt att göra föräldrarna delaktiga men utan att de för den skull ska träda in som lärare. De ska helt enkelt vara föräldrar och det är tillräckligt så, skriver Anne-Marie Körling i ett svar på Alex Schulmans krönika i Dagens Nyheter.</description><pubDate>Mon, 30 Sep 2024 08:09:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-larare-om-verktygen-de-inte-klarar-sig-utan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/undervisning/tre-larare-om-verktygen-de-inte-klarar-sig-utan/</link><category>102468</category><title>Tre lärare om verktygen de inte klarar sig utan</title><description>Vilket verktyg klarar du dig inte utan? Och vilken övning fungerar alltid när du hamnar i tidsnöd? Vi bad tre grundskollärare svara.</description><pubDate>Fri, 27 Sep 2024 12:01:31 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panel-jonson-norling-theodoridou.jpg" type="image/jpeg" length="264259" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/ny-rapport-tidig-hoglasning-viktig-for-barns-lasvanor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/ny-rapport-tidig-hoglasning-viktig-for-barns-lasvanor/</link><category>46008</category><title>Ny rapport: Tidig högläsning viktig för barns läsvanor</title><description>En ny undersökning bekräftar vikten av att föräldrarna läser för sina barn. Men det finns en outnyttjad potential i mor- och farföräldrar och andra vuxna personer. – Vuxenvärlden behöver se sin viktiga roll när inte skolan kan fånga upp alla barn, säger Dilsa Demirbag-Sten, generalsekreterare på Berättarministeriet.</description><pubDate>Fri, 27 Sep 2024 11:58:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/987cde344ab747de836e5cb37bb474a2/ny-undersokning-om-hur-viktig-lasningen-ar-nar-barnen-ar-sma.jpg" type="image/jpeg" length="1272012" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-fler-borde-ha-min-mammas-tillit-till-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-fler-borde-ha-min-mammas-tillit-till-larare/</link><category>46125</category><title>Körling: Fler borde ha min mammas tillit till lärare</title><description>Lärare behöver bemötas av nyfikenhet, värme och respekt. Men hur är det ställt med tilliten till lärarnas arbete? Det frågar sig Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Wed, 25 Sep 2024 13:14:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c01110b4b874223a47d18244608336b/anne_marie_korling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="23475591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/konsuppdelad-lek-kan-leda-till-mer-mobbning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/konsuppdelad-lek-kan-leda-till-mer-mobbning/</link><category>46281</category><title>Könsuppdelad lek kan leda till mer mobbning</title><description>När flickor och pojkar på mellanstadiet i allt högre grad leker var för sig upprätthålls starka könsnormer – som i sin tur kan bidra till machoattityder och ökad mobbning. Det konstaterar Silvia Edling och hennes forskarteam på Högskolan i Gävle. </description><pubDate>Tue, 24 Sep 2024 11:25:03 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6b6786da9dcf4de58a7ce98ba8fa6e40/silvia-edling-om-att-konsuppdelad-lek-kan-leda-till-mer-mobbning.jpg" type="image/jpeg" length="339341" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-basta-metoden-for-att-lara-barn-att-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-basta-metoden-for-att-lara-barn-att-lasa/</link><category>82884</category><title>Ny studie: Bästa metoden för att lära barn att läsa</title><description>Vilka är de bästa metoderna för att lära barn läsa? Debatten har varit intensiv under året – och har blandats med kritik mot landets lärarutbildningar. Den senaste stora studien om läsinlärning ger en fingervisning om vad som fungerar allra bäst.</description><pubDate>Thu, 19 Sep 2024 05:39:24 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ac8c52aeb89240a3aaa163308c6b0843/hanna-lindstrom-sandahl-om-metoden-som-lar-alla-barn-att-lasa.jpg" type="image/jpeg" length="247076" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-far-hon-eleverna-att-inte-vilja-sluta-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-far-hon-eleverna-att-inte-vilja-sluta-lasa/</link><category>46008</category><title>Så får hon eleverna att inte vilja sluta läsa</title><description>Eleverna ska bli berörda och inte vilja sluta läsa. Det är en grund när läraren Anki Källman väljer böcker. Alla i klassen är med i bokklubben, som väcker sovande böcker från hyllan. Och parläsning blir ett sätt att lära känna varandra.</description><pubDate>Wed, 18 Sep 2024 16:05:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/anki-kallman-lasning.jpg" type="image/jpeg" length="390100" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-brister-kartlaggningen-av-spraket-i-forskoleklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-brister-kartlaggningen-av-spraket-i-forskoleklass/</link><category>82884</category><title>Så brister kartläggningen av språket i förskoleklass</title><description>Tidsnöd, brist på kollegor och otydliga anvisningar kan göra att lärare missar elever i behov av extra stöd vid den obligatoriska språkkartläggningen, enligt forskaren Elisabeth Nilsson.  – Risken finns att de eleverna inte får rätt insatser, säger hon.</description><pubDate>Mon, 16 Sep 2024 11:34:31 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1ece0717b0474cec9317cf53f0fcd095/elisabeth-nilsson.jpg" type="image/jpeg" length="159476" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-schemalagg-en-lastimme-varje-skoldag/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-schemalagg-en-lastimme-varje-skoldag/</link><category>46125</category><title>Körling: Schemalägg en lästimme varje skoldag!</title><description>En schemalagd lästimme om dagen skulle ge läraren stöd i sitt arbete att främja läsningen. För eleverna skulle schemat tydligt berätta att nu ska vi läsa. Timmen ska fredas från annat, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 13 Sep 2024 08:04:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c01110b4b874223a47d18244608336b/anne_marie_korling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="23475591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/vadjan-fokusera-pa-grunderna-i-lagstadiet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/vadjan-fokusera-pa-grunderna-i-lagstadiet/</link><category>45990</category><title>Vädjan: Fokusera på grunderna i lågstadiet</title><description>Var tredje lärare anser att stoffträngseln är stor – redan på lågstadiet. Avancerade kursplaner tvingar lärarna att hetsa vidare, menar Ingela Sjöstedt, specialpedagog i Åstorp.   – När jag började i yrket fanns det tid för roliga timmen. Nu har vi i stället infört resurstid och omprov, säger hon.</description><pubDate>Wed, 11 Sep 2024 07:44:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/sjostedt-fridolfsson.jpg" type="image/jpeg" length="489146" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nej-lasningen-i-skolan-kan-inte-skjutas-at-sidan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nej-lasningen-i-skolan-kan-inte-skjutas-at-sidan/</link><category>46125</category><title>Körling: Nej, läsningen i skolan kan inte skjutas åt sidan</title><description>När det kommer till läsförmåga, läsintresse och läsvanor kan vi inte skjuta den frågan åt sidan. Allt bygger på att eleverna måste kunna läsa. Varje dag i skolan innebär många sidor text. Inget ämne undantaget, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 10 Sep 2024 11:12:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/lararen-om-lasning-sa-kan-ni-foraldrar-hjalpa-till/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/lararen-om-lasning-sa-kan-ni-foraldrar-hjalpa-till/</link><category>46008</category><title>Läraren om läsning: Så kan ni föräldrar hjälpa till!</title><description>Svenska barn lär sig läsa i skolan. De allra flesta. Men för att gå från att tekniskt kunna läsa till att bli en god läsare behövs det träning. Här tipsar läraren Pernilla Olsson om hur föräldrar kan hjälpa till med den träningen.</description><pubDate>Thu, 05 Sep 2024 09:59:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cc9d8be4e97143eb9de54e61f775c8fb/pernilla-olssons-tips-till-foraldrar.jpg" type="image/jpeg" length="5611060" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sa-drabbar-stressen-i-skolan-bade-elever-och-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sa-drabbar-stressen-i-skolan-bade-elever-och-larare/</link><category>46125</category><title>Körling: Så drabbar stressen i skolan både elever och lärare</title><description>Jag kommer springande med andan i halsen. Jag kommer inte i tid. Väl i klassrummet kommer jag inte ur min känsla av att skynda. Pulsen är högre än vad den borde vara, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 02 Sep 2024 13:26:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c01110b4b874223a47d18244608336b/anne_marie_korling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="23475591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/sa-brister-skolornas-arbete-med-lasa-skriva-rakna-garantin/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/sa-brister-skolornas-arbete-med-lasa-skriva-rakna-garantin/</link><category>82893</category><title>Så brister skolornas arbete med läsa-skriva-räkna-garantin</title><description>Varannan granskad skola brister i sitt arbete med läsa-skriva-räkna-garantin, enligt en ny rapport från Skolinspektionen. – Konsekvensen kan bli att elever inte får de tidiga insatser som garantin syftar till, säger Tilda Lindell, utredare på Skolinspektionen.</description><pubDate>Thu, 29 Aug 2024 17:16:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bdad9b1470984ca19834222affff59f3/anna-olskog-om-att-varannan-skola-brister-i-sitt-arbete-med-stodgarantin.jpg" type="image/jpeg" length="253785" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararutbildning/ny-hard-kritik-mot-lasundervisningen-pa-lararutbildningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararutbildning/ny-hard-kritik-mot-lasundervisningen-pa-lararutbildningen/</link><category>46167</category><title>Ny hård kritik mot läsundervisningen på lärarutbildningen</title><description>Blivande F–3-lärare får inte lära sig tillräckligt om hur de ska undervisa eleverna i att läsa och skriva. Det slår en ny rapport fast. – Lärarutbildningen måste reformeras, säger Agneta Gulz, forskare vid Lunds universitet och en av rapportförfattarna.</description><pubDate>Thu, 22 Aug 2024 15:32:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ed2b0af12e3948bcaf1f2c03fcc2d953/agneta-gulz-om-att-lararutbildningen-for-f-3-larare-maste-reformeras.jpg" type="image/jpeg" length="260502" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolan-ar-det-basta-skydd-vara-barn-har/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-skolan-ar-det-basta-skydd-vara-barn-har/</link><category>46125</category><title>Körling: Skolan är det bästa skyddet våra barn har</title><description>Skolan är en ordnad plats. Också för den som inte har det ordnat. Det betyder att något annat erbjuds för den som har det trassligt. Det bör skolan vårda och polera fram, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Wed, 21 Aug 2024 12:39:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5d22a4f3a3714fbf94305a330ff8f879/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/kartlaggningen-i-matte-leder-lararna-fel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/kartlaggningen-i-matte-leder-lararna-fel/</link><category>46281</category><title>Kartläggningen i matematik leder lärarna fel</title><description>Det är oklart vad kartläggningen av sexåringars mattekunskaper ska fokusera på och vad den ska leda till, menar Maria Walla, forskare i matematikdidaktik. Hon anser att det är tveksamt om Skolverkets material ger det stöd som läsa-skriva-räkna-garantin utlovar.  – I en internationell kontext sticker den svenska kartläggningen ut på ett sätt som är oroande, säger hon.</description><pubDate>Tue, 20 Aug 2024 02:49:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a5a447e9af024d8fbfdbe2fe87632176/maria-walla-om-att-kartlaggningen-i-matte-leder-lararna-fel.jpg" type="image/jpeg" length="308203" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nu-ar-nyfikenheten-viktigare-an-forra-lasarets-dystra-resultat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-nu-ar-nyfikenheten-viktigare-an-forra-lasarets-dystra-resultat/</link><category>46125</category><title>Körling: Nu är nyfikenheten viktigare än förra läsårets dystra resultat</title><description>Skolan är en plats för gemenskap, tillhörighet och lärande. Siffrorna är krassa. De väcker inte den viktiga nyfikenheten, medkänslan eller handlingskraften. Det som behövs för att göra skillnad, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 13 Aug 2024 07:30:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/teckningar-avslojar-barnens-syn-pa-matematik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/teckningar-avslojar-barnens-syn-pa-matematik/</link><category>82884</category><title>Teckningar avslöjar barnens syn på matematik</title><description>När barnen i förskoleklass ritar teckningar för att visa vad de tycker att undervisningen i matematik handlar om blir resultatet helt olika beroende på om de fått jobba systematiskt med problemlösning i matten eller inte, visar en ny studie.</description><pubDate>Mon, 12 Aug 2024 13:53:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6bad1572bf9b436c9423e6b6ff4f26fe/andreas-ebbelin-om-att-teckningarna-avslojar-barnens-syn-pa-matematiken.jpg" type="image/jpeg" length="238205" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-plotsligt-behover-eleven-den-dar-dikten-jag-laste-for-langesen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-plotsligt-behover-eleven-den-dar-dikten-jag-laste-for-langesen/</link><category>46125</category><title>Körling: Plötsligt behöver eleven den där dikten jag läste för längesen</title><description>Så plötsligt söker eleven upp mig. Han behöver den där dikten jag läste för länge sedan. Den om att ”gråten är min då du gråter”. Han är kär, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 28 Jun 2024 07:47:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c01110b4b874223a47d18244608336b/anne_marie_korling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="23475591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/hard-kritik-mot-tidiga-mattegarantin/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/hard-kritik-mot-tidiga-mattegarantin/</link><category>46281</category><title>Tidiga mattegarantin sätter lärarna i en svår situation</title><description>Elever med svag taluppfattning behöver mer tid för att träna på grundläggande moment. Men den tiden finns inte, trots läsa-skriva-räkna-garantin, visar Kristin Westerholm i en ny studie.  – Garantin kan nästan vara ett hinder för stöd, eftersom så mycket tid går åt till att testa elevernas kunskaper, säger hon.</description><pubDate>Fri, 28 Jun 2024 07:34:44 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d098c8850c6b476a8276739cb624b05f/kristin-westerholm-ger-den-tidiga-mattegarantin-kritik.jpg" type="image/jpeg" length="213820" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-en-sommar-utan-lasning--da-gick-min-hjarna-i-dvala/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-en-sommar-utan-lasning--da-gick-min-hjarna-i-dvala/</link><category>46125</category><title>Körling: En sommar utan läsning – då gick min hjärna i dvala</title><description>Jag såg fram emot att börja läsa igen. När den dagen kom upptäckte jag att min koncentration var liten, jag orkade inte läsa som tidigare, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 13 Jun 2024 05:52:24 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-darfor-fortsatter-jag-envist-halsa-pa-alla-elever-jag-moter/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-darfor-fortsatter-jag-envist-halsa-pa-alla-elever-jag-moter/</link><category>46125</category><title>Körling: Därför fortsätter jag envist hälsa på alla elever jag möter</title><description>Skolan är en plats för kunskaperna men dessa kunskaper kräver också gemenskap, sammanhang och tankevärldens mångfald. Det betyder ett klimat där kunskaperna om hur vi är och blir människor tillsammans underhålls och utvecklas, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 10 Jun 2024 04:48:39 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/har-ar-skolverkets-forsta-forslag-pa-laslistor-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/har-ar-skolverkets-forsta-forslag-pa-laslistor-i-skolan/</link><category>45977</category><title>Här är Skolverkets första förslag på läslistor i skolan</title><description>Vilka böcker fungerar bäst för att öka elevers läslust? Skolverket och Kulturrådet har presenterat ett första utkast till läslista – efter att ha fått tips från drygt 500 lärare.  – Intresset är stort men vi hade velat få ännu fler svar från lärare till yngre elever, säger undervisningsrådet Tammi Gustafsson Nadel. </description><pubDate>Wed, 05 Jun 2024 09:22:00 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c4488a35a485420eb3c7afbb057591e9/skolverkets-forsta-forslag-pa-laslistor.jpg" type="image/jpeg" length="302666" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-lyfter-de-undervisningen-med-serielasning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-lyfter-de-undervisningen-med-serielasning/</link><category>46008</category><title>Så lyfter de undervisningen med serieläsning</title><description>Tecknade serier kan med fördel användas i undervisningen, menar en lågstadie- och mellanstadielärare vars klasser just vunnit en nationell tävling i att läsa serietidningar.  – Vissa som hör om vår seger har svårt att förstå att serieläsning kan vara lika viktig som annan läsning, säger Emma Simonsson i Mora.  </description><pubDate>Tue, 04 Jun 2024 09:20:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/vinnarklassen-i-seriekvarten.jpg" type="image/jpeg" length="592614" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-utmanande-elever-kraver-att-vi-har-ett-tivoli-i-fickan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-utmanande-elever-kraver-att-vi-har-ett-tivoli-i-fickan/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Utmanande elever kräver att vi har ett tivoli i fickan</title><description>Arbetet med utmanande elever kräver förberedelser och äss i rockärmen, skriver Tobias Israelsson</description><pubDate>Fri, 24 May 2024 09:31:17 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/hon-bekampar-rasism-med-hoglasning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/hon-bekampar-rasism-med-hoglasning/</link><category>45972</category><title>Hon bekämpar rasism med hjälp av högläsning</title><description>Anna Månsson Nylund har inte märkt av några rasistiska ordväxlingar sedan hon började arbeta med att utveckla elevernas kulturella kompetens – med hjälp av högläsning.</description><pubDate>Wed, 22 May 2024 13:41:05 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b3569cb5e8bc4d91ab571bc582595e29/anna-mansson-nylund-med-klass.jpg" type="image/jpeg" length="603380" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-alla-barn-langtar-inte-efter-sommarlovet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-alla-barn-langtar-inte-efter-sommarlovet/</link><category>46125</category><title>Körling: Alla barn längtar inte efter sommarlovet</title><description>Vi säger att sommarlovet är roligt och efterlängtat. Vi smyckar våra sommarlovstal med löften om att sommarlovet har något att erbjuda. Men verkligheten kan vara en helt annan, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Mon, 20 May 2024 04:39:58 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/341fe2c47bd54b66a6f45ddaa1aa2f06/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/hur-utnyttjar-du-sista-veckorna-av-terminen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/hur-utnyttjar-du-sista-veckorna-av-terminen/</link><category /><title>Hur utnyttjar du sista veckorna av terminen?</title><description>Nu är det snart dags för semester. Hur utnyttjar du de sista veckorna av terminen för att du och dina elever ska få ett så bra avslut som möjligt?</description><pubDate>Fri, 17 May 2024 07:03:24 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fb8c6b0d8b84481eb1ce83f60a66d2c5/huvudbild-panel-gs.jpg" type="image/jpeg" length="329394" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/skogsaventyr-satter-fart-pa-no-lektionerna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/skogsaventyr-satter-fart-pa-no-lektionerna/</link><category>45944</category><title>Skogsäventyr sätter fart på NO-lektionerna</title><description>I skogen i Sollentuna finns både ett orakel och en ­farlig ­kapten. Två klasser från Rälsen skola är ute på äventyr för att lära sig om kroppen, klockan och rymden. Idén är ­lågstadieläraren Elin Gäddas, som nyligen vunnit Kungliga Vetenskaps­akademiens Ingvar Lindqvistpris.</description><pubDate>Fri, 17 May 2024 07:02:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/39316cb2c7d44d1e8d4e050d7b53036e/elin-gadda-huvudbild.jpg" type="image/jpeg" length="239961" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/hon-prisas-for-projektet-som-fick-eleverna-att-knacka-laskoden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/hon-prisas-for-projektet-som-fick-eleverna-att-knacka-laskoden/</link><category>46197</category><title>Prisad lärare om projektet som stärkte läsintresset</title><description>Hon letade efter nya metoder för att stärka läsintresset i sin etta – och inledde ett digitalt läsprojekt med klasser från Rumänien och Turkiet. Nu prisas Åse Gustavsson på för sitt projekt ”Read around the world”. – Eleverna var stolta när de fick läsa högt för barn från andra länder, säger Åse Gustavsson på Spandeltorpskolan i Karlskrona. </description><pubDate>Wed, 08 May 2024 09:03:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/99c3cb350fcc4061b483414f6ffa432b/ase-gustavsson-prisas-for-sitt-lasprojekt.jpg" type="image/jpeg" length="366145" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/relationerna-som-staller-till-det-for-nya-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/relationerna-som-staller-till-det-for-nya-larare/</link><category>46281</category><title>Relationer­na som ställer till det för nya lärare</title><description>Vilka är de största utmaningarna för nyutexaminerade lärare? Att kunna hantera knepiga relationer med såväl vårdnadshavare som elever. Lärarutbildaren Adrian Lundberg och hans forskarteam listar några förslag för att rusta lärarna på ett bättre sätt. </description><pubDate>Tue, 07 May 2024 11:42:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c4a08c290bb40f6991a022b1666f0aa/relationer-tuff-utmaning-for-nya-larare.jpg" type="image/jpeg" length="253879" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-vill-han-forandra-kursplanerna-i-matematik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-vill-han-forandra-kursplanerna-i-matematik/</link><category>82884</category><title>Så vill han förändra kursplanen i matematik</title><description>Gör den nya kursplanen i matematik mer ämnesspecifik och skriv texterna på en hög professionell nivå, manar Ola Helenius, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet. – Det blir lättare att vara lärare och få till en bra undervisning när det finns tydliga ämnesramar, säger han.</description><pubDate>Mon, 29 Apr 2024 12:00:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c8671abcb9144c39bd5abd0fe6145c5c/ola-helenius-om-kursplanerna-i-matematik.jpg" type="image/jpeg" length="183270" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/skolor-i-utsatta-omraden-erbjuds-bocker--flera-svarar-inte/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/skolor-i-utsatta-omraden-erbjuds-bocker--flera-svarar-inte/</link><category>46008</category><title>Skolor i utsatta områden erbjuds böcker – flera svarar inte</title><description>För tredje året i rad erbjuds skolor i socioekonomiskt utsatta områden gratis böcker till sina elever. Nytt för i år är att det finns böcker både till mellanstadiet och högstadiet.  – Vi uppmanar alla att ta chansen, fortfarande finns minst 20 huvudmän som aldrig utnyttjat erbjudandet, säger förlagschefen Elin Lucassi på ”En bok för alla”. </description><pubDate>Mon, 29 Apr 2024 09:39:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/587485f7ef6e4a15a3c5ebfc6e7db892/elin-lucassi-om-att-skolor-i-utsatta-omraden-inte-svarar-pa-bokerbjudandet.jpg" type="image/jpeg" length="410909" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/slutreplik-sa-minskar-ni-risken-for-nya-misslyckanden-skolverket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/slutreplik-sa-minskar-ni-risken-for-nya-misslyckanden-skolverket/</link><category>54298</category><title>Slutreplik: Så minskar ni risken för nya misslyckanden, Skolverket</title><description>Ett tips till Skolverket är att ge uppdraget till en annan forskargrupp än den som utvecklat nuvarande bedömningsstöd. Detta för att minimera ytterligare misslyckanden och säkerställa att det verkligen görs om i grunden, skriver specialläraren Inger Fridolfsson.</description><pubDate>Thu, 25 Apr 2024 08:40:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6250605eed3c4cc3b5f5cbe067fd5891/inger-fridolfssons-tips-till-skolverket.jpg" type="image/jpeg" length="303753" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/skolverkets-replik-vi-tar-visst-hansyn-till-kritiken/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/skolverkets-replik-vi-tar-visst-hansyn-till-kritiken/</link><category>54298</category><title>Skolverkets replik: Vi tar visst hänsyn till kritiken</title><description>Inger Fridolfsson skriver i sin debattartikel att lärarnas synpunkter inte har någon betydelse i sammanhanget. Här håller Skolverket dock inte med, skriver Anna Westerholm på Skolverket.</description><pubDate>Fri, 19 Apr 2024 13:03:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b84a17b3ea9f45098e4586845ea2f54e/anna-westerholm-om-kritiken-mot-skolverket.jpg" type="image/jpeg" length="213169" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/tre-larare-om-den-perfekta-lektionslangden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/tre-larare-om-den-perfekta-lektionslangden/</link><category>45969</category><title>Tre lärare om den perfekta lektionslängden</title><description>Hur lång är den optimala lektionen och vad gör du när elevernas koncentration tryter? Vi bad tre låg- och mellanstadielärare svara.</description><pubDate>Fri, 19 Apr 2024 07:15:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c5745decd7c547808dfce3afd5ea0fdb/panel_farg.jpg" type="image/jpeg" length="311540" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-det-racker-inte-att-saga-att-vi-ar-en-lasande-skola/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-det-racker-inte-att-saga-att-vi-ar-en-lasande-skola/</link><category>46125</category><title>Körling: Det räcker inte att säga att vi är en läsande skola</title><description>Vi blir inte en läsande skola genom att säga att vi är en läsande skola. En läsande skola sätter läsningen i första rummet, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Wed, 17 Apr 2024 09:31:30 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/35da03c6677d4c6cbfe142654163475d/korling.jpg" type="image/jpeg" length="23740" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-jag-onskar-att-jag-kunde-reklamera-lararutbildningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-jag-onskar-att-jag-kunde-reklamera-lararutbildningen/</link><category>54298</category><title>Debatt: Jag önskar att jag kunde reklamera lärarutbildningen</title><description>På lärarutbildningen har jag mötts av kommentarer som ”du kan läsa extra kurser efter avslutat program om du vill lära dig mer” eller ”du lär dig på plats genom att prova dig fram”. Men för mig är det inte okej att använda mina framtida elever som labbråttor, skriver lärarstudenten.</description><pubDate>Tue, 16 Apr 2024 07:31:39 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bffc990ed1d34fadb73d860a952f5b1f/jessica-johansson-vill-reklamera-lararutbildningen.jpg" type="image/jpeg" length="217641" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-viktigt-att-ta-hansyn-till-olika-typer-av-forskning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-viktigt-att-ta-hansyn-till-olika-typer-av-forskning/</link><category>54298</category><title>Replik: Viktigt att ta hänsyn till olika typer av forskning</title><description>Läsning och skrivning, och barns tidiga utveckling av sådana färdigheter, är alltför komplext för att ett enda forskningsparadigm ska kunna ge en tillräckligt allsidig bild, skriver lärarutbildarna i en replik till lärarstudenten Aron Ihse Trägårdh.</description><pubDate>Mon, 15 Apr 2024 09:58:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8925e30678af4621a2170c58e83064c9/catarina-schmidt-och-asa-wedin.jpg" type="image/jpeg" length="310214" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/har-gar-alla-barnen--ettan--tva-ganger/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/har-gar-alla-barnen--ettan--tva-ganger/</link><category>46256</category><title>Här går alla barnen ettan – två gånger</title><description>På Hammarkullsskolan i Göteborg är ambitionen att varje elev ska lära sig läsa redan i förskoleklass. För att nå dit har skolan tagit flera medvetna beslut. Ett av dem är att låta grundskollärare undervisa barnen redan från förskoleklass.</description><pubDate>Thu, 11 Apr 2024 11:48:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/hammarkullsskolan-01.jpg" type="image/jpeg" length="482869" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-vi-har-nog-olika-bild-av-vad-god-lasundervisning-ar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/replik-vi-har-nog-olika-bild-av-vad-god-lasundervisning-ar/</link><category>54298</category><title>Replik: Vi har nog olika bild av vad god läsundervisning är</title><description>Att vi tolkar den lärarutbildning som jag läser vid Malmö universitet så olika beror antagligen inte på bristande underlag, utan på att Wedin och Schmidt inte delar min uppfattning om vad som utgör god läs- och skrivundervisning, skriver Aron Ihse Trägårdh, ordförande för Sveriges Lärarstudenter i Malmö.</description><pubDate>Wed, 10 Apr 2024 13:19:35 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/05c628f05cc541458d0097cb14c921cf/aron-ihse-tragardh-om-att-asikterna-om-vad-god-lasundervisning-ar-gar-isar.jpg" type="image/jpeg" length="233946" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-nu-maste-skolverket-sluta-sla-ifran-sig-kritiken/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-nu-maste-skolverket-sluta-sla-ifran-sig-kritiken/</link><category>54298</category><title>Debatt: Nu måste Skolverket sluta slå ifrån sig kritiken</title><description>Det Skolverket gör är att slå ifrån sig kritiken istället för att lyssna in vad kritiken består i. Syftet med bedömningsstödet är ju att identifiera elever som riskerar att få läs- och skrivsvårigheter, skriver specialläraren Inger Fridolfsson.</description><pubDate>Fri, 05 Apr 2024 05:46:48 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fa3c49afd7284736a89ca9d6eebb4a99/inger-fridolfsson-om-att-skolverket-maste-sluta-sla-ifran-sig-kritiken.jpg" type="image/jpeg" length="322701" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/bildspraket-far-liv-i-veronicas-sva-undervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/bildspraket-far-liv-i-veronicas-sva-undervisning/</link><category>45972</category><title>Bildspråket får liv i Veronicas sva-undervisning</title><description>Veronica Lundin Sköldqvist tycker att skönlitteratur är det bästa läromedlet. Särskilt böcker med ett rikt bildspråk. Sådan litteratur går att koppla till precis allt – inte minst känslor.</description><pubDate>Thu, 04 Apr 2024 12:44:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/veronica-lundin-skoldqvist-topp.jpg" type="image/jpeg" length="469225" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/edholm-efter-massiva-kritiken-maste-goras-om-i-grunden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/edholm-efter-massiva-kritiken-maste-goras-om-i-grunden/</link><category>82893</category><title>Edholm efter massiva kritiken: ”Måste göras om i grunden”</title><description>Skolverkets läsa-skriva-räkna-garanti får massiv kritik i Grundskollärarens stora granskning. Nu meddelar skolminister Lotta Edholm att stödmaterialet i garantin ska ”göras om i grunden”.</description><pubDate>Thu, 04 Apr 2024 06:52:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/31d55bd6c93f42e4a9ca13580064280c/lotta-edholm-om-lasa-skriva-rakna-garantin.jpg" type="image/jpeg" length="246579" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/jarnlo-ett-gigantiskt-svek-att-inte-alla-far-lara-sig-lasa-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/jarnlo-ett-gigantiskt-svek-att-inte-alla-far-lara-sig-lasa-i-skolan/</link><category>46125</category><title>Jarnlo: Ett gigantiskt svek att inte alla får lära sig läsa i skolan</title><description>Var fjärde elev förstår inte vad de läser när de går ut lågstadiet – trots att både eleverna och deras vårdnads­havare tror det. Med rätt resurser hade svårigheterna kunnat tränas bort, men istället riskerar eleverna att kastas ut i samhället som funktionella analfabeter, skriver Hampus Jarnlo.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 15:33:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c722d6aa6f57491783564c4f9598a483/hampus-jarnlo-kronika.jpg" type="image/jpeg" length="379081" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/laga-krav--da-godkanns-elever-som-inte-kan-lasa-och-skriva/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/laga-krav--da-godkanns-elever-som-inte-kan-lasa-och-skriva/</link><category>82893</category><title>Låga krav – då godkänns elever som inte kan läsa och skriva</title><description>”Hur svensk skola missar elever som inte lär sig läsa”. Så heter en ny rapport skriven av specialläraren Inger Fridolfsson. Hennes slutsats: Skolverkets bedömningsstöd är verkningslöst eftersom många elever lyckas dölja sina lässvårigheter genom att gissa sig till rätt svar på testen. Dessutom är kraven för lågt ställda.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 15:32:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/inger-fridolfsson-och-exempel.jpg" type="image/jpeg" length="410867" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/garantin-doms--ut-av-bade-larare--och-forskare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/garantin-doms--ut-av-bade-larare--och-forskare/</link><category>82893</category><title>”Garantin” döms ut av både lärare och forskare</title><description>Tidskrävande, låg träffsäkerhet och ingen garanti för att tidiga stödinsatser faktiskt sätts in för de elever som inte klarar testen. Nu larmar både lärare och forskare om att läsa-skriva- räkna-garantin som infördes 2019 stjälper mer än den hjälper.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 13:01:06 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/fokus-garanti-bostrom-hansson.jpg" type="image/jpeg" length="361117" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/elever-slussas-vidare--utan-grundkunskaper/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/elever-slussas-vidare--utan-grundkunskaper/</link><category>82893</category><title>Elever slussas vidare – utan grundkunskaper</title><description>Många gymnasieelever kan inte stava. Och att högstadieelever saknar grundkunskaper i matematik är numera ­vanligt. Matematikläraren Anna Persson och historie­läraren William Malmsten tycker att man borde satsa mycket mer på grundläggande kunskaper i lägre åldrar.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 13:00:54 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/fokus-garanti-persson-malmsten.jpg" type="image/jpeg" length="362204" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/lararstudenten-vi-far-inte-lara-oss-hur-man-lar-barn-att-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/lararstudenten-vi-far-inte-lara-oss-hur-man-lar-barn-att-lasa/</link><category>82893</category><title>Lärarstudenten: Vi får inte lära oss hur man lär barn att läsa</title><description>Får dagens lärarstudenter tillräcklig undervisning i hur man lär barn att läsa? Absolut inte, enligt lärarstudenten Aron Ihse Trägårdh. – Jag har aldrig träffat någon som tycker det. Många ­saknar verktyg när de möter sin första klass, säger han.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 13:00:47 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/aron-ihse-tragardh.jpg" type="image/jpeg" length="268057" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/sveriges-larares-krav-pa-skolverkets-nya-testmaterial/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/sveriges-larares-krav-pa-skolverkets-nya-testmaterial/</link><category>82893</category><title>Sveriges Lärares krav på Skolverkets nya testmaterial</title><description>Efter kritiken – Skolverket får bakläxa när regeringen nu tvingar myndigheten att se över sitt testmaterial i läsa-skriva-räkna-garantin. Men Åsa Fahlén, ordförande för Sveriges Lärare, menar att ­regeringens uppdrag är för vagt formulerat.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 13:00:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/asa-fahlen-garantin-doms-ut.jpg" type="image/jpeg" length="422807" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/sa-upptacker-de-svarigheterna-som-nationella-proven-missar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg-och-bedomning/sa-upptacker-de-svarigheterna-som-nationella-proven-missar/</link><category>82893</category><title>Så upptäcker de svårigheterna som nationella proven missar</title><description>Närmare 95 procent av eleverna i Lunds kommun får godkänt på läsdelarna i de nationella proven i årskurs 3. Detta trots att ett annat, mer träffsäkert testverktyg, visar att 20 procent av dem har svag eller mycket svag läsförståelse.</description><pubDate>Tue, 26 Mar 2024 13:00:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/ingrid-thulin-olander-marie-akerlund.jpg" type="image/jpeg" length="494998" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fortbildning/ny-rapport-laslyftet-fick-liten-paverkan-pa-elevernas-resultat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fortbildning/ny-rapport-laslyftet-fick-liten-paverkan-pa-elevernas-resultat/</link><category>45959</category><title>Ny rapport: Läslyftet påverkade knappt elevernas resultat</title><description>Läslyftet lanserades för tio år sedan som ett försök att höja elevernas läs- och skrivförmåga. Resultatet? En liten förbättring, främst i NO och SO. – Det blev åtminstone en satsning i rätt riktning, säger Erica Lindahl som utrett Läslyftet. </description><pubDate>Thu, 14 Mar 2024 12:10:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/44fd7568589f48fc9fdf2fbda5dbba95/erica-lindahl-har-utrett-laslyftet.jpg" type="image/jpeg" length="191698" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-vill-se-nytt-fokus-nar-skolor-bekampar-mobbning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-vill-se-nytt-fokus-nar-skolor-bekampar-mobbning/</link><category>82884</category><title>Forskare vill se nytt fokus när skolor bekämpar mobbning</title><description>Det talas mycket om lärarnas relationella kompetens, att kunna bygga relationer med sina elever. Men vi talar alldeles för lite om elevernas förmåga att bygga relationer med varandra, menar forskaren Mimmi Norgren Hansson. – Genom att stötta eleverna i deras vänskapsrelationer skulle vi kunna minska mobbningen. </description><pubDate>Tue, 05 Mar 2024 12:20:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fd8f0bd0e7244e039259d3659e6fe562/mimmi-norgren-hansson-vill-se-nytt-fokus-nar-skolor-bekampar-mobbning.jpg" type="image/jpeg" length="272137" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/foralderns-matteklubb-skapade-dilemma-for-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/foralderns-matteklubb-skapade-dilemma-for-skolan/</link><category>45957</category><title>Förälderns matteklubb skapade dilemma för skolan</title><description>När Mattias Schain såg att hans son började tappa intresset för matematik startade han Matteklubben. Fem år senare har initiativet bidragit till att kunskapsnivån i klassen höjts. Men samtidigt ser skolan en risk i att de elever som inte är med i klubben kan känna sig utanför.</description><pubDate>Thu, 22 Feb 2024 12:41:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/df4d3c05f1f244fdbd57e23dbaa27446/mattias-schains-matteklubb-skapade-dilemma-for-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="322343" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/tre-larare-om-nar-alla-elever-vill-ha-hjalp-samtidigt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/tre-larare-om-nar-alla-elever-vill-ha-hjalp-samtidigt/</link><category>45951</category><title>Tre lärare om när alla elever vill ha hjälp samtidigt</title><description>Hur gör du när flera elever vill ha hjälp samtidigt? Vi bad tre lärare på låg- och mellanstadiet svara.</description><pubDate>Wed, 21 Feb 2024 09:03:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/panel-gl-01-2024.jpg" type="image/jpeg" length="424012" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-bra-samarbete-med-fritids-avgorande-for-manga-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-bra-samarbete-med-fritids-avgorande-for-manga-elever/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Bra samarbete med fritids avgörande för många elever</title><description>En mycket viktig del för att eleverna ska känna sig trygga i skolan och på fritids är att skolan har en fungerande plan för hur tillsynen i kapprum, korridorer och omklädningsrum ska fungera. Både lärare och lärare i fritidshem bör vara involverade i arbetet med tillsyn, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Tue, 20 Feb 2024 13:07:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4e9c684fb5d849aa85cfbb3751fe799f/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-har-manga-elever-svart-for-tiobassystemet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-har-manga-elever-svart-for-tiobassystemet/</link><category>46281</category><title>Därför har många elever svårt för tiobassystemet</title><description>Ofta tror vi att elever förstår tiobassystemet, fast de egentligen inte gör det, konstaterar forskaren Marie Björk. Nu har hon ringat in ett par aspekter som kan göra undervisningen enklare.</description><pubDate>Mon, 19 Feb 2024 13:02:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/marie-bjork.jpg" type="image/jpeg" length="354265" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/darfor-latsas-arbetsgivare-att-vi-har-tioarig-grundskola/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/darfor-latsas-arbetsgivare-att-vi-har-tioarig-grundskola/</link><category>45982</category><title>Därför låtsas arbetsgivare att vi har tioårig grundskola</title><description>Många arbetsgivare agerar som om tioårig grundskola redan är ett faktum. När det uppstår övertalighet betraktar de förskollärare i förskoleklass som obehöriga. – Mycket illa, man börjar helt i fel ände, säger Ingrid Pihl på Sveriges Lärare.</description><pubDate>Thu, 15 Feb 2024 14:35:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8a599c42173d477d9d4f46669ad2dc6f/darfor-latsas-arbetsgivare-att-vi-har-tioarig-grundskola.jpg" type="image/jpeg" length="317702" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/skolans-litteraturfestival-far-barnen-att-kasta-sig-over-bockerna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/skolans-litteraturfestival-far-barnen-att-kasta-sig-over-bockerna/</link><category>46008</category><title>Skolans litteraturfestival får barnen att kasta sig över böckerna</title><description>Hur kan skolan få barn att läsa mer? Genom ett tätare samarbete med föräldrarna, menar Nydalaskolan i Malmö som bjuder in vårdnadshavare till en veckas litteraturfestival som pågår under både dag- och kvällstid. – Vi tror att det kan leda till mer läsning därhemma, säger skolbibliotekarien Felix Sjögren.</description><pubDate>Wed, 14 Feb 2024 08:46:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3663bc23f77342adbb0d04fb0875a466/felix-sjogren-om-litteraturfestivalen-pa-nydalaskolan.jpg" type="image/jpeg" length="314041" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/lottas-uppgift-far-alla-att-lyckas-i-engelskan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/lottas-uppgift-far-alla-att-lyckas-i-engelskan/</link><category>45972</category><title>Lottas uppgift får alla att lyckas i engelskan</title><description>Engelskkunskaperna bland dagens mellanstadieelever är mycket ojämna, vilket är en utmaning för lärare. Så hur ska man göra för att alla ska känna att de utvecklas? Det är något läraren Lotta Bohlin länge har klurat på. Nu har hon hittat en lösning.</description><pubDate>Tue, 13 Feb 2024 13:27:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/lotta-bohlin-klassrum.jpg" type="image/jpeg" length="357227" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/nu-utvarderar-forskare-omstridda-mattemetoden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/nu-utvarderar-forskare-omstridda-mattemetoden/</link><category>82884</category><title>Nu utvärderar forskare omstridda mattemetoden</title><description>I fem år har lärare använt TRR-metoden för att lära ut matematik från förskoleklass till årskurs 3. Forskaren Linda Ahl leder arbetet med att följa upp resultaten.</description><pubDate>Mon, 12 Feb 2024 11:09:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8d507cda8d9546e3bc1c1d7bad6ed7f5/linda-ahl-om-omstridda-mattemetoden.jpg" type="image/jpeg" length="277583" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/hard-lararkritik-mot-omstridda-metoden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/hard-lararkritik-mot-omstridda-metoden/</link><category>46195</category><title>Hård lärarkritik mot omstridda mattemetoden</title><description>Maritha Hammer är en av flera lärare som är kritisk mot den omstridda matematikmetoden TRR som hon nu har tillåtits överge. – Det här är inte ett färdigt projekt men testas på oss lärare och eleverna, säger hon. Men matematikprofessorn Ola Helenius försvarar metoden.</description><pubDate>Fri, 09 Feb 2024 09:19:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/85b56b682c0a4ded8eb545f6159b6e72/hard-kritik-mot-omstridd-mattemetod.jpg" type="image/jpeg" length="272567" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/mattemetoden-som-far-adrenalinet-att-pumpa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/mattemetoden-som-far-adrenalinet-att-pumpa/</link><category>46195</category><title>Mattemetoden som får adrenalinet att pumpa</title><description>I klassrummet hörs 17 röster. De bildar en talkör kring entalen och tiotalen. De får ett problem att fundera på enskilt och sedan i par. Till sist talar de om problemet i helklass. Lågstadieläraren Elise Pettersson på Pilängskolan i Landskrona har arbetat med den omstridda matematikmetoden Tänka, resonera och räkna (TRR) i fem år.</description><pubDate>Fri, 09 Feb 2024 07:47:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b8c07dba61a246ccb8ddac76c9abb954/landskrona3.jpg" type="image/jpeg" length="5406095" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sa-forsvinner-elevernas-radsla-for-att-gora-fel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sa-forsvinner-elevernas-radsla-for-att-gora-fel/</link><category>46125</category><title>Körling: Så försvinner elevernas rädsla för att göra fel</title><description>Det jag upptäcker är att fler elever kommer till tals och att de som inte tidigare vågat pröva nu kan göra det. Det är den där rädslan för att inte göra rätt som försvinner, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 08 Feb 2024 12:39:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/62d2b21969d441b6815b17f3bf10772c/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/rihab-garci-om-boken-som-ska-fa-larare-att-inte-ge-upp/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/rihab-garci-om-boken-som-ska-fa-larare-att-inte-ge-upp/</link><category>45931</category><title>Rihab Garci om boken som ska få lärare att inte ge upp</title><description>I början av året släpptes boken ”Vi kommer ändå bara bli becknare” av läraren och författaren Rihab Garci. Här berättar hon hur lärarrollen och författarskapet befruktar varandra och på vilket sätt hon hoppas att boken i förlängningen faktiskt ska rädda liv. </description><pubDate>Wed, 31 Jan 2024 10:15:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/baad5db5af0140c08a1556f15d0ef2e1/rihab-garci-om-boken-som-ska-fa-larare-att-orka-kampa-pa.jpg" type="image/jpeg" length="363077" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/viktigt-for-barnen-med-vacker-natur-nar-de-gar-till-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/viktigt-for-barnen-med-vacker-natur-nar-de-gar-till-skolan/</link><category>82884</category><title>Viktigt för barnen med vacker natur när de går till skolan</title><description>Vad tycker barn själva är viktigast med sin promenadväg till skolan? Att slippa jobbig trafik förstås. Men de vill också se vacker natur, visar en ny studie.  – Vi blev förvånade att naturen var så viktig för dem, säger forskaren Katrin Lättman. </description><pubDate>Thu, 18 Jan 2024 13:32:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5416c77bbcdb4e19a0df2d429c8cdf80/katrin-lattman-om-att-en-vacker-skolvag-ar-viktig-for-barnen.jpg" type="image/jpeg" length="404637" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lasformagan-far-aldrig-overges-och-forvantas-vara-en-fardig-kunskap/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-lasformagan-far-aldrig-overges-och-forvantas-vara-en-fardig-kunskap/</link><category>46125</category><title>Körling: Läsförmågan får aldrig överges och förväntas vara en färdig kunskap</title><description>Den viktiga grund som läsförmåga innebär kan aldrig överges och förväntas vara en färdig kunskap. Den behöver underhållas, skriver Anne-Marie Körling efter att ha läst en ledartext i Dagens Nyheter.</description><pubDate>Thu, 18 Jan 2024 13:22:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c9128bf6238e473fb9580d8fbb87d400/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-eleven-som-fick-kampa-med-att-skriva-for-hand-tackar-mig-idag/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-eleven-som-fick-kampa-med-att-skriva-for-hand-tackar-mig-idag/</link><category>54298</category><title>Debatt. Eleven som fick kämpa med att skriva för hand tackar mig idag</title><description>”Vet du Eva, det är en sak som jag är väldigt glad för och det är att vi fick skriva så mycket under dina lektioner! Många av mina vänner kan knappt skriva utan dator! Själv skriver jag massor”, säger läraren Eva Sandbergs före detta elev som fick kämpa hårt i skolan.</description><pubDate>Mon, 15 Jan 2024 11:24:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1eff7eb419cf43379b959de5e6f5a3f3/eva-sandberg-pensionerad-larare-om-att-eleverna-maste-skriva-mycket-for-hand.jpg" type="image/jpeg" length="297282" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-barn-som-laser-pa-skarm-minns-texten-samre/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-barn-som-laser-pa-skarm-minns-texten-samre/</link><category>82884</category><title>Ny studie: Barn som läser på skärm minns texten sämre</title><description>Barn läser allt oftare texter på skärm istället för på papper. Har det någon betydelse för läsförståelsen? Ja, i synnerhet för yngre barn, visar en omfattande spansk forskning. – Vi blev förvånade över att skillnaden fortfarande är så stor, säger Ladislao Salmerón till Grundskolläraren.</description><pubDate>Fri, 12 Jan 2024 10:27:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ffe0f5dd5b0c4cc7b6b55b14707788b7/ladislao-salmeron-om-att-barn-som-laser-pa-skarm-minns-texten-samre.jpg" type="image/jpeg" length="286045" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sa-kan-skolan-mota-barnens-oro-for-krig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-sa-kan-skolan-mota-barnens-oro-for-krig/</link><category>46125</category><title>Körling: Så kan skolan möta barnens oro för krig</title><description>Frågorna kommer att ställas där om skolan vågar möta barnens tankegångar och deras känslor. Om inte hänvisas barnen till den rädsla de kan känna och tvingas leva med, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 11 Jan 2024 09:41:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5041ba1eb15e4657af954903f54973c8/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalides-racker-inte-att-saga-at-eleverna-att-det-ar-viktigt-att-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalides-racker-inte-att-saga-at-eleverna-att-det-ar-viktigt-att-lasa/</link><category>46125</category><title>Mikalides: Räcker inte att säga åt eleverna att det är viktigt att läsa</title><description>Det går inte att påverka elevers intresse för läsning genom att säga att man blir smart av att läsa, det är som att övertyga någon att man ska äta grönsaker för att det är nyttigt, skriver Mikhael Mikalides.</description><pubDate>Mon, 08 Jan 2024 09:10:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/73cb377617bd47e0af0bf625773f7525/mikhael-mikalides.jpg" type="image/jpeg" length="6623355" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-fokusera-mer-pa-glostraning-i-engelskan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-fokusera-mer-pa-glostraning-i-engelskan/</link><category>82884</category><title>Forskaren: Fokusera mer på glosträning i engelskan</title><description>Glosträning och ordinlärning har kommit i skymundan i engelskundervisningen, menar forskaren Denise Bergström som granskat läromedel och intervjuat lärare. Hon har ett tydligt budskap: – Våga fokusera på ordkunskap, det finns inget fult i det!</description><pubDate>Mon, 08 Jan 2024 08:57:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d99b9fe9b0034b639a059a3a14ec6e35/denisebergstromomglosor-till-grundskollararen.jpg" type="image/jpeg" length="297152" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-hur-man-blir-en-utmarkt-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-hur-man-blir-en-utmarkt-larare/</link><category>82884</category><title>Forskaren om hur man blir en utmärkt lärare</title><description>Hur blir man egentligen en utmärkt lärare? Den frågan försöker professorerna Daniel Sundberg och Jan Håkansson besvara i sin nya bok ”Utmärkt lärare”. Vi bad Daniel Sundberg ge sina bästa tips.</description><pubDate>Thu, 14 Dec 2023 09:07:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/be6bf4ccdf524028babbe15ec3b69dd1/daniel-sundberg.jpg" type="image/jpeg" length="347510" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/pisa-2023/lararen-efter-pisa-raset-aterinfor-smaskolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/pisa-2023/lararen-efter-pisa-raset-aterinfor-smaskolan/</link><category>100983</category><title>Läraren efter Pisa-raset: Återinför småskolan</title><description>Undervisning i övriga teoretiska ämnen får under de inledande skolåren stå tillbaka något till fördel för svenska och matematik. Barnen kan inte tillgodogöra sig centralt innehåll i orienteringsämnen förrän de lärt sig att läsa ordentligt, skriver debattören.</description><pubDate>Thu, 07 Dec 2023 11:08:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3614b3c50f934692b7a12bd1516a1f0c/rolf-ekelund-om-att-aterinfora-smaskola.jpg" type="image/jpeg" length="284608" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/pisa-2023/korling-om-pisa-skapar-helvetesgap-att-inte-kunna-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/pisa-2023/korling-om-pisa-skapar-helvetesgap-att-inte-kunna-lasa/</link><category>100983</category><title>Körling om Pisa-raset: Skapar ett helvetesgap att inte kunna läsa</title><description>”Eleven i årskurs åtta är förtvivlad. Han kan inte läsa. Han vet att det är ute med honom. Vad kan han göra? Hur kan han få lära sig att läsa?” Det skriver Anne-Marie Körling efter gårdagens dystra Pisa-resultat.</description><pubDate>Wed, 06 Dec 2023 11:28:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5fc68dca0ac7463fa8c081f79b549b77/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-lasning-ar-mer-an-bokstaver-och-ljud/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-lasning-ar-mer-an-bokstaver-och-ljud/</link><category>54298</category><title>Debatt: Läsning är mer än bokstäver och ljud</title><description>Barn är beroende av sammanhang där de motiveras att läsa och skriva tillsammans med andra och alltmer på egen hand, skriver debattören.</description><pubDate>Mon, 04 Dec 2023 14:20:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bef7a218790a4cf085d3617420ea6d25/catarina-schmidt-om-att-lasning-ar-mer-an-bokstaver-och-ljud.jpg" type="image/jpeg" length="324895" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-jag-tyckte-om-ordet-lust-tills-jag-forstod-hur-foraldrar-tolkar-det/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-jag-tyckte-om-ordet-lust-tills-jag-forstod-hur-foraldrar-tolkar-det/</link><category>46125</category><title>Körling: Jag tyckte om ordet lust tills jag förstod hur föräldrar tolkar det</title><description>Skolan ska vara meningsfull. Den ska ge kunskaper. Den ska få eleverna att ta sig igenom svårigheter och erövra något nytt. Det handlar om att arbeta och streta, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 30 Nov 2023 13:49:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fe524d09892461ca1f31a389270df5b/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-far-hon-de-yngsta-sva-eleverna-att-erovra-spraket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-far-hon-de-yngsta-sva-eleverna-att-erovra-spraket/</link><category>45944</category><title>Så får hon de yngsta sva-eleverna att erövra språket</title><description>Sva-läraren Jessica Mellgren utgår från skönlitteraturen när hon undervisar. Varje dag. Hon har precis fått Svenska Akademiens svensklärarpris för sitt arbete med att få lågstadieelever, som inte har med sig svenskan hemifrån, att erövra språket.</description><pubDate>Wed, 29 Nov 2023 09:29:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/612ac4d4c3454bffa9253741fb8e944c/jessica-mellgren-topp.jpg" type="image/jpeg" length="398891" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolverket/massiv-kritik--nu-tvingas-skolverket-se-over-sitt-kartlaggningsmaterial/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolverket/massiv-kritik--nu-tvingas-skolverket-se-over-sitt-kartlaggningsmaterial/</link><category>46093</category><title>Massiv kritik – nu tvingas Skolverket se över sitt kartläggningsmaterial</title><description>Regeringen har hörsammat den växande kritiken mot Skolverkets bedömningsstöd och kartläggningsmaterial för elevers tidiga kunskapsutveckling. Pedagogikforskaren Nils Kirsten välkomnar den översyn som regeringen nu aviserat. – Det nuvarande materialet har låg träffsäkerhet och missar många elever som har läs- och skrivsvårigheter.  </description><pubDate>Fri, 24 Nov 2023 09:01:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d4b483890940470db8b14a4dddfe09b9/skolverket-tvingas-se-over-sitt-kartlaggningsmaterial.jpg" type="image/jpeg" length="236458" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-det-ar-inte-skryt-att-beratta-om-sitt-viktiga-arbete-som-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-det-ar-inte-skryt-att-beratta-om-sitt-viktiga-arbete-som-larare/</link><category>46125</category><title>Körling: Det är inte skryt att berätta om sitt viktiga arbete som lärare</title><description>I skolan har läraren sedan länge berövats möjligheten att tänka och reflektera, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 23 Nov 2023 13:53:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/89abb3ef21234db38593513c564855f5/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-nar-du-eleverna--med-ratt-kroppssprak/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-nar-du-eleverna--med-ratt-kroppssprak/</link><category>45969</category><title>Fem tips som gör utvecklingssamtalet bättre</title><description>Hur kan jag göra utvecklingssamtalen ännu bättre? Tänk mer på ditt kroppsspråk, är ett av tipsen från forskaren och tidigare läraren Britt-Marie Bader.  – Lärare funderar mycket på vilka ord de väljer i samtalen, men sällan på sitt kroppsspråk.</description><pubDate>Tue, 21 Nov 2023 08:41:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9bd7acab945f469daaf9256ad34cfb20/topp-kroppsspraak.jpg" type="image/jpeg" length="429610" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-nar-bedomningar-blir-meningslosa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-nar-bedomningar-blir-meningslosa/</link><category>82884</category><title>Forskaren om när bedömningar blir meningslösa</title><description>Elever som har bedömts behöva stöd blir sällan bemötta på sin egen kunskapsnivå i klassrummet. Där får de klara sig själva. Men det här är inte ­lärarnas fel, enligt forskaren Helena Sjunnesson som har försökt ta reda på var i kedjan det brister. </description><pubDate>Mon, 20 Nov 2023 15:02:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7176656d1fb64e1790be7a3a4b35d687/sjunnesson-topp.jpg" type="image/jpeg" length="496062" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/annelies-flortovning-fangade-eleverna-pa-forsta-forsoket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/annelies-flortovning-fangade-eleverna-pa-forsta-forsoket/</link><category>45972</category><title>Annelies flörtövning fångade eleverna på första försöket</title><description>Under arbetet med instruerande texter uppstod guldstunder som mellanstadieläraren Annelie Johansson på Skälbyskolan i Västerås sent kommer att glömma. Hon fick lära sig hur man flörtar, på en 11-årings vis, och har aldrig skrattat så mycket tillsammans med eleverna. </description><pubDate>Fri, 17 Nov 2023 13:43:31 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bfdc261ce33b4d999026171d7ba94bf5/lektionstips_topp.jpg" type="image/jpeg" length="486494" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/mentorskap/systemet-som-gor-att-larare-far-vara-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/mentorskap/systemet-som-gor-att-larare-far-vara-larare/</link><category>100124</category><title>Systemet som gör att lärare får vara lärare</title><description>I dag har läraren Therése Landström svårt att tänka sig en arbetsvardag utan en klassmentor. Nu kan hon fokusera på undervisning och kunskapsmål medan klassmentorn ansvarar för elevernas sociala trygghet och kontakten med vårdnadshavare.</description><pubDate>Tue, 14 Nov 2023 07:19:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5ce1cd88a72144d9a0c6ed5e6588ea59/gaellivare-topp.jpg" type="image/jpeg" length="498001" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-lyssnelasning-far-inte-ersatta-riktig-lasning-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-lyssnelasning-far-inte-ersatta-riktig-lasning-i-skolan/</link><category>82884</category><title>Forskaren: ”Lyssneläsning” får aldrig ersätta riktig läsning i skolan</title><description>Ljudböcker har blivit så lättillgängliga att även elever i lågstadiet använder dem i växande omfattning. Kognitionsforskaren Betty Tärning är orolig över den utvecklingen. – Jag är rädd för att lyssnandet tar för mycket tid från den mer slitsamma lästräningen.</description><pubDate>Wed, 08 Nov 2023 14:39:44 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/dbb0b4d9bde843a7baa270a7d377ee3c/betty-tarning-om-att-lasa-med-oronen-inte-ar-samma-sak-som-att-lasa-pa-riktigt.jpg" type="image/jpeg" length="344555" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vad-ska-vi-lasa-i-dessa-dystra-tider/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vad-ska-vi-lasa-i-dessa-dystra-tider/</link><category>46125</category><title>Körling: Vad ska vi läsa i dessa dystra tider?</title><description>Vi tar helt enkelt och hoppar ner i ett underland och läser så det står härliga till. Det är inte frånvänt. Det är bara ett annat sätt att tackla världen, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Tue, 07 Nov 2023 13:20:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/89abb3ef21234db38593513c564855f5/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-ett-skarmstopp-framjar-den-sa-viktiga-ogonkontakten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-ett-skarmstopp-framjar-den-sa-viktiga-ogonkontakten/</link><category>46125</category><title>Körling: Ett skärmstopp främjar den så viktiga ögonkontakten</title><description>När jag läser om skärmstoppen för barnen tänker jag också på hur vi vuxna behöver lägga ifrån oss våra mobiler för att främja kontakten i det som sker just nu, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 02 Nov 2023 13:38:17 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0730282df96e4ba8a199272b0a6ae2e0/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/professorn-uppmanar-larare-att-trassla-till-matten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/professorn-uppmanar-larare-att-trassla-till-matten/</link><category>82884</category><title>Professorn uppmanar lärare att trassla till matten</title><description>Elever som kan föra och följa algebraiska resonemang lyckas ofta bra även på andra områden i matematiken, visar forskning vid Stockholms universitet. – Komplexa uppgifter väcker elevernas nyfikenhet, säger Inger Eriksson, professor i pedagogik.</description><pubDate>Fri, 27 Oct 2023 12:27:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1f4dfe33c9734c89ab18e6487b355345/bild-inger-eriksson-foto-maria-brunzell.jpg" type="image/jpeg" length="1019582" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/debattoren-allt-fokus-pa-lust-leder-skolan-fel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/debattoren-allt-fokus-pa-lust-leder-skolan-fel/</link><category>46195</category><title>Debattören: Allt fokus på lust leder skolan fel</title><description>Hur väcker vi barnens lust att lära sig läsa? Frågan är felställd, menar författaren och skoldebattören Jenny Maria Nilsson: – Lust är en skör egenskap att bygga inlärning på. Bättre är studieteknik och att det i klassrummet finns en genomtänkt inlärningsprocess som kan fånga upp varje barn. </description><pubDate>Mon, 23 Oct 2023 11:58:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f9e3452bc6fb4f1387a198c2cbc998db/jenny-maria-nilsson-om-att-allt-fokus-pa-lust-leder-skolan-fel.jpg" type="image/jpeg" length="215693" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolmat/metoden-som-skapar-matro-pa-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolmat/metoden-som-skapar-matro-pa-skolan/</link><category>46266</category><title>Metoden som skapar matro på skolan</title><description>Barn som inte äter lunch presterar sämre. Därför har Getingeskolan infört ett schemalagt lunchavbrott på 15 minuter. Och frikopplat det från rasten. – Barnen äter bättre när de måste vara där och när det inte finns någon rast som lockar bort dem från matsalen, säger rektor Ann-Karin Bergkvist. </description><pubDate>Mon, 23 Oct 2023 11:20:54 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e70f0957b03b43e387f1946787af68a8/ann-karin-bergkvist-om-metoden-som-skapar-matro-pa-skollunchen.jpg" type="image/jpeg" length="263173" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vi-maste-vacka-liv-i-larares-nedtystade-kompetens/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vi-maste-vacka-liv-i-larares-nedtystade-kompetens/</link><category>46125</category><title>Körling: Vi måste väcka liv i lärares nedtystade kompetens</title><description>Vi undervisar i skolan. Må vi berätta om det. Må vi främja nyfikenheten på det som sker, skriver Anne-Marie Körling. </description><pubDate>Fri, 20 Oct 2023 10:54:16 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/86e5e815c00d4f8b916d3064a4eac15d/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-skolverkets-kartlaggning-stjalper-mer-an-den-hjalper/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-skolverkets-kartlaggning-stjalper-mer-an-den-hjalper/</link><category>54298</category><title>Debatt: Skolverkets kartläggning stjälper mer än den hjälper</title><description>Tyvärr visar flera jämförelser att Skolverkets kartläggning identifierar betydligt färre elever med läs- och skrivsvårigheter än etablerade kartläggningsmaterial som dessutom går snabbare att genomföra, skriver debattörerna.</description><pubDate>Fri, 20 Oct 2023 10:25:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5281cca293aa4ecea0b0e712ad5266a9/nils-kirsten-och-anna-eva-hallin-om-att-skolverkets-kartlaggning-stjalper-mer-an-den-hjalper.jpg" type="image/jpeg" length="359697" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/fyra-bocker-om-las--och-skrivundervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/fyra-bocker-om-las--och-skrivundervisning/</link><category>45961</category><title>Fyra böcker om läs- och skrivundervisning</title><description>Här tipsar Grundskollärarens bokredaktör Cecilia Lindgren om fyra aktuella böcker om läs- och skrivundervisning.</description><pubDate>Tue, 17 Oct 2023 10:08:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e36e604835e345e6a981a5363d09dee9/tre-bocker-om-las--och-skrivundervisning.jpg" type="image/jpeg" length="221475" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/elevhalsa/dagliga-matningar-far-barnen-att-rora-sig-mer-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/elevhalsa/dagliga-matningar-far-barnen-att-rora-sig-mer-i-skolan/</link><category>46119</category><title>Dagliga mätningar får barnen att röra sig mer i skolan</title><description>Hur får man barn att röra på sig mer? Sätt rörelsemätare runt halsen på dem, låt klasserna tävla mot varandra och inför rörelsepass mitt under långa lektioner.  – Vi har märkt en enorm skillnad efter bara två månader, säger rektor Frida Sjöberg på Järbo friskola (F–6). </description><pubDate>Tue, 17 Oct 2023 08:12:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d012435ff0714d8c9545767f79fe0e8e/frida-sjoberg-pa-jarbo-friskola-om-satsningen-som-far-barnen-att-rora-sig-mer-i-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="414358" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/tavlingar/prisad-larare-staller-hoga-krav-pa-utmanande-elevgrupp/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/tavlingar/prisad-larare-staller-hoga-krav-pa-utmanande-elevgrupp/</link><category>45964</category><title>Prisad lärare ställer höga krav på utmanande elevgrupp</title><description>I Anna-Linnéa Olssons nuvarande etta har eleverna 14 olika modersmål. Det hindrar henne inte från att lyckas skapa samhörighet i gruppen och stärka självkänslan hos varenda elev. Därför har hon utsetts till årets mottagare av Berättarministeriets pris Pennsvärdet.</description><pubDate>Wed, 04 Oct 2023 09:55:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1ab870e17dbe4f3eadbde9312855c561/anna-linnea-olsson-har-vunnit-berattarministeriets-pennsvardet-2023.jpg" type="image/jpeg" length="230074" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/animerade-filmer-hjalper-eleverna-att-forsta-kemi/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/animerade-filmer-hjalper-eleverna-att-forsta-kemi/</link><category>46281</category><title>Animerade filmer bra stöd i tidig NO-undervisning</title><description>Även unga elever kan få djup förståelse för naturvetenskapliga begrepp. Med hjälp av animerade filmer och mycket lärarstöd kunde elever i årskurs 3 och 4 beskriva vad som händer på partikelnivå när luft expanderar.</description><pubDate>Mon, 02 Oct 2023 11:09:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6305d04e43424aee9b4c647e74121c81/magnus-hulten-om-animerade-filmerna-som-hjalper-eleverna-att-forsta-kemi.jpg" type="image/jpeg" length="178624" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/larmiljo/darfor-byggs-fortfarande-skolor-som-exkluderar-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/larmiljo/darfor-byggs-fortfarande-skolor-som-exkluderar-elever/</link><category>46298</category><title>Därför byggs fortfarande skolor som exkluderar elever</title><description>Catrin Söderlund, författare, arbetsterapeut och lärare, har skrivit en bok som bland annat handlar om hur så kallade inkluderande lärmiljöer riskerar att exkludera vissa elever.</description><pubDate>Sun, 01 Oct 2023 11:16:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6b9bb7c78d2043a998e62c8cac31b664/boktips.jpg" type="image/jpeg" length="447997" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/tidningen-som-ger-rost-at-eleverna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/tidningen-som-ger-rost-at-eleverna/</link><category>45944</category><title>Så får Hilda fart på elevernas skrivande</title><description>Inför riksdagsvalet förra hösten skrev sexorna på Värner Rydénskolan i Malmö mer än vanligt. De deltog i en insändar­tävling som Minibladet utlyst. Lärarna Hilda Kraft och Anita Kandeläng har med framgång använt sig av tidningen i sin undervisning.</description><pubDate>Tue, 26 Sep 2023 11:29:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/829631efbcfd475ca9be65968ef1f45c/hilda-nyny-dragare.jpg" type="image/jpeg" length="345210" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/foraldrakontakt/tre-larare-om-det-perfekta-veckobrevet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/foraldrakontakt/tre-larare-om-det-perfekta-veckobrevet/</link><category>46052</category><title>Tre lärare om det perfekta veckobrevet</title><description>En viktig länk till föräldrarna eller ett nödvändigt ont? Vi frågade tre lärare hur de skakar liv i sina veckobrev.</description><pubDate>Mon, 25 Sep 2023 07:30:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a1f7ab8a6cc54cf684d6453169877534/panelen-topp.jpg" type="image/jpeg" length="496202" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-skapar-du-ett-jamstallt-klassrum/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-skapar-du-ett-jamstallt-klassrum/</link><category>45969</category><title>Så skapar du ett jämställt klassrum</title><description>Enligt läroplanen ska jämställdhet genomsyra undervisningen i alla ämnen. Men hur gör man för att lyckas med det i praktiken? Bland annat genom att rannsaka sig själv och sina fördomar, menar läraren och författaren Sandra Brömster. </description><pubDate>Fri, 22 Sep 2023 07:43:35 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4eacab4fbbe441d5a60bd09b5490c8b4/topp-sandra.jpg" type="image/jpeg" length="404303" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-tog-de-bort-fri-lek-fran-rasten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-tog-de-bort-fri-lek-fran-rasten/</link><category>45972</category><title>Därför tog de bort ”fri lek” från rasten</title><description>På Väringaskolan i Sigtuna slipper klasslärarna inleda lektionerna med att ta itu med de konflikter som har skett på rasten. Tack vare ett nära samarbete med fritids får de en bättre inblick i hur eleverna samspelar rent socialt, vilket också underlättar i samtal med föräldrar.</description><pubDate>Mon, 18 Sep 2023 09:58:07 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9edebd5e443245679269870760126dea/elin_kristin_topp.jpg" type="image/jpeg" length="493402" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-flodar-barnens-fantasi-nar-de-skriver-pa-lagstadiet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-flodar-barnens-fantasi-nar-de-skriver-pa-lagstadiet/</link><category>46281</category><title>Så flödar barnens fantasi när de skriver på lågstadiet</title><description>När elever ska börja skriva i lågstadiet ligger fokus oftast på stavning och grammatik – inte på själva innehållet i texterna. Men där finns väldigt mycket att upptäcka, visar en ny studie. – Varenda elevtext öppnade nya världar för mig, säger forskaren Oscar Björk.</description><pubDate>Thu, 14 Sep 2023 12:18:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/97088d7797234754a35c88124522e9a9/oscar-bjork-om-hur-fantasin-flodar-nar-eleverna-skriver-pa-lagstadiet.jpg" type="image/jpeg" length="293255" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-pa-rasten-ar-han-kung--i-klassrummet-dum-i-huvudet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-pa-rasten-ar-han-kung--i-klassrummet-dum-i-huvudet/</link><category>46125</category><title>Körling: På rasten är han kung – i klassrummet ”dum i huvudet”</title><description>Han som äger rasterna och korridoren tänker att jag är bäst på att vara sämst. Det är en roll. Med den kommer attityderna, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Wed, 13 Sep 2023 09:41:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5d22a4f3a3714fbf94305a330ff8f879/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fortbildning/har-ar-lararna-nojda-med-sin-fortbildning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fortbildning/har-ar-lararna-nojda-med-sin-fortbildning/</link><category>45959</category><title>Här är lärarna nöjda med sin fortbildning</title><description>Lärarna Agneta Isaksson och Ronny Söderqvist på Fokusskolan i Nyköping har aldrig nekats individuell fortbildning. Dessutom är de nöjda med den kompetens­utveckling som erbjuds under skolans gemensamma studiedagar.</description><pubDate>Tue, 12 Sep 2023 06:43:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d79379b9d85b4851b810406e229922d8/fokusskolan-i-nykoping.jpg" type="image/jpeg" length="324223" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatten-om-digitaliseringen-i-skolan-ar-frustrerande-onyanserad/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatten-om-digitaliseringen-i-skolan-ar-frustrerande-onyanserad/</link><category>54298</category><title>Debatten om digitaliseringen i skolan är frustrerande onyanserad</title><description>Att bara ”slänga in” lite maniklar i ett klassrum är ju såklart inte automatiskt något som gynnar elever och deras kunskapsinhämtning. Men det kan däremot genomtänkt användning av digitala verktyg göra, skriver läraren Emma Carlström.</description><pubDate>Wed, 06 Sep 2023 14:32:35 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/85d66c71f81d46f1a291ae57db67ae96/emma-carlstrom-om-att-debatten-om-digitaliseringen-i-skolan-ar-hopplost-svartvit.jpg" type="image/jpeg" length="302131" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-samre-resultat-for-elever-med-fortbildade-larare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-studie-samre-resultat-for-elever-med-fortbildade-larare/</link><category>46281</category><title>Ny studie: Sämre resultat för elever med fortbildade lärare</title><description>Elever vars lärare har deltagit i fortbildning presterar sämre än andra elever. Det har forskaren Nils Kirsten och hans kollegor kommit fram till, efter en analys av 900 000 elevers resultat i den internationella matematik- och naturvetenskapsmätningen TIMSS.</description><pubDate>Thu, 31 Aug 2023 22:00:00 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/da26803b7ba5426b8a5f26e6077ca67c/nils-kirsten-om-att-elever-med-fortbildade-larare-presterar-samre-pa-timss.jpg" type="image/jpeg" length="267467" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/stora-vinster-hos-barn-som-laser-for-nojes-skull/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/stora-vinster-hos-barn-som-laser-for-nojes-skull/</link><category>46281</category><title>Stora vinster hos barn som läser för nöjes skull</title><description>Barn mår bra av att tidigt börja läsa för nöjes skull. Men hur bra? En brittisk studie, den största någonsin, visar att effekterna är större än man kunnat tro.  – Vi blev överraskade av att se hur mycket deras hjärnor utvecklades och hur mycket bättre deras studieresultat blev, säger professor Barbara Sahakian vid universitetet i Cambridge.  </description><pubDate>Tue, 29 Aug 2023 11:23:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f280040e55104e94b84e83e023f2db2a/barbara-sahakian-vid-universitetet-i-cambrige-ar-en-av-forskarna-bakom-studien.jpg" type="image/jpeg" length="248358" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitalisering/datorer-pa-lagstadiet-splittrar-lararna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitalisering/datorer-pa-lagstadiet-splittrar-lararna/</link><category>46106</category><title>Datorer på lågstadiet splittrar lärarna</title><description>Datorer redan i lågstadiet? Allt fler har blivit kritiska, med skolminister Lotta Edholm (L) i spetsen. I Sandviken har en forskare utrett lärarnas syn på att låta varenda elev få en dator redan i årskurs ett. Resultatet? Många frustrerade lärare – men också positiva omdömen.  </description><pubDate>Tue, 29 Aug 2023 10:55:44 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1e797c1ddf2e46f2b9685d5ed1409b8e/johan-liljestrand-om-att-en-dator-per-elev-pa-lagstadiet-splittrar-lararna.jpg" type="image/jpeg" length="268752" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-far-skonlitteraturen-storre-plats-i-undervisningen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-far-skonlitteraturen-storre-plats-i-undervisningen/</link><category>46008</category><title>Så får skönlitteraturen större plats i undervisningen</title><description>Ge skönlitteraturen en renässans i grundskolan! I sin nya lärobok listar svenskläraren och krönikören Fredrik Sandström 99 tips för att väcka elevernas intresse. – Skönlitterära böcker har förpassats till ett undanskymt hörn i skolan. Så kan vi inte ha det!</description><pubDate>Mon, 21 Aug 2023 16:44:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/74a7468585de42bdb9c0a2699decd6b0/fredrik-sandstrom-om-hur-han-undervisar-med-skonlitteratur.jpg" type="image/jpeg" length="221787" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/laxor/3-larare-om-laxor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/laxor/3-larare-om-laxor/</link><category>46290</category><title>3 lärare om läxor</title><description>Ger du läxor och hur ser i så fall den perfekta läxan ut? Vi bad tre lärare ge sin syn på saken.</description><pubDate>Mon, 14 Aug 2023 11:58:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b8e8ed34ed23413785655eaffb87b1ba/caysa-annika-jenny.jpg" type="image/jpeg" length="491404" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-har-har-satsningen-pa-handskrift-gett-goda-resultat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-har-har-satsningen-pa-handskrift-gett-goda-resultat/</link><category>54298</category><title>Debatt: Här har satsningen på handskrift gett goda resultat</title><description>Tyvärr betraktas ofta erfarna lågstadielärare som betonar handskriftens betydelse och en strukturerad nybörjarundervisning som bakåtsträvare av sina kollegor. Men kan det faktiskt vara så att de egentligen har rätt? skriver Barbro Westlund.</description><pubDate>Mon, 14 Aug 2023 10:40:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6940966eb1204a05b0f53ee13d21256a/barbro-westlund-om-att-satsningen-pa-att-skriva-for-hand-ger-goda-resultat.jpg" type="image/jpeg" length="292708" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-stoppar-de-lasraset-under-sommarlovet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-stoppar-de-lasraset-under-sommarlovet/</link><category>46008</category><title>Så stoppar de läsraset under sommarlovet</title><description>Fler läsande elever under sommarlovet är målet för Läsa äger, en satsning som lockar allt fler kommuner.  – Läser man inte under sommaren tappar man – och det kan ta tid att hämta igen när höstterminen börjar, säger forskaren Linda Fälth.  </description><pubDate>Wed, 28 Jun 2023 06:19:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/98d31917f0124f3ca8dfe5e99457c044/linda-falth-om-hur-man-far-barnen-att-lasa-pa-sommarlovet.jpg" type="image/jpeg" length="289102" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/ny-rapport-lasningen-minskar-drastiskt-ju-aldre-eleverna-blir/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/ny-rapport-lasningen-minskar-drastiskt-ju-aldre-eleverna-blir/</link><category>46008</category><title>Ny rapport: Läsningen minskar drastiskt ju äldre eleverna blir</title><description>Se till att skolbiblioteken blir bättre bemannade och dela ut böcker till alla tonåringar. De kraven riktar Lärarstiftelsen till regeringen för att stärka barn och ungas läsintresse och tillgång till böcker. I en ny rapport visar stiftelsen bland annat hur andelen läsare rasar ju äldre eleverna blir – oavsett vad de har för bakgrund.</description><pubDate>Tue, 13 Jun 2023 06:13:03 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c7ee8d3de0954942992d1fbff88288e0/malin-tufvesson-foto-sven-ake-jansson.jpg" type="image/jpeg" length="153694" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-livsviktigt-med--bocker-for-att-barnens-fantasi-ska-floda-fritt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-livsviktigt-med--bocker-for-att-barnens-fantasi-ska-floda-fritt/</link><category>46125</category><title>Körling: Livsviktigt med böcker för att barnens fantasi ska flöda fritt</title><description>Barn och unga i dag är svältfödda på berättelser, ja, snudd på undernärda. Vi säger till dem att läsa är något nyttigt men ingen läser av den anledningen, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 09 Jun 2023 10:03:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c3287a63957048088c9fe648b529f207/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/barnkultur/bilderboken--sa-mycket-mer-an-smabarnslasning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/barnkultur/bilderboken--sa-mycket-mer-an-smabarnslasning/</link><category>46148</category><title>Bilderboken – så mycket mer än småbarnsläsning</title><description>Agneta Edwards, litteraturpedagog och författare, är aktuell med en bok som ska hjälpa lärare att använda sig mer av bilderböcker i undervisningen.</description><pubDate>Mon, 05 Jun 2023 08:30:05 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/000c9dcb8e3140d787b8a71f2e9d6156/bilderbok.jpg" type="image/jpeg" length="486978" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-nationella-prov/digitala-nationella-prov-i-lagstadiet-stoppas/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-nationella-prov/digitala-nationella-prov-i-lagstadiet-stoppas/</link><category>46105</category><title>Digitala nationella prov i lågstadiet stoppas</title><description>Regeringen stoppar de långt gångna planerna på att digitalisera nationella proven i årskurs 3 på lågstadiet. – Vi vill inte forcera utvecklingen där små barn väldigt tidigt får använda sig av skärmar istället för att skriva för hand, säger skolminister Lotta Edholm (L).</description><pubDate>Sat, 03 Jun 2023 05:06:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bb47932d6bd24443be456d9a6da7e8c2/lotta-edholm-stoppar-digitala-nationella-prov-i-lagstadiet.jpg" type="image/jpeg" length="230129" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/sa-kan-yngre-elevers-lasinlarning-starkas/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/sa-kan-yngre-elevers-lasinlarning-starkas/</link><category>46197</category><title>Så kan yngre elevers läsinlärning stärkas</title><description>Skolminister Lotta Edholm (L) vill att fler barn blir bokslukare. – Att väcka lusten att läsa och skriva är ett av era viktigast uppdrag, sa hon till alla lärare och lärarstudenter som deltog i Specialpedagogiska skolmyndighetens webbinarium om läs- och skrivinlärning.</description><pubDate>Fri, 02 Jun 2023 08:49:39 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/90eef3355e854d64b23de0359b8fd88e/las-och-skrivtraning-for-de-yngsta.jpg" type="image/jpeg" length="277894" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-granskas-varje-steg-lararen-tar-i-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-granskas-varje-steg-lararen-tar-i-klassrummet/</link><category>46281</category><title>Så granskas varje steg läraren tar i klassrummet</title><description>Hur stor del av lektionen används egentligen till den inledande genomgången? Och hur mycket tid får varje elev som behöver extra stöd? Genom att placera sensorer på lärarna har forskare för första gången kunnat kartlägga deras rörelsemönster i klassrummet. </description><pubDate>Fri, 26 May 2023 09:32:35 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/09668b2ed6ee4dff9113f89828dc6d5e/granska-laerare.jpg" type="image/jpeg" length="354775" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-alla-elever-lyssnar-uppmarksamt-trots-att-de-inte-forstar-ett-ord/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-alla-elever-lyssnar-uppmarksamt-trots-att-de-inte-forstar-ett-ord/</link><category>46125</category><title>Körling: Alla elever lyssnar uppmärksamt trots att de inte förstår ett ord</title><description>”Vilket vackert språk”, säger en elev. ”Så fint ditt språk låter”, säger en annan. Någon säger att språket låter som snälla studsbollar som hoppar upp och ner. Det är något med sången. Nu lyser det om pojken. Han strålar av stolthet, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 26 May 2023 09:25:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/231f174d8c374feeb7ec29607a1bb040/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg/platt-fall-for-satsning-pa-betyg-i-arskurs-4/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg/platt-fall-for-satsning-pa-betyg-i-arskurs-4/</link><category>46286</category><title>Platt fall för satsning på betyg i årskurs 4</title><description>Det har gått två år sedan lagen ändrades och skolorna fick fritt fram att införa betyg redan i årskurs fyra. Resultat? Nya siffror visar att endast en dryg procent av landets skolor har hakat på.  – Jag är inte förvånad, skolorna behöver inte det här verktyget, säger forskaren Håkan Löfgren.</description><pubDate>Thu, 25 May 2023 07:25:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9c77948063c84727b8b705c7aa340456/hakan-lofgren-om-att-det-blivit-platt-fall-for-betyg-i-arskurs-4.jpg" type="image/jpeg" length="217915" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-ger-hon-elever-samma-lektion--tva-ganger/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-ger-hon-elever-samma-lektion--tva-ganger/</link><category>45972</category><title>Därför ger hon eleverna samma lektion – två gånger</title><description>Man kan inte bara snyta en lektion ur näsan, konstaterar lågstadieläraren Paula Kern. Särskilt inte om man vill arbeta med för- och efterlektioner – en undervisningsmodell som har hjälpt många av hennes elever.</description><pubDate>Mon, 22 May 2023 11:16:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/de88d6b1882248b6a081b049cfd67038/paula-kern.jpg" type="image/jpeg" length="197110" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fotbollsstjarnor-far-eleverna-att-vilja-lasa-mer/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fotbollsstjarnor-far-eleverna-att-vilja-lasa-mer/</link><category>46256</category><title>Fotbollsstjärnor får eleverna att vilja läsa mer</title><description>Spelarna i Varbergs Bois är läsande förebilder och visar att vägen inte är så lång mellan de allsvenska arenorna och ett klassrum i Veddige. Träning är nyckeln till framgång. Både när det gäller läsning och fotboll.</description><pubDate>Sat, 20 May 2023 05:01:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c558f94317d64c909f02b292bc03b779/varberg-topp.jpg" type="image/jpeg" length="500906" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-skriva-for-hand-kraver-mycket-traning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-skriva-for-hand-kraver-mycket-traning/</link><category>54298</category><title>Debatt. Skriva för hand kräver mycket träning</title><description>Finmotorik, orientering av pappersutrymmet och pennfattning är väsentliga element för att skapa en koppling mellan kropp och sinne, mellan läsning och skrivning. I detta arbete finns mycket att utveckla och träna på. För handskrift hjälper och utvecklar elevernas läsning och vice versa, skriver debattören.</description><pubDate>Fri, 19 May 2023 05:21:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f188c424e0d24aff8c34f5c89d79ccc0/sabrina-di-tullio-om-att-det-kravs-mycket-traning-for-att-skriva-for-hand.jpg" type="image/jpeg" length="201192" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/laxor/forskaren-sa-klarar-alla-elever-laxan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/laxor/forskaren-sa-klarar-alla-elever-laxan/</link><category>46290</category><title>Forskaren: Så klarar alla elever läxan</title><description>Skolforskningsinstitutet har försökt ta reda på vad som kännetecknar en likvärdig läxa. Allt för att skapa en skola där alla ska få samma förutsättningar att lyckas. Jöran Petersson vid Malmö universitet är en av forskarna bakom rapporten.</description><pubDate>Mon, 15 May 2023 16:38:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/224e61b109e64274afd3223edc957384/laexforskning.jpg" type="image/jpeg" length="447734" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-13-punkter-som-kan-lyfta-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt.-13-punkter-som-kan-lyfta-skolan/</link><category>54298</category><title>Debatt. 13 punkter som kan lyfta skolan</title><description>Vi måste höja standarden på grundskoleutbildningen och bli bättre på att inte jobba med sådant som inte ska lösas i skolan, skriver läraren Anna Jacquet.</description><pubDate>Thu, 11 May 2023 07:57:58 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f116d592e95d4723805612c64261d6b4/anna-jacquet-om-13-punkter-som-kan-lyfta-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="281024" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolhistoria/nu-kan-du-ta-del-av-selma-lagerlofs-skola/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolhistoria/nu-kan-du-ta-del-av-selma-lagerlofs-skola/</link><category>46267</category><title>Nu kan du ta del av Selma Lagerlöfs skola</title><description>Selma Lagerlöfs skolvisioner får nytt liv på Mårbacka. I utställningen ”En sagolik skola” får man möta flera av de pionjärer som var med och formade svensk skola.</description><pubDate>Thu, 11 May 2023 07:26:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a80ea7e0c8934fefa61324f76d6c6504/topp_marbacka_sagolik_skola.jpg" type="image/jpeg" length="979160" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-att-banna-en-bok-ar-att-banna-ett-barn/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-att-banna-en-bok-ar-att-banna-ett-barn/</link><category>46125</category><title>Körling: Att banna en bok är att banna ett barn</title><description>Om läsaren inte får böckerna som beskriver det vi inte vill att de ska läsa försätter vi dem i en stumhet. En tystnad. En smärta. Barn ska skyddas i verkligheten, inte ifrån den, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Sat, 06 May 2023 05:31:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/globalassets/anne_marie_koerling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="374263" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/inlarning/sifferdansen-som-far-fart-pa-barnens-larande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/inlarning/sifferdansen-som-far-fart-pa-barnens-larande/</link><category>46199</category><title>Sifferdansen som får fart på barnens lärande</title><description>I förskoleklass är rörelsepauser ett måste, att sitta still långa pass går inte. Men hur kan man göra rörelsepauserna till en del av pedagogiken? Genom att ”sifferdansa”, tipsar den pensionerade förskoleklassläraren Camilla Roll. – Mina instruktionsfilmer finns gratis på nätet. </description><pubDate>Sat, 06 May 2023 05:18:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cbafe3ae255643228ce0945949c97ecb/camilla-roll-om-sifferdansen.jpg" type="image/jpeg" length="207319" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/gymnasiebehorigheten-kan-avgoras-redan-pa-lagstadiet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/gymnasiebehorigheten-kan-avgoras-redan-pa-lagstadiet/</link><category>46307</category><title>Gymnasiebehörigheten kan avgöras redan på lågstadiet</title><description>Elever som inte klarar de nationella proven i trean riskerar att missa behörighet till gymnasiet, visar en ny undersökning. – Sätter inte skolan in tidigt stöd blir det jättedyrt i längden, både för individen och samhället, säger forskaren Elin Vimefall.</description><pubDate>Wed, 03 May 2023 11:58:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5e565bf4a98b45c7b4f2e65c359f905c/elin-vimefall.jpg" type="image/jpeg" length="267147" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/han-reder-ut-missuppfattningar-om-segregationen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/han-reder-ut-missuppfattningar-om-segregationen/</link><category>45931</category><title>Han reder ut missuppfattningar om segregationen</title><description>Forskaren Jonas Lindström, vid Södertörns högskola, har skrivit en ny bok som kastar omkull bilden att den segregation vi har i Sverige idag uppstod på grund av invandringen.</description><pubDate>Tue, 02 May 2023 08:18:06 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/37bf2e1310fb4e808dbaa0a80ae34748/jonas-lindstrom.jpg" type="image/jpeg" length="350567" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararpriser/nytt-pris-for-larare-som-arbetar-lasframjande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararpriser/nytt-pris-for-larare-som-arbetar-lasframjande/</link><category>46157</category><title>Nytt pris för lärare som arbetar läsfrämjande</title><description>Nu lanseras ”Stora läspriset” – ett stipendium på sammanlagt 300 000 kronor som delas ut till lärare som arbetar läsfrämjande. Pengarna ska användas för att utveckla och sprida inspirerande läsprojekt till fler.</description><pubDate>Wed, 26 Apr 2023 07:46:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3a032c120ae14b828ea20d7d1e82e156/christina-palm-sfub-s-ordforande-ocheva-lis-siren-lararstiftelsens-ordforande.jpg" type="image/jpeg" length="373157" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/modersmalsundervisning/tre-larare-om-att-eleverna-vaxlar-mellan-sina-sprak-i-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/modersmalsundervisning/tre-larare-om-att-eleverna-vaxlar-mellan-sina-sprak-i-klassrummet/</link><category>46293</category><title>Tre lärare om att eleverna växlar mellan sina språk i klassrummet</title><description>Syftet med transspråkande är att använda elevernas flerspråkighet som en resurs i undervisningen. Synsättet har blivit ett hett forskningsområde. Men vad tycker lärarna? </description><pubDate>Mon, 24 Apr 2023 10:17:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6b22486d6c404123979f08213845f5cd/panalen_flersprakighet.jpg" type="image/jpeg" length="401732" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/simundervisning/har-far-alla-elever-simtraning-redan-i-forskoleklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/simundervisning/har-far-alla-elever-simtraning-redan-i-forskoleklass/</link><category>46302</category><title>Här får alla elever simträning redan i förskoleklass</title><description>Kalmar kommun har i flera år haft en ambitiös satsning för att minska antalet elever som inte uppnår kraven på simkunnighet i sexan: samtliga elever i förskoleklass får träna i simhallen åtta gånger per läsår. – Vi är övertygade om att det är bra att börja så tidigt, säger Peter Sunnanek i Kalmar kommun. </description><pubDate>Fri, 21 Apr 2023 14:13:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/42fe2fec2622415cb29f18f61e0580b5/peter-sunnanek-om-att-alla-barn-far-simtraning-redan-i-forskoleklass-i-kalmar.jpg" type="image/jpeg" length="264180" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-sarskrivningar-ar-inget-nytt-problem/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-sarskrivningar-ar-inget-nytt-problem/</link><category>46281</category><title>Forskaren: Särskrivningar är inget nytt problem</title><description>Sjuk sköterska eller sjuksköterska. Skum tomte, eller skumtomte … Många menar att särskrivningar är ett tecken på att unga skriver allt sämre. Men sett ur ett historiskt perspektiv har särskrivningen minskat, inte ökat, berättar forskaren Lisa Loenheim.</description><pubDate>Tue, 18 Apr 2023 07:50:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b6ce355d4f714ca398d71bceb3ce0a74/august_lisa_loenheim.jpg" type="image/jpeg" length="324169" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg/tre-larare-om-betyg-i-arskurs-4/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg/tre-larare-om-betyg-i-arskurs-4/</link><category>46286</category><title>Tre lärare om betyg i årskurs 4</title><description>I dag har 51 skolor infört betyg i årskurs fyra, enligt Skolverket. För två år sedan var motsvarande siffra 28. Men vad tycker lärarna själva om betyg i så låga åldrar?</description><pubDate>Tue, 18 Apr 2023 07:47:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/adc739b148b04de38ade83c42aa9c92e/panelen_betyg.jpg" type="image/jpeg" length="341576" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolinspektionen/fortsatt-stora-problem-vid-stadieovergangar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolinspektionen/fortsatt-stora-problem-vid-stadieovergangar/</link><category>45888</category><title>Fortsatt stora problem vid stadieövergångar</title><description>Många elever i behov av stöd faller mellan stolarna vid stadieövergångar. Viktig elevinformation förs ofta inte över till den nya skolan. Det leder till att eleven inte får det stöd den är i behov av, och har rätt till. ­Konsekvenserna kan bli förödande.</description><pubDate>Tue, 11 Apr 2023 07:33:16 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2863d100c92a487abf3008ffb86af232/hans-goran-arvidsson.jpg" type="image/jpeg" length="263559" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-tipsen-som-ger-eleverna-en-bra-handstil/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-tipsen-som-ger-eleverna-en-bra-handstil/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Tipsen som ger eleverna en bra handstil</title><description>När det gäller skrivande för hand är det, enligt mig, en framgångsfaktor att öva intensivt korta stunder flera gånger varje skoldag, skriver Tobias Israelsson, 1–7-lärare i Jönköpings kommun.</description><pubDate>Wed, 05 Apr 2023 09:14:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/abf7bef061b048ac943be6b5e6c23ce9/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/jarnlo-jag-har-fortfarande-nytta-av-30-ar-gammalt-notande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/jarnlo-jag-har-fortfarande-nytta-av-30-ar-gammalt-notande/</link><category>45946</category><title>Jarnlo: Jag har fortfarande nytta av 30 år gammalt nötande</title><description>”Den repetitiva träningen ledde till att jag lärde mig saker utantill, fick ett bra gehör och hade en stabil grund”, skriver editionschef Hampus Jarnlo. </description><pubDate>Mon, 03 Apr 2023 12:21:16 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b9549d45ccd947129434f081fe02d703/hampus-jarnlo.jpg" type="image/jpeg" length="35642" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fadderskapet-lyfter-nar-larandet-ar-i-fokus/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fadderskapet-lyfter-nar-larandet-ar-i-fokus/</link><category>46256</category><title>Fadderskapet lyfter när lärandet är i fokus</title><description>Ettorna får förebilder och treorna blir förebilder – på riktigt. Lågstadielärarna Pernilla Karlgren och Linnéa Malmsten tröttnade på det traditionella arbetet med faddring och skapade en egen faddermodell – där lärandet utgör kittet mellan eleverna. </description><pubDate>Fri, 31 Mar 2023 09:26:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d9a017a4ecb345829a5477d3b5aa0d3c/fagelviksskolan.jpg" type="image/jpeg" length="327283" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-vill-hon--att-eleverna-lar-sig--saker-utantill/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/darfor-vill-hon--att-eleverna-lar-sig--saker-utantill/</link><category>45972</category><title>Därför vill hon att eleverna lär sig  saker utantill</title><description>Matematikläraren Helén Svensson träffar ofta uppgivna elever som har känt sig misslyckade sedan skolstart. Hon har även arbetat som musiklärare, vilket hon har haft användning av i sin matematikundervisning – rent metodmässigt. </description><pubDate>Tue, 28 Mar 2023 08:52:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9f52a39a999142559d0ec5506b0fd52f/matematiklararen-helen-svensson-dragare.jpg" type="image/jpeg" length="368546" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/sa-forbereder-du-yngre-elever-for-nationella-proven/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/sa-forbereder-du-yngre-elever-for-nationella-proven/</link><category>46307</category><title>Så förbereder du yngre elever för nationella proven</title><description>Osäkra elever behöver hjälp med förberedelserna. För läraren kan det bli ett stressmoment att inte få ge yngre elever det stöd de behöver under de nationella proven. – Det är viktigt att utveckla ett professionellt ­omdöme, säger forskaren Anette Bagger.</description><pubDate>Tue, 28 Mar 2023 08:50:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a8fbedb0d521483791584e407eefe407/sa-forbereder-du-yngre-elever.jpg" type="image/jpeg" length="341680" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/rymdtraning-ska-vacka-barnens-intresse-for-naturvetenskap/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/rymdtraning-ska-vacka-barnens-intresse-for-naturvetenskap/</link><category>45957</category><title>Rymdträning ska väcka barnens intresse för naturvetenskap</title><description>Snart får alla elever i årskurs 2 i Ludvika leva och träna som astronauter. Genom att förbereda kroppen och hjärnan för vad som väntar i rymden hoppas läraren Jenny Jansson att barnens intresse för både hälsofrågor och de naturvetenskapliga ämnena ska vakna till liv.</description><pubDate>Wed, 22 Mar 2023 12:59:44 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/eeaded355f6e47ea9a653e46fd78ee6f/rymdtraning-ska-vacka-barnens-intresser-for-naturvetenskap.jpg" type="image/jpeg" length="242622" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/knepet-som-kan-fa-barnen-att-smaka-pa-maten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/knepet-som-kan-fa-barnen-att-smaka-pa-maten/</link><category>46281</category><title>Knepet som kan få barnen att smaka på maten</title><description>”Du kan väl åtminstone smaka”, säger vi till matkräsna barn. Men vi borde låta dem lukta först, för att väcka deras nyfikenhet, menar doktoranden Linnea Apelman som nu ska testa metoden på elever. – Luktsinnet är mer sofistikerat än smaksinnet. </description><pubDate>Tue, 21 Mar 2023 11:40:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/53ff00a9657a4ba5a446c0b817b1511b/linnea-apelman-om-knepet-som-kan-fa-barnen-att-vaga-smaka-pa-maten.jpg" type="image/jpeg" length="318899" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lonestatistik/sa-blir-nya-lonerna-for-grundskollarare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lonestatistik/sa-blir-nya-lonerna-for-grundskollarare/</link><category>46183</category><title>Så är nya lönerna för grundskollärare</title><description>Det är lättare för yngre och nyexade grundskollärare att höja lönen än för mer erfarna kollegor. Trenden är densamma i alla lärargrupper – inte minst bland låg- och mellanstadielärare, visar ny statistik från Sveriges Lärare. </description><pubDate>Mon, 20 Mar 2023 12:40:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6825a55a1a1f4a48aa5d5ac148e25014/sa-mycket-tjanar-grundskollarare.jpg" type="image/jpeg" length="433123" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-manga-barn-riskerar-att-hamna-i-motoriskt-utanforskap/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/vi-larare-debatt/debatt-manga-barn-riskerar-att-hamna-i-motoriskt-utanforskap/</link><category>54298</category><title>Debatt: Många barn riskerar att hamna i motoriskt utanförskap</title><description>Barn som börjar skolan med en otränad oerfaren motorik får ofta svårt att delta i kamraters fysiska rörelselekar. De riskerar att hamna i så kallat motoriskt utanförskap, skriver Ingegerd Ericsson, docent i idrottsvetenskap vid Malmö universitet.</description><pubDate>Wed, 15 Mar 2023 17:09:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0ce27c6b8ac9444badeac034e70cb413/ingegerd-ericsson-om-att-barn-riskerar-att-hamna-i-motoriskt-utanforskap.jpg" type="image/jpeg" length="278437" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/har-knacker-alla-sexaringar-laskoden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/har-knacker-alla-sexaringar-laskoden/</link><category>46197</category><title>Här knäcker alla sexåringar läskoden</title><description>För ett drygt halvår sedan gjordes en storsatsning på Färjestadens skola på Öland, med syftet att få stödinsatser på plats redan i förskoleklass. Nu har alla elever knäckt läskoden – med ett helt år till godo. </description><pubDate>Tue, 14 Mar 2023 08:38:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/55ec319b77ba4062ab753bed3b4452c4/camilla-ohlin-ar-larare-pa-farjestadens-skola-dar-alla-sexaringar-numera-kan-lasa.jpg" type="image/jpeg" length="274225" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/matematiska-spraket-viktigt-for-att-inte-tappa-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/matematiska-spraket-viktigt-for-att-inte-tappa-elever/</link><category>46281</category><title>Matematiska språket viktigt för att inte tappa elever</title><description>Börja enkelt och förbered eleverna noga så att de är redo när svårare uppgifter kommer. Träna dem i att gå från vardagsspråk till matematiska termer.  – Att prata matematik är extremt viktigt, säger forskaren Anna Lövström.</description><pubDate>Mon, 06 Mar 2023 11:39:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/56848bfcfc684ed499c9c67d2e638533/anna-lovstrom-om-hur-vardagssprak-blir-mattesprak.jpg" type="image/jpeg" length="263659" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-valjer-du-bocker-som-funkar-for-alla/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-valjer-du-bocker-som-funkar-for-alla/</link><category>45951</category><title>Så väljer du böcker som funkar för alla</title><description>Att läsa en gemensam bok skapar samhörighet, men att hitta en som passar alla elever när kunskapsnivån spretar kan kännas som en omöjlighet. Men det är det inte, enligt lärarna Cecilia Lind och Petra Andersson.</description><pubDate>Fri, 03 Mar 2023 06:55:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c5e10dcd54484153926ae57563d6fa72/cecilia-lind-ar-hogstadielarare-i-svenska-sva-och-engelska-och-petra-andersson-ar-larare-i-svenska-och-sva-pa-utmarksskolan.jpg" type="image/jpeg" length="500466" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kallkritik/skola-lar-nioaringar-hur-man-beter-sig-pa-sociala-medier/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kallkritik/skola-lar-nioaringar-hur-man-beter-sig-pa-sociala-medier/</link><category>46311</category><title>Skola lär nioåringar hur man beter sig på sociala medier</title><description>I Mörbylånga kommun på Öland får elever undervisning i riskerna med att vistas på sociala medier redan i årskurs tre. Är det inte väl tidigt att börja redan då? – Nej, av det enkla skälet att minst 80 procent av barnen har egen telefon redan i den åldern, säger skolkuratorn och initiativtagaren Hannes Skarin. </description><pubDate>Mon, 27 Feb 2023 09:17:00 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9c5659b7463940a0bbe4105fce495d6c/hannes-skarin-i-morbylanga-om-varfor-de-utbildar-nioaringar-i-hur-man-beter-sig-pa-sociala-medier.jpg" type="image/jpeg" length="340758" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vetgirigheten-far-eleven-att-lana-bocker-fran-oversta-hyllan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-vetgirigheten-far-eleven-att-lana-bocker-fran-oversta-hyllan/</link><category>46125</category><title>Körling: Vetgirigheten får eleven att låna böcker från översta hyllan</title><description>Oavsett om eleven kommer att läsa böckerna eller inte har vi fått möta varandra över två böcker. Vi har tillsammans gläntat in i historiens beskrivande förklaringar där vi har hittat en slags spegel av något vi själva har tvingats genomleva, skriver Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Fri, 24 Feb 2023 08:56:31 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c01110b4b874223a47d18244608336b/anne_marie_korling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="23475591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-min-forvaning-far-eleven-att-lysa-av-iver/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/korling-min-forvaning-far-eleven-att-lysa-av-iver/</link><category>46125</category><title>Körling: Min förvåning får eleven att lysa av iver</title><description>Den där eleven som skuttar omkring, klättar på möblerna och vars myror vi kanske lägger för stor vikt vid har något att ge oss. Jag ser in i ögonen på den som berättar om fåglarna. De lyser av iver att få berätta, skriver vår nya krönikör Anne-Marie Körling.</description><pubDate>Thu, 16 Feb 2023 13:17:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c01110b4b874223a47d18244608336b/anne_marie_korling_foto_oskar_omne13.jpg" type="image/jpeg" length="23475591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/splittrad-bild-av-vad-matematiklyftet-gav/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/splittrad-bild-av-vad-matematiklyftet-gav/</link><category>46281</category><title>Splittrad bild av vad Matematiklyftet gav</title><description>Lever Matematiklyftet upp till sitt namn? Sex år efter den nationella fortbildningen avslutades finns ingen entydig bild av om matematik­under­visningen, lärarnas förmåga och elevernas kunskaper tagit det språng som regeringen hoppades på.</description><pubDate>Thu, 16 Feb 2023 11:14:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3830104481d747b794e6c39ee42d468e/splittrad-bild-av-vad-matematiklyftet-gav.jpg" type="image/jpeg" length="277850" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/skytte-fel-att-havda-att-hogaffektivt-bemotande-inte-fungerar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/skytte-fel-att-havda-att-hogaffektivt-bemotande-inte-fungerar/</link><category>46125</category><title>Skytte: Högaffektivt bemötande kan fungera ypperligt</title><description>Är det skadligt att jag ryter till? Kanske. Men det är mindre skadligt än att den jag skriker på slår en annan elev på käften, skriver Alexander Skytte.</description><pubDate>Sun, 12 Feb 2023 18:31:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c403044017b647ccb2bddb1c5f583a7e/alexander-skytte-kronika.jpg" type="image/jpeg" length="394850" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/deras-elever-lyfter-med-ratt-studieteknik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/deras-elever-lyfter-med-ratt-studieteknik/</link><category>45972</category><title>Deras elever lyfter med rätt studieteknik</title><description>Studieteknik är katalysatorn till motivation. Det tror lärarna Caysa Jonassen och Kim Sjöberg som vill hjälpa sina elever att utnyttja sin fulla kapacitet.</description><pubDate>Sun, 12 Feb 2023 07:08:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/97aee664bc30489aba06cb51242754c7/studieteknik-ny-dragare.jpg" type="image/jpeg" length="259338" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/barnen-fastnar-nar-de-inte-kan-stava-ratt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/barnen-fastnar-nar-de-inte-kan-stava-ratt/</link><category>46281</category><title>Barnen fastnar när de inte kan stava rätt</title><description>Elever på lågstadiet vill stava rätt och fastnar i sitt skrivande om de inte får hjälp att göra det, visar ny forskning.</description><pubDate>Tue, 07 Feb 2023 07:52:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/440469b79d7d40cba35f51eb5ae12c9e/stavning_camillaforsberg.jpg" type="image/jpeg" length="205081" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/hur-lar-man-eleverna-att-stava-utan-att-doda-lusten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/hur-lar-man-eleverna-att-stava-utan-att-doda-lusten/</link><category>45944</category><title>Hur lär man eleverna att stava utan att döda lusten?</title><description>Riskerar lärare att rätta sönder elevernas skrivlust om de använder rödpennan för mycket? Eller är det tvärtom så att eleverna kör fast i sitt skrivande om de inte först kan stava? Att lära ut stavning är en komplex uppgift som läraren Mia Kempe reflekterar mycket över.  Vi besökte hennes klassrum.  </description><pubDate>Tue, 07 Feb 2023 07:51:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9a3213c8959e4061a5d53796fa57ce0c/reportage_dragare.jpg" type="image/jpeg" length="230504" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/nyheter/hard-kritik-mot-hyllat-beteendespel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/nyheter/hard-kritik-mot-hyllat-beteendespel/</link><category>46000</category><title>Hård kritik mot hyllat beteendespel</title><description>Sedan undervisningsmetoden ”Pax i skolan” började spridas över landet för några år sedan har den hyllats av många. Men nu får metodens beteendespel hård kritik. Vissa lärare menar till och med att det kan vara direkt skadligt för elever med svårigheter.</description><pubDate>Fri, 03 Feb 2023 14:24:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/657bae918a2142b78e00bdb91247bc6b/pablo-och-ata.jpg" type="image/jpeg" length="279687" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-fick-hon-sina-fyror-att-lasa-15-timme-om-dagen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sa-fick-hon-sina-fyror-att-lasa-15-timme-om-dagen/</link><category>46008</category><title>Så fick hon sina fyror att läsa 1,5 timme om dagen</title><description>Bokförlagens tävling ”Den stora läsutmaningen” i höstas lockade ännu fler bokslukande fjärdeklassare än under premiäråret 2021. Allra mest läste klass 4A på Hallenskolan i Mölndal.  – Tävlingen höjde motivationen och nu fortsätter de att läsa mycket, säger svenskläraren Anna Källgren. </description><pubDate>Mon, 23 Jan 2023 18:27:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a5df1cefaf0443be935b8e0c262ee824/anna-kallgren-fick-sina-elever-att-lasa-15-timme-om-dagen.jpg" type="image/jpeg" length="293169" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/inkludering/paulas-knep-gor-att-ingen-lamnas-utanfor-pa-rasten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/inkludering/paulas-knep-gor-att-ingen-lamnas-utanfor-pa-rasten/</link><category>46300</category><title>Paulas knep gör att ingen lämnas utanför på rasten</title><description>En stökig klass fick lågstadieläraren att arbeta fram ”Rastprat” tillsammans med eleverna. Metoden handlar om rasterna – men gör lektionerna tryggare. Nu sprids Paula Kerns grepp mellan skolorna i Partille.</description><pubDate>Tue, 17 Jan 2023 13:29:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f10e9da313414085a2a6804221b3448a/paula-kern-om-knepet-som-gor-att-ingen-lamnas-utanfor-pa-rasten.jpg" type="image/jpeg" length="346003" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-kan-du-dra-nytta-av-ny-forskning-i-din-undervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-kan-du-dra-nytta-av-ny-forskning-i-din-undervisning/</link><category>46281</category><title>Så kan du dra nytta av ny forskning i din undervisning</title><description>Hur kan forskning användas som stöd i undervisningen? Forskaren Karin Stolpe vid Skolforskningsinstitutet har intervjuat lärare och förskollärare och mejslat fram fem olika områden där forskning kan vara till hjälp. </description><pubDate>Mon, 16 Jan 2023 14:10:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6ded651fa94b4cb398047a45b47ea657/forskning.jpg" type="image/jpeg" length="112818" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/musik-i-lurarna-forsamrar-formagan-att-losa-problem/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/musik-i-lurarna-forsamrar-formagan-att-losa-problem/</link><category>46281</category><title>Musik i lurarna försämrar förmågan att lösa problem</title><description>Ny forskning visar att du presterar sämre när du lyssnar på musik än när du har tyst omkring dig.</description><pubDate>Mon, 16 Jan 2023 14:07:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5979690c8bb84469b6ea899287442ea2/musik-i-lurarna-forsamrar-problemlosningsformagan.jpg" type="image/jpeg" length="199182" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-eleverna-lar-sig-mer-nar-de-skriver-for-hand/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-eleverna-lar-sig-mer-nar-de-skriver-for-hand/</link><category>45926</category><title>Debatt: Eleverna lär sig mer när de skriver för hand</title><description>När man skriver med skrivstil skapas länkar mellan bokstäver och samtidigt skapas även länkar mellan tankar. Detta förbättrar förmågan att tänka både logiskt och kreativt, skriver debattören.</description><pubDate>Mon, 16 Jan 2023 13:56:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f0768c60c6ef40c0be32b02f42f2dbe2/sabrina-di-tullio-om-att-eleverna-lar-sig-mer-nar-de-skriver-med-skrivstil-for-hand-i-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="226745" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-barnen-blir-peppade-nar-deras-arbete-har-en-mottagare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-barnen-blir-peppade-nar-deras-arbete-har-en-mottagare/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Barnen blir peppade när deras arbete har en mottagare</title><description>Att få visa upp det man lärt sig för utomstående skapar extra motivation, skriver läraren och krönikören Tobias Israelsson.</description><pubDate>Fri, 16 Dec 2022 10:32:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/abf7bef061b048ac943be6b5e6c23ce9/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sara-bjuder-in-foraldrarna-till-bokcirkel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/sara-bjuder-in-foraldrarna-till-bokcirkel/</link><category>46008</category><title>Sara bjuder in föräldrarna till bokcirkel</title><description>Sara Persson, sva- och svensklärare, har dragit i gång en bokcirkel på kvällstid där både elever och föräldrar bjuds in. Många som deltar har utländsk bakgrund och lär sig både av varandra och sina barn under boktugget. Dessutom har de en trevlig stund tillsammans.</description><pubDate>Thu, 15 Dec 2022 13:15:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c4a52f9ca6a3475f8d27da3288ac8e1d/sara-persson.jpg" type="image/jpeg" length="462779" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-hapnadsvackande-resultat-nar-sonen-med-dyslexi-fick-skriva-for-hand/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-hapnadsvackande-resultat-nar-sonen-med-dyslexi-fick-skriva-for-hand/</link><category>45926</category><title>Debatt: Häpnadsväckande resultat när sonen med dyslexi fick skriva för hand</title><description>I Frankrike började pedagogerna från början. Ingen dator. Skriva för hand. Min första reaktion var att bli enormt orolig och fördomsfullt tänka att pedagogiken låg efter här. Så fel jag hade, skriver biologiläraren Anna Jacquet.</description><pubDate>Tue, 13 Dec 2022 07:58:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/011bda8a172f4e38b46bf9d098990eee/anna-jaquet-om-att-hennes-son-larde-sig-att-skriva-for-hand-nar-de-flyttade-till-frankrike.jpg" type="image/jpeg" length="383781" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fran-kaos-till-ordning--da-lyfte-resultaten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fran-kaos-till-ordning--da-lyfte-resultaten/</link><category>46256</category><title>Från kaos till ordning – då lyfte resultaten</title><description>När skutan skulle vändas på Vallbyskolan i Västerås gjorde den nya rektorn Michaela Eriksson det ordentligt. På mindre än fyra år har i princip all personal bytts ut – och resultaten har lyft rejält.</description><pubDate>Mon, 12 Dec 2022 10:56:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8536c3ecf96c4394bd1baa9916cc8f5b/vallbyskolan_foto_oskar_omne_04_webb.jpg" type="image/jpeg" length="401446" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-anvandningen-av-skolhundar-maste-problematiseras/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-anvandningen-av-skolhundar-maste-problematiseras/</link><category>45926</category><title>Debatt: Användningen av skolhundar måste problematiseras</title><description>Det har forskats en del om effekterna på barnen och trots att beläggen inte är helt klarlagda för att hundars närvaro i skolan gynnar barnen, har detta tagits som ett faktum, skriver debattörerna.</description><pubDate>Tue, 06 Dec 2022 09:19:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3b5aa929405942ce9b2d0c2a6d11cc96/kerstin-malm-fd-i-etologi--helena-pedersen-docent-i-pedagogik-om-att-skolhundar-kanske-inte-mar-sa-bra.jpg" type="image/jpeg" length="442610" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolinspektionen/lararilska-efter-skolinspektionens-uppmarksammade-granskning-44905/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolinspektionen/lararilska-efter-skolinspektionens-uppmarksammade-granskning-44905/</link><category>46031</category><title>Lärarilska efter Skolinspektionens uppmärksammade granskning</title><description>Skolinspektionen efterlyser bättre stöd till elever som ligger långt fram i sin kunskapsutveckling – annars riskerar de att tappa motivationen. Mellanstadieläraren Pernilla Olsson vill gärna erbjuda det stödet, men verkligheten står i vägen. – Jag är ensam med 28 elever, hur ska jag hinna?</description><pubDate>Tue, 29 Nov 2022 08:59:47 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d3c4142216c94e5d90a59f62bab2381b/pernilla-olsson-om-att-det-ar-omojligt-att-individanpassa-undervisningen-nar-man-har-28-elever-i-ett-klassrum.jpg" type="image/jpeg" length="293965" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-ar-det-dumt-att-nota-en-sak-i-taget-i-matten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-ar-det-dumt-att-nota-en-sak-i-taget-i-matten/</link><category>46281</category><title>Därför är det dumt att nöta en sak i taget i matten</title><description>Att under kort tid öva på likartade matteuppgifter lönar sig inte i längden, enligt Olof Dahl som är lärare i matematik och fysik. Han förespråkar inlärningsmetoderna ”spacing” och ”interleaving”.  – Ska det nötas, så ska det nötas smart, säger han.</description><pubDate>Mon, 28 Nov 2022 13:01:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/580f604db49b439c8a69e4f60408fd65/darfor-ar-det-dumt-att-nota-en-sak-i-taget-i-matten.jpg" type="image/jpeg" length="166090" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/sexualundervisning/hedersutsatta-kritiska-mot-skolans-sexualundervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/sexualundervisning/hedersutsatta-kritiska-mot-skolans-sexualundervisning/</link><category>46310</category><title>Hedersutsatta kritiska mot skolans sexualundervisning</title><description>Hur upplever ungdomar som lever med hedersnormer sexualundervisningen i skolan? I RFSU:s unika intervjustudie vittnar flera av ungdomarna om ett glapp mellan deras egen verklighet och vad som sägs i klassrummet.</description><pubDate>Thu, 17 Nov 2022 12:48:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/69fb19e28e4741c5a8cd1d16f4fdf2ee/rfsu_sonja_004.jpg" type="image/jpeg" length="433061" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/sa-kan-larare-fa-i-gang-yngre-elevers-algebraiska-tankande/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/sa-kan-larare-fa-i-gang-yngre-elevers-algebraiska-tankande/</link><category>45957</category><title>Så kan lärare få i gång yngre elevers algebraiska tänkande</title><description>Redan i förskoleklass kan elever föra resonemang med algebraiska uttryck, menar forskaren och matematikläraren Sanna Wettergren.   – Vi kan absolut ge yngre elever utmanande komplexa uppgifter, säger hon. </description><pubDate>Wed, 09 Nov 2022 11:02:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5fa6bfa9627d4ef7a688553686d96177/sanna-wettergren-om-hur-man-kan-utveckla-yngre-elevers-algebraiska-tankande.jpg" type="image/jpeg" length="223513" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-in-med-fler-svarigheter-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-in-med-fler-svarigheter-i-skolan/</link><category>45926</category><title>Debatt: In med fler svårigheter i skolan</title><description>Ja, du läste rätt. In med fler svårigheter i skolan. Anställ fler pedagoger med svårigheter, skriver F–3-läraren Elin Bengtsson.</description><pubDate>Mon, 07 Nov 2022 11:02:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4e28c75f178f41dda3c96e8c8b5ce5f9/elin-bengtsson-om-att-vi-maste-fa-in-fler-pedagoger-med-svarigheter-i-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="206029" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/jamstalldhet/darfor-ar-kvinnorna-i-majoritet-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/jamstalldhet/darfor-ar-kvinnorna-i-majoritet-i-skolan/</link><category>46054</category><title>Därför är kvinnorna i majoritet i skolan</title><description>I stort sett alla lärargrupper är kvinnodominerade. Vi bad forskaren Eva Gannerud lista de viktigaste orsakerna till att det är så.</description><pubDate>Fri, 04 Nov 2022 17:49:47 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a9cc79de1d1f4acc9c451180529f0ce1/darfor-ar-kvinnorna-i-majoritet-i-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="268167" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fredrik-sandstrom/sandstrom-lat-inte-laroplanen-forstora-julkalendern-ocksa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fredrik-sandstrom/sandstrom-lat-inte-laroplanen-forstora-julkalendern-ocksa/</link><category>46139</category><title>Sandström: Låt inte läroplanen förstöra julkalendern också</title><description>Julkalenderns plats i skolan behöver inte motiveras med att den påminner om något pedagogiskt ur läroplanens centrala innehåll eller betygskriterier, skriver svenskläraren Fredrik Sandström om Sveriges radios nya grepp.</description><pubDate>Tue, 01 Nov 2022 09:31:44 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5b314e07494442faa5bae8593aa2a78e/fredrik-sandstrom-byline.jpg" type="image/jpeg" length="3198314" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalidesordforradet-ar-avgorande-for-barnens-framtid/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalidesordforradet-ar-avgorande-for-barnens-framtid/</link><category>46125</category><title>Mikalides: Ordförrådet är avgörande för barnens framtid</title><description>För att barn ska kunna utvecklas i sitt läsande och skrivande behöver de ständigt lära sig nya ord. Det är en demokratifråga som lärare måste ta på största allvar, skriver vår krönikör Mikhael Mikalides.</description><pubDate>Mon, 31 Oct 2022 12:56:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/56a547ecfe464637a22ffb46260df708/mikhael-mikalides.jpg" type="image/jpeg" length="6623355" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/hon-vill-ha-mycket-spring-i-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/hon-vill-ha-mycket-spring-i-klassrummet/</link><category>46195</category><title>Hon vill ha mycket spring i klassrummet</title><description>Uppgifterna kan vara spridda i klassrummet. Eller sitta uppklistrade på väggen i korridoren.  – Eleverna får mer arbetsro och lär sig bättre om de rör på sig under lektionen, säger Katariina Uurasjärvi, som infört funktionellt lärande på Stålhamraskolan i Södertälje.</description><pubDate>Thu, 27 Oct 2022 07:47:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bcb0bd10d60845228f6d934477470ff7/funktionellt-larande-topp.jpg" type="image/jpeg" length="430421" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/inkludering/nora-jamnar-ut-de-sjuka-skillnaderna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/inkludering/nora-jamnar-ut-de-sjuka-skillnaderna/</link><category>46300</category><title>Nora jämnar ut de sjuka skillnaderna</title><description>Lågstadieläraren Nora Khalil jobbar i ett utsatt område i Botkyrka utanför Stockholm. Hon känner igen sig i sina elever. Nu har hon släppt en ungdomsbok med målet att slå hål på alla fördomar om förorten. Det finns glädje och kärlek även där.</description><pubDate>Mon, 24 Oct 2022 13:04:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2b514bea724d4c5e830a808afdb80093/nora_khali_foto_oskar_omne001.jpg" type="image/jpeg" length="503922" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/skolan-som-far-hela-byn-att-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/skolan-som-far-hela-byn-att-lasa/</link><category>46197</category><title>Skolan som får hela byn att läsa</title><description>Fredrika skola i Västerbotten har utsetts till Årets bokväckare 2022. Här har eleverna gjort läsning till ett samtalsämne i byn och på det sättet skapat fler läsande förebilder – åt sig själva. Bland annat genom en smart pizzakupp.</description><pubDate>Mon, 17 Oct 2022 19:39:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3c339815f85e4a0fb4bbd6dbd92cb55b/skolan-som-far-hela-byn-att-lasa.jpg" type="image/jpeg" length="415068" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/larmiljo/metoden-som-forenklar-kartlaggningen-i-forskoleklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/larmiljo/metoden-som-forenklar-kartlaggningen-i-forskoleklass/</link><category>46298</category><title>Metoden som förenklar kartläggningen i förskoleklass</title><description>Många förskoleklasslärare tycker att det är svårt att få in kartläggningen av elever i den ordinarie undervisningen. Nathalie Lindgren har hittat en lösning, vilket hon har skrivit en bok om. Hennes senaste föreläsning lockade 2 400 åhörare. </description><pubDate>Mon, 17 Oct 2022 18:24:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d2c919fa5f1446d484e7cc19a0816248/nathalie-lindgren-pa-kyrkskolan-i-svedala-om-hur-hon-arbetar-med-stationsarbete-for-att-forenkla-kartlaggningen-i-forskoleklass.jpg" type="image/jpeg" length="242865" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-sa-vinner-rektorer-lararnas-respekt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-sa-vinner-rektorer-lararnas-respekt/</link><category>46281</category><title>Forskaren: Så vinner rektorer lärarnas respekt</title><description>Det är det mellanmänskliga som skapar tillit mellan lärare och rektor. Här har organisatoriska modeller ingen som helst betydelse, enligt Thomas Blom, doktor i pedagogiskt arbete vid Karlstad universitet. </description><pubDate>Fri, 14 Oct 2022 14:12:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/006d829a2bfb414f9c070f82659060d3/thomas-blom-om-hur-rektorer-vinner-lararnas-respekt.jpg" type="image/jpeg" length="211357" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/foraldrakontakt/sa-hanterar-du-svara-foraldrasamtal/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/foraldrakontakt/sa-hanterar-du-svara-foraldrasamtal/</link><category>46052</category><title>Så hanterar du svåra föräldrasamtal</title><description>När eleven gör framsteg och trivs i skolan är föräldra­samtalen enkla – men när eleven missköter sig är det en annan femma. Här ger familjeterapeuten Karin Oldegård Ljunggren sex goda råd inför svåra föräldrasamtal. </description><pubDate>Fri, 14 Oct 2022 13:57:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/107c5c86864e4cb0aa8f820f1ec4e1fc/karin-oldegard-ljunggren-om-hur-du-hanterar-de-allra-svaraste-foraldrasamtalen.jpg" type="image/jpeg" length="286812" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/var-kronikor-slar-ett-slag-for-lasning-i-svt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/var-kronikor-slar-ett-slag-for-lasning-i-svt/</link><category>46008</category><title>Vår krönikör slår ett slag för läsning i SVT</title><description>Grundskollärarens krönikör Mikhael Mikalides är med i SVT:s storsatsning ”Våra tonåringar” – ett program som handlar om de utmaningar och svårigheter föräldrar till tonåringar går igenom.</description><pubDate>Wed, 28 Sep 2022 19:58:06 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ab500e3adac647a988fd6d397983eaec/mikhael-mikalides-slog-ett-slag-for-lasning-i-svt-programmet-vara-tonaringar.jpg" type="image/jpeg" length="200112" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/skrivuppgifterna-som-far-eleverna-att-prestera-battre/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/skrivuppgifterna-som-far-eleverna-att-prestera-battre/</link><category>46281</category><title>Skrivuppgifterna som får eleverna att prestera bättre</title><description>Elever som skriver mer presterar bättre – det gäller även de yngsta barnen, visar en ny rapport. Bäst fungerar det för elever som får skriva analyserande och reflekterande texter.</description><pubDate>Wed, 28 Sep 2022 09:10:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fdaeb8e36a541bea6b71456c52efceb/lisajonssonstor.jpg" type="image/jpeg" length="370222" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/sa-kan-du-hjalpa-elever-som-stammar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/sa-kan-du-hjalpa-elever-som-stammar/</link><category>45972</category><title>Så kan du hjälpa elever som stammar</title><description>Okunskap om stamning begränsar barns möjlighet att nå sina mål, då stammande elever ofta känner en oro i skolan. Här ger läraren Tove Selvåg Drott – som själv stammar – sina bästa tips för hur problemen kan förebyggas.</description><pubDate>Thu, 22 Sep 2022 12:39:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e58e0aa0947e430391eeeb82cceeaa57/tove-selvvag-drott.jpg" type="image/jpeg" length="491038" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ettans-matte-tufft-steg-for-manga-barn/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ettans-matte-tufft-steg-for-manga-barn/</link><category>46281</category><title>Ettans matte tufft steg för många barn</title><description>Glappet mellan matematikundervisningen i förskoleklass och årskurs ett är för stort. Matematiken i ettan blir mer formell och utgår sällan från elevernas egna intressen, konstaterar forskaren och matteläraren Sofie Arnell.</description><pubDate>Tue, 20 Sep 2022 08:09:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/345fe46ec3cf4da68caef3ba19f97abc/sofie-arnell-om-att-ettans-matte-kan-vara-tuff-for-manga-barn.jpg" type="image/jpeg" length="296701" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/kunskapen--far-liv-pa-skolans-egen-kolonilott/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/kunskapen--far-liv-pa-skolans-egen-kolonilott/</link><category>46256</category><title>Kunskapen får liv på skolans egen kolonilott</title><description>Bisvärmar, åkerfräken och svartkål. Vårfruskolan i Lund har en egen koloniträdgård där lektionerna ser annorlunda ut: Naturnära, handfasta – och avslappnande.</description><pubDate>Wed, 14 Sep 2022 10:01:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/71213b8f7df64fa6a7b13500b5a27789/topp-kolonilott.jpg" type="image/jpeg" length="482836" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-lat-eleverna-ga-till-kulturskolan-under-skoltid/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-lat-eleverna-ga-till-kulturskolan-under-skoltid/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Låt eleverna gå till kulturskolan under skoltid!</title><description>Kulturskolans undervisning är så viktig för barns välbefinnande att den borde kunna ske också på skoltid, menar vår krönikör Tobias Israelsson.</description><pubDate>Tue, 13 Sep 2022 11:59:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1bcc1a83c08d4b91b19a52645206a977/tobias-israelsson-puff.jpg" type="image/jpeg" length="43084" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolinspektionen/lasundervisningen-pa-mellanstadiet-granskas/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolinspektionen/lasundervisningen-pa-mellanstadiet-granskas/</link><category>46031</category><title>Läsundervisningen på mellanstadiet granskas</title><description>Det görs många satsningar på elevers läsning under de tidiga skolåren – men det är mindre fokus på mellanstadiet. Den här övergången måste studeras närmare, menar Skolinspektionen som nu gör en granskning. </description><pubDate>Mon, 05 Sep 2022 11:29:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9d0edf19683e4287a729a296de38e3d8/caroline-engskar-pa-skolinspektionen-granskar-mellanstadieskolornas-arbete-med-lasning.jpg" type="image/jpeg" length="317400" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararliv/har-ar-de-15-hetaste-egenskaperna-hos-larare-just-nu/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararliv/har-ar-de-15-hetaste-egenskaperna-hos-larare-just-nu/</link><category>45987</category><title>Här är de 15 hetaste egenskaperna hos lärare just nu</title><description>Här är de 15 egenskaper och kompetenser som oftast efterfrågas i jobbannonser för lärare just nu.</description><pubDate>Sat, 03 Sep 2022 06:49:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d2f20cc20f2048cda0ec6c954c612632/har-ar-de-15-hetaste-egenskaperna-hos-larare.jpg" type="image/jpeg" length="339095" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararliv/sa-lar-du-dig-alla-nya-namn-snabbt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararliv/sa-lar-du-dig-alla-nya-namn-snabbt/</link><category>45987</category><title>Så lär du dig alla nya namn snabbt</title><description>Ny termin och många nya namn att lära sig. Ofta till och med hundratals. Här ger läraren Martin Nilsson, VM- och SM-mästare i minne, sina bästa tips för hur du snabbt lägger alla nya namn på minnet. </description><pubDate>Mon, 22 Aug 2022 12:59:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/44c8abe07e14492a9e241aebdfbab0d6/minnesexperten-martin-nilsson-om-hur-larare-kan-lara-sig-elevernas-namn-snabbt.jpg" type="image/jpeg" length="477644" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/skolverkets-stod-till-lagstadielarare-far-hard-kritik/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasinlarning/skolverkets-stod-till-lagstadielarare-far-hard-kritik/</link><category>46197</category><title>Skolverkets stöd till lågstadielärare får hård kritik</title><description>Skolverkets bedömningsstöd i läs- och skrivutveckling för årskurs ett håller inte måttet. Det fångar inte upp svaga elever och tar för mycket tid för lärarna, anser Inger Fridolfsson, speciallärare med lång erfarenhet av barns läs- och skrivinlärning.</description><pubDate>Fri, 19 Aug 2022 10:02:07 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8d5b19a8081248929ac51bf86d0ae84d/skolverkets-bedomningsstod-sagas-av-inger-fridolfsson-speciallarare-med-lang-erfarenhet-av-barns-las--och-skrivinlarning.jpg" type="image/jpeg" length="250757" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-satt-in-sarskilt-stod-redan-pa-lagstadiet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-satt-in-sarskilt-stod-redan-pa-lagstadiet/</link><category>45926</category><title>Debatt: Sätt in särskilt stöd redan på lågstadiet</title><description>Forskning visar att om åtgärder sätts in i tidig ålder blir insatserna ofta mindre omfattande. Ändå fortsätter vi att sätta in särskilt stöd alldeles för sent i svensk skola, skriver F–3-läraren Catarina Nilsson.</description><pubDate>Wed, 10 Aug 2022 08:43:52 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4b5b99ee29ff4e4391d75da81a761c13/debattartikel-om-att-sarskilt-stod-maste-sattas-in-i-tid.jpg" type="image/jpeg" length="184428" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fredrik-sandstrom/sandstrom-hog-tid-att-andra-fokus-med-den-nya-laroplanen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fredrik-sandstrom/sandstrom-hog-tid-att-andra-fokus-med-den-nya-laroplanen/</link><category>46139</category><title>Sandström: Hög tid att ändra fokus med den nya läroplanen</title><description>Sorgligt nog har skolan i stor utsträckning blivit en plats där eleven ska visa vad denne kan och inte en plats för att lära sig, skriver Fredrik Sandström.</description><pubDate>Mon, 27 Jun 2022 12:47:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/16000eab2f51492ab9e71fb8a8a4124a/fredrik-sandstrom-byline.jpg" type="image/jpeg" length="3198314" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/behorighet/den-outbildade-personalen-tar-over-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/behorighet/den-outbildade-personalen-tar-over-skolan/</link><category>46160</category><title>Den outbildade personalen tar över skolan</title><description>Andelen utbildade lärare ­utgör en allt mindre del av svensk ­skola. Det beror främst på att personal­gruppen som ­saknar ­pedagogisk högskole­examen har växt ­explosionsartat.</description><pubDate>Tue, 14 Jun 2022 06:29:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/de763c0ddded4f9ca3a65a2731474e3e/laerarass-lores.jpg" type="image/jpeg" length="447634" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/lararen-om-nar-digitala-verktyg-distraherar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/lararen-om-nar-digitala-verktyg-distraherar/</link><category>46103</category><title>Läraren om när digitala verktyg distraherar</title><description>Digitaliseringen skapar enorma möjligheter – men också allvarliga distraktioner. Digitala verktyg kan användas på ett smartare sätt än idag, säger läraren och författaren Joakim Sveland. – Även när texter finns på nätet kan det vara bättre att låta eleverna läsa dem på papper.</description><pubDate>Fri, 10 Jun 2022 11:29:39 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a3468ed196484314970243dd9c6c55b1/joakim-sveland-om-farorna-med-digitaliseringen.jpg" type="image/jpeg" length="210418" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/larmiljo/den-fysiska-miljon-ska-bli-battre-i-svenska-skolor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/larmiljo/den-fysiska-miljon-ska-bli-battre-i-svenska-skolor/</link><category>46298</category><title>Den fysiska miljön ska bli bättre i svenska skolor</title><description>Lärare och annan skolpersonal kan göra mer för att skapa en fysisk miljö i skolan som främjar lärande för alla. Det anser Boverket som släpper en ny vägledning inom kort. – Många fokuserar på att få bort störande ljud, men glömmer ofta störande synintryck, säger arkitekten Maria Eggertsen Teder. </description><pubDate>Fri, 03 Jun 2022 07:52:51 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/99d9eb4d74dd4c6c949c0991ef12a83a/maria-eggertsen-teder-om-att-den-fysiska-larmiljon-maste-bli-battre-i-svenska-skolor.jpg" type="image/jpeg" length="299094" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/jarnlo-foraldrarna-maste-ta-sitt-ansvar--inte-bara-lararna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/jarnlo-foraldrarna-maste-ta-sitt-ansvar--inte-bara-lararna/</link><category>45946</category><title>Jarnlo: Föräldrarna måste ta sitt ansvar – inte bara lärarna</title><description>Föräldrarnas lättja och stress skjuter i höjden – samtidigt som tiden deras barn rör sig är nere på farligt låga nivåer, skriver redaktionschef Hampus Jarnlo.</description><pubDate>Mon, 30 May 2022 11:53:46 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2578fe0300d042f280a021b8c6d9a652/hampus-jarnlo.jpg" type="image/jpeg" length="35642" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/psykologi/sa-maxar-du-din-intuition-i-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/psykologi/sa-maxar-du-din-intuition-i-klassrummet/</link><category>46118</category><title>Så maxar du din intuition i klassrummet</title><description>Intuition är något vi använder oss av hela tiden i vardagens beslutsfattande. Här ger Martin Hedesström, forskare i psykologi och beslutsfattande vid Göteborgs universitet, sina fem bästa tips till lärare.</description><pubDate>Wed, 25 May 2022 11:35:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f1f37442796f42f08da8560b65a4da30/intuition.jpg" type="image/jpeg" length="478230" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/radarparet-far-barnen--att-blomma/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/radarparet-far-barnen--att-blomma/</link><category>45972</category><title>Radarparet får barnen att blomma</title><description>”Jag känner mig modig och trygg när jag läser för Bailey. Han rättar inte mig när jag gör fel och blir alltid glad när han träffar mig.” Så har flera barn uttryckt sig när de har utvärderat sina lektioner med läshunden Bailey och specialläraren Cecilia Bergqvist.</description><pubDate>Fri, 20 May 2022 08:41:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/42b7865b28e44ddc9a5c5a6f5835b3ba/cecilia_bailey_foto_oskar_omne.jpg" type="image/jpeg" length="460598" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolgardar/ny-statistik-skolgardarna-bara-fortsatter-att-krympa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolgardar/ny-statistik-skolgardarna-bara-fortsatter-att-krympa/</link><category>46265</category><title>Ny statistik: Skolgårdarna bara fortsätter att krympa</title><description>Skolelever får allt mindre ytor att röra sig på utomhus. Sedan 2014 har ytan per elev minskat med nästan tre kvadratmeter. – Utvecklingen är problematisk, säger Ulrika Åkerlund, landskapsarkitekt på Boverket. </description><pubDate>Mon, 16 May 2022 08:34:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fb6ad5803edc4dc9aba4c7734fa7e2fc/ulrika-akerlund-pa-boverket-om-att-skolgardarna-bara-fortsatter-att-krympa.jpg" type="image/jpeg" length="301282" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/flera-fallor-nar-larare-ska-motverka-rasism/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/flera-fallor-nar-larare-ska-motverka-rasism/</link><category>46281</category><title>Flera fällor när lärare ska motverka rasism</title><description>Att skolan har ett uppdrag att motverka rasism är glasklart i alla styrdokument. Men ingenstans står det hur man gör. – Det finns en stor osäkerhet bland lärare kring hur man kan jobba med de här frågorna i praktiken, säger Jan Jämte, universitetslektor vid Örebro universitet.</description><pubDate>Tue, 10 May 2022 12:21:49 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/220476ef717547ef852545e2fe197e33/jan-jamte--emma-arneback-1.jpg" type="image/jpeg" length="2700028" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/lagutbildade-foraldrar-diskrimineras-vid-skolvalet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/lagutbildade-foraldrar-diskrimineras-vid-skolvalet/</link><category>46281</category><title>Lågutbildade föräldrar diskrimineras vid skolvalet</title><description>Lågutbildade föräldrar får sämre bemötande än högutbildade när de kontaktar grundskolor för att få information inför barnens skolval. Det visar ny unik forskning. – Den här diskrimineringen är rentav något vanligare än den som drabbar föräldrar med utländskt klingande namn, säger statsvetaren Jonas Larsson Taghizadeh vid Uppsala universitet. </description><pubDate>Tue, 03 May 2022 08:22:59 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/780ebeaa89bc4dd982abd3a0109da2c7/jonas-larsson-taghizadeh-om-att-lagutbildade-foraldrar-diskrimineras-vid-skolvalet.jpg" type="image/jpeg" length="231397" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/min-larare/mattelarare-pa-dagen--allsvensk-fotbollsmalvakt-pa-kvallen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/min-larare/mattelarare-pa-dagen--allsvensk-fotbollsmalvakt-pa-kvallen/</link><category>46193</category><title>Kemilärare på dagen – allsvensk fotbollsmålvakt på kvällen</title><description>Målvakten i IFK Värnamos allsvenska herrlag är från Belarus – och jobbar som lärare vid sidan om. – Jag har lite tid över som jag hellre tillbringar med barnen än att hänga på sociala medier och spela dataspel, säger Pilip Vaitsiakhovich.</description><pubDate>Wed, 27 Apr 2022 12:57:22 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6a4f8d3c9492478fb0e76b745b3e3050/pilip-vaitsiakhovich-om-rollen-som-mattelarare.jpg" type="image/jpeg" length="195624" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg/forskaren-betyg-i-fyran-rubbar-hela-skolsystemet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/betyg/forskaren-betyg-i-fyran-rubbar-hela-skolsystemet/</link><category>46286</category><title>Forskaren: Betyg i fyran rubbar hela skolsystemet</title><description>Reformen att införa betyg i årskurs fyra kan få allvarliga konsekvenser, enligt betygsforskaren Håkan Löfgren. Hans begrepp ”betygsflyktingar” sammanfattar de faror som kan uppstå: Ökad segregation och barn som far illa.</description><pubDate>Thu, 14 Apr 2022 06:47:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/96cff65d91684b5d88a7421619308ded/hakan_lofgren.jpg" type="image/jpeg" length="107299" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lonestatistik/lon-for-grundskollarare-sa-mycket-tjanar-grundskollarare-dar-du-bor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lonestatistik/lon-for-grundskollarare-sa-mycket-tjanar-grundskollarare-dar-du-bor/</link><category>46183</category><title>Lön för grundskollärare: Så mycket tjänar grundskollärare där du bor</title><description>Låg- och mellanstadielärare i Stockholm tjänar i snitt 7 600 kronor mer i månaden än sina kollegor i Dalarna och Västerbotten. Vi har helt ny statistik som visar var i landet grundskollärare (F–3 och 4–6) tjänar bäst och sämst.</description><pubDate>Thu, 07 Apr 2022 11:23:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/45f83ff084ba4ac09b46e6586bd4e814/mathias-astrom-pa-lararforbundet-om-att-lararnas-loner-inte-okar-i-tillrackligt-hog-fart.jpg" type="image/jpeg" length="269874" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-fenomenet-med-dickpics-bland-unga/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskaren-om-fenomenet-med-dickpics-bland-unga/</link><category>46281</category><title>Forskaren om fenomenet med dickpics bland unga</title><description>Elever skickar dickpics och andra nakenbilder till varandra – utan att lärarna har en aning om det. Nu behöver skolorna lyfta problemet, menar forskaren Kristina Hunehäll Berndtsson som gjort en ingående studie. – Både tjejer och killar kan fara illa, säger hon.</description><pubDate>Mon, 04 Apr 2022 07:03:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/134a1238e6d34b0a9e866b9a0ed05c6e/forskaren-kristina-hunehall-berndtsson-om-att-unga-skickar-dickpics-och-nudes-till-varandra.jpg" type="image/jpeg" length="236989" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/laromedel/ukrainska-laromedel-tillgangliga-i-sverige/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/laromedel/ukrainska-laromedel-tillgangliga-i-sverige/</link><category>46295</category><title>Ukrainska läromedel tillgängliga i Sverige</title><description>Minst en miljon ukrainska barn är på flykt. För att hjälpa dem i deras skolarbete har Natur &amp;amp; Kultur och flera andra europeiska förlag nu gjort ukrainska läromedel tillgängliga digitalt.</description><pubDate>Mon, 21 Mar 2022 10:13:18 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e03f058a1e694ab89954bdcb5e313f4f/natur-och-kultur-om-att-ukrainska-laromedel-nu-gors-tillgangliga-pa-svenska.jpg" type="image/jpeg" length="277973" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-kan-larare-forenkla-barns-tidiga-skolovergangar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-kan-larare-forenkla-barns-tidiga-skolovergangar/</link><category>46281</category><title>Så kan lärare förenkla barns tidiga skolövergångar</title><description>Både övergången från förskola till förskoleklass och från förskoleklass till årskurs 1 utgör stora utmaningar – i synnerhet för barn i behov av stöd. Mer måste göras för att övergångarna ska ske smidigare, menar forskaren och förskolläraren Therese Welén.</description><pubDate>Thu, 17 Mar 2022 12:32:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a6c736bd6cc44558a8d0050820d8a722/therese-welen-om-hur-larare-kan-forenkla-barns-tidiga-skolovergangar.jpg" type="image/jpeg" length="376094" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/ny-bok-om-kanslor-och-relationer-i-lararyrket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/ny-bok-om-kanslor-och-relationer-i-lararyrket/</link><category>46147</category><title>Ny bok om känslor och relationer i läraryrket</title><description>Henrik Lindqvist, universitetslektor på  Linköpings universitet, är aktuell med en bok om hur lärarstudenter och nya lärare kan uppleva och hantera sin arbetssituation.</description><pubDate>Wed, 16 Mar 2022 13:30:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f199248afa4d41be96baa6df03381b6e/henrik-lindqvist-med-bok.jpg" type="image/jpeg" length="316277" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt.-blunda-inte-for-flickorna-som-lider-i-det-tysta-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt.-blunda-inte-for-flickorna-som-lider-i-det-tysta-i-skolan/</link><category>45926</category><title>Debatt: Blunda inte för flickorna som lider i det tysta i skolan</title><description>Idag är diagnoskriterierna utformade efter pojkars beteenden. Tjejers symtom skiljer sig från pojkarnas, eftersom de har lättare för att dölja sina brister. Det leder ofta till att denna grupp successivt utvecklar psykisk ohälsa, skriver Carolina Alexandrou.</description><pubDate>Thu, 10 Mar 2022 10:41:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a4728aa022f1441caaa035325c5a4221/carolina-alexandrou-om-att-skolan-inte-far-blunda-for-tjejer-som-lider-i-det-tysta.jpg" type="image/jpeg" length="305632" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/deras-musikal-ger--liv-at-svara-fragor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/deras-musikal-ger--liv-at-svara-fragor/</link><category>45972</category><title>Deras musikal ger liv åt svåra frågor</title><description>Lågstadielärare är experter på att använda estetiska uttryck för att göra abstrakta begrepp konkreta. Med hjälp av sång och musik förvandlar Maria Nyberg och Birgitta Strandberg kunskaper om tid till en ambitiös musikal – tänkt att inspirera både elever och andra lärare.</description><pubDate>Tue, 08 Mar 2022 07:41:03 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cfa23b955187454c8fad2e25f234feda/maria-o-birgitta-musikal.jpg" type="image/jpeg" length="460563" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalides-tyvarr-forstarker-vart-skolsystem-orattvisor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalides-tyvarr-forstarker-vart-skolsystem-orattvisor/</link><category>46125</category><title>Mikalides: Tyvärr förstärker vårt skolsystem orättvisor</title><description>Tyvärr visar den senaste Pisa-undersökningen att den svenska skolan har misslyckats med sitt kompensatoriska uppdrag och är mindre likvärdig än övriga Norden, skriver Mikhael Mikalides. </description><pubDate>Thu, 03 Mar 2022 09:43:22 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a352d475fe864fff8ccad3ab94ed86cd/mikhael_mikalides_foto_oskar_omne02-ny.png" type="image/png" length="183112" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/hon-oppnar--dorren-till-fysik--och-kemi--med--bilderbocker/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/hon-oppnar--dorren-till-fysik--och-kemi--med--bilderbocker/</link><category>45972</category><title>Hon öppnar dörren till fysik och kemi – med  bilderböcker</title><description>Det kan vara svårt att undervisa i fysik och kemi i yngre åldrar. Genom att utgå från bilderböcker i utforskandet av naturvetenskapliga fenomen menar förskoleklassläraren Karin Nyberg att det blir lättare att ta till sig ämnena. </description><pubDate>Tue, 01 Mar 2022 08:52:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cb0b55beeaa74804a23a3237badafd13/karin-nyberg.jpg" type="image/jpeg" length="394160" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/digitaliseringen-forsvagar-lararens-roll-som-expert/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/digitaliseringen-forsvagar-lararens-roll-som-expert/</link><category>46281</category><title>Digitaliseringen försvagar lärarens roll som expert</title><description>Digitaliseringen har gett lärare en rad nya eller förstärkta roller: som pr-konsult, polis, skådespelare och administratör. ”Därmed har de fått mindre utrymme för sin expertroll som pedagog”, konstaterar företagsekonomen Johan Sandén i sin avhandling.</description><pubDate>Tue, 22 Feb 2022 09:41:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a1a6c58f8c2d465a9f35958650f3ac8b/johan-sanden-om-att-digitaliseringen-forsvagar-lararens-roll-som-expert.jpg" type="image/jpeg" length="308310" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/likvardighet/sa-bidrar-du-till--en-mer-rattvis-skola/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/likvardighet/sa-bidrar-du-till--en-mer-rattvis-skola/</link><category>46232</category><title>Så bidrar du till en mer rättvis skola</title><description>I sin nya reportagebok ”I en annan klass” beskriver journalisten Emma Leijnse ojämlikheten i svensk skola genom att följa två mellanstadieklasser med helt olika socioekonomiska förutsättningar. För att öka likvärdigheten krävs förstås främst åtgärder på systemnivå, men vi frågade henne ändå vad en enskild lärare kan bidra med. Här är hennes tips.</description><pubDate>Fri, 18 Feb 2022 08:44:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/81e558081d3f4079a1526fcfbf0ed674/emma-leijnse-om-hur-larare-kan-bidra-till-en-mer-rattvis-skola.jpg" type="image/jpeg" length="209796" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kursplaner/ny-laroplan-sa-forbereder-de-sig-for-hostens-stora-forandring/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kursplaner/ny-laroplan-sa-forbereder-de-sig-for-hostens-stora-forandring/</link><category>46292</category><title>Nya läroplanen: Så förbereder de sig för höstens stora förändring</title><description>Från och med i höst gäller nya läro- och kursplaner. Det ­påverkar allt från undervisningsinnehåll till kollegiala diskussioner och bedömning. Men hur förbereder man sig på bästa sätt? Vi besökte Visättraskolan i Huddinge för att få en inblick i deras ambitiösa implementeringsarbete. </description><pubDate>Wed, 16 Feb 2022 13:19:35 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/948604afab63422cbbec68cba93be901/ny-laroplan-2022-1.jpg" type="image/jpeg" length="442053" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-ska-starka-so-undervisningen-pa-lagstadiet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-ska-starka-so-undervisningen-pa-lagstadiet/</link><category>46281</category><title>Forskare ska stärka SO-undervisningen på lågstadiet</title><description>Vad vet sjuåringar om hur samhället fungerar? Det ska forskare i Göteborg ta reda på – för sanningen är att vi inte känner till svaret.</description><pubDate>Thu, 03 Feb 2022 12:34:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3608a963c8234bddb45280d8f1c3fb54/forskarna-klas-andersson-och-kristoffer-larsson-ska-lyfta-so-undervisningen-pa-lagstadiet.jpg" type="image/jpeg" length="406942" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/laga-krav-i-nationella-proven-oroar-forskare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/nationella-prov/laga-krav-i-nationella-proven-oroar-forskare/</link><category>46307</category><title>Låga krav i de nationella proven oroar forskare</title><description>Låga krav i de nationella proven oroar både lärare och forskare. – Om lärarna uppfattar att proven bedömer något annat än det som kunskapskraven anger blir det väldigt skevt, säger Michael Tengberg, forskare vid Karlstads universitet.  </description><pubDate>Tue, 18 Jan 2022 13:30:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c7d5cec43c674029b2ad6199f3c5ddc8/michael-tengberg-och-per-mahl-anser-att-de-laga-kraven-i-de-nationella-proven-ar-ett-problem.jpg" type="image/jpeg" length="269284" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitalisering/halla-dar-per-kornhall/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitalisering/halla-dar-per-kornhall/</link><category>46106</category><title>Hård kritik mot digitaliseringen av skolan</title><description>Frågan har alltför sällan handlat om vilken teknik som är bra för barnens lärande, lärare eller i en specifik lärandesituation. Det har varit tekniken i sig som har varit det viktiga, säger Per Kornhall.</description><pubDate>Tue, 11 Jan 2022 07:41:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e580bfbfcad64df2973e0e508776a2f9/kornhall.jpg" type="image/jpeg" length="314512" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/atta-kul-mobilspel---som-aven-gor-nytta/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/atta-kul-mobilspel---som-aven-gor-nytta/</link><category>46103</category><title>Tips: Åtta kul mobilspel  – som även gör nytta</title><description>Alla mobilspel handlar inte om att flytta godisar eller slåss med fiender. Här är åtta spel där eleverna även lär sig något ­vettigt. Alla är gratis.</description><pubDate>Mon, 20 Dec 2021 12:30:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8014ea93fb57417a87f5e4351c482235/appar.jpg" type="image/jpeg" length="230202" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/sa-blir-arets-julklapp-till-utmanande-undervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/sa-blir-arets-julklapp-till-utmanande-undervisning/</link><category>45972</category><title>Så blir Årets julklapp utmanande undervisning</title><description>Alternativ till film och pyssel i slutet av terminen? Prisbelönta mellanstadieläraren Kerstin Dahlin har många lektionstips – ett av dem är Årets julklapp.</description><pubDate>Sun, 19 Dec 2021 16:31:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/250f58ee6f59486cad31ebd8414062fa/kerstin-dahlin-berattar-hur-man-kan-gora-utmanande-undervisning-av-arets-julklapp.jpg" type="image/jpeg" length="195515" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-kravs-mer-nar-aven-de-yngsta-har-amneslarare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-kravs-mer-nar-aven-de-yngsta-har-amneslarare/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Ämneslärare på lågstadiet – då krävs det mer av eleverna</title><description>För att lågstadieelever ska känna trygghet och studiero trots att de inte har en klasslärare krävs mycket planering och samarbete mellan ämneslärarna, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Fri, 17 Dec 2021 16:00:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/48d2fb597f5a4bfb8f4e5ddb756ba8bd/tobias-israelsson-portr.jpg" type="image/jpeg" length="78887" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/fyra-myter-om--digitala-verktyg/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/fyra-myter-om--digitala-verktyg/</link><category>46103</category><title>Professorn slår hål på fyra myter om digitala verktyg</title><description>Det finns många argument för digitala verktyg i skolan, men har de verkligen alltid täckning i klassrummet? I boken ”Omstart för skolans digitalisering” problematiserar professorn och lärarutbildaren Marte Blikstad-Balas den frågan. Här är fyra vanliga påståenden som kastas omkull i boken.</description><pubDate>Tue, 14 Dec 2021 08:56:47 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2e709028f259445a949ed81ed2ab67a6/marte-blikstad-balas-slar-hal-pa-fyra-myter-om-digitala-verktyg.jpg" type="image/jpeg" length="232959" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-bra-ljus-gor-oss-bade-smartare-och-piggare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-bra-ljus-gor-oss-bade-smartare-och-piggare/</link><category>46281</category><title>Forskare: Bra ljus gör oss både smartare och piggare</title><description>Att kura skymning och vänta på att mörkret ska omfamna oss kan vara härligt. Men det är något som passar bäst hemma – i skolan behövs mycket ljus för att både lärare och elever ska må bra.</description><pubDate>Mon, 13 Dec 2021 09:20:02 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fdb63d0fb2084784b953d97c922ce585/ljus-battre-resultat-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="298373" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/emmas-lekar-lyfter-eleverna--och-svetsar-ihop-klassen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/emmas-lekar-lyfter-eleverna--och-svetsar-ihop-klassen/</link><category>45972</category><title>Emmas lekar lyfter eleverna och svetsar ihop klassen</title><description>Lek är en bra metod för att jobba ihop en klass, anser Emma Carlström. Hon använder ”Veckans lek” för att träna eleverna på samarbete – och att ta motgångar. Det har hon igen i undervisningen. </description><pubDate>Fri, 10 Dec 2021 07:54:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/90ef450f05ee45ac9829fa03a7c42881/emma-carlstroem.jpg" type="image/jpeg" length="221091" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/prisad--restaurang-lyfter-hela-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/prisad--restaurang-lyfter-hela-skolan/</link><category>46256</category><title>Prisad restaurang lyfter hela skolan</title><description>Bajen, vego och färgglada hattar är vardagsmat på Annerstaskolan i södra Stockholm. För eleverna är det inget konstigt att äta vegetariskt eller att superhjältar kan invadera matsalen på fredagar. </description><pubDate>Wed, 08 Dec 2021 11:27:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0e87c8ea737145509b84ef588e31d287/huvudbild-matsal.jpg" type="image/jpeg" length="208124" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/neurokemi-kan-bidra-till-en-battre-skolmiljo/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/neurokemi-kan-bidra-till-en-battre-skolmiljo/</link><category>45931</category><title>Neurokemi kan bidra till en bättre skolmiljö</title><description>Vi missar dagligen situationer där vi hade kunnat leverera en bättre idé eller en bättre lösning, säger Mark Siegbahn, lärare och beteendevetare.</description><pubDate>Mon, 29 Nov 2021 17:55:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5e1cffa0e24f49449ce0389c81c9e3c3/mark-siegbahn-om-tipsen-som-far-bade-elever-och-larare-att-ma-battre.jpg" type="image/jpeg" length="207397" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/fotbollsproffset-blir-larare--och--far-unga-att-lasa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lasning/fotbollsproffset-blir-larare--och--far-unga-att-lasa/</link><category>46008</category><title>Fotbollsproffset blir lärare – och  får unga att läsa</title><description>Viktor Elm är numera fotbollspensionär men har fortfarande många bollar i luften. Han utbildar sig till gymnasielärare i engelska och idrott och hälsa. Dessutom driver han ett läs­projekt tillsammans med sin tidigare klubb Kalmar FF. Syftet är att väcka läslusten hos skolbarn.</description><pubDate>Fri, 26 Nov 2021 14:45:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4f8c70c3de8243b0b0647cf58cc8c8c2/viktorelmny.jpg" type="image/jpeg" length="371451" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/har-hittar-du-inspirerande-filmer-for-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/har-hittar-du-inspirerande-filmer-for-klassrummet/</link><category>46103</category><title>Här hittar du inspirerande filmer för klassrummet</title><description>Att visa film är ett enkelt sätt att göra undervisningen bättre. Här är tio sajter med spännande videoklipp för ditt klassrum.</description><pubDate>Tue, 23 Nov 2021 09:12:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fba2c06f93274d9e8cfcaa96a9cc6247/inspirerande-filmer-skolan.jpg" type="image/jpeg" length="582518" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalidesskolan-fungerar-inte-utan-ett--bra-skolbibliotek/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/mikalidesskolan-fungerar-inte-utan-ett--bra-skolbibliotek/</link><category>46125</category><title>Mikalides: Skolan fungerar inte utan ett  bra skolbibliotek</title><description>Skolbiblioteket är en viktig faktor för en likvärdig skola och minskad skolsegregation, skriver Mikhael Mikalides och berättar att det var en fantastisk lärare som fick honom att upptäcka litteraturen.</description><pubDate>Fri, 19 Nov 2021 12:53:50 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/171ab8e63b90443cb72f3ff8761c0f07/mikhael-mikalides-om-att-skolan-inte-fungerar-utan-ett-bra-skolbibliotek.jpg" type="image/jpeg" length="1536924" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/manga-unga-ar-trotta-pa-sitt-mobilberoende/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/manga-unga-ar-trotta-pa-sitt-mobilberoende/</link><category>46281</category><title>Många unga är trötta på sitt mobilberoende</title><description>Allt fler barn har en egen telefon och deras mobilanvändande ställer nya krav på skolan. Men nu visar en ny undersökning att många unga själva är trötta på hur mycket tid de tillbringar med sina mobiler.</description><pubDate>Wed, 17 Nov 2021 18:12:45 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2c228a3237f84b51a19d7edb9c1729b6/mobil-skarmtid-unga.jpg" type="image/jpeg" length="252411" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/homofob-hockeyjargong-blev-underlag-till-bok/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/homofob-hockeyjargong-blev-underlag-till-bok/</link><category>45977</category><title>Homofob hockeyjargong blev underlag till bok</title><description>”Fan va gay” och ”vilken bög”! Hockeykillarnas homofoba jargong fick grundskolläraren Maria Skotte Pekkari att ge sin gamla klass ett löfte: att skriva en bok om en homosexuell ishockeyspelare. Nu används boken både som undervisningsmaterial och som inspiration för andra lärare. </description><pubDate>Mon, 15 Nov 2021 13:58:16 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9576846e9c57409586d5126d27257397/bok-homofobi-hockey-maria-skotte.jpg" type="image/jpeg" length="425228" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/anna-hjalper-foraldrarna-att-hjalpa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/anna-hjalper-foraldrarna-att-hjalpa/</link><category>45972</category><title>Så väcker Anna både elevernas och föräldrarnas lust</title><description>Anna Elias mission är att hjälpa föräldrar med utländsk bakgrund att hjälpa sina barn. Hon är lärare i förskoleklass och jobbar hårt med att individanpassa sin läs- och skrivundervisning.</description><pubDate>Tue, 09 Nov 2021 09:36:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/54f2b346ce2f42a78debfd6482c89bd5/anna-elias_forskola.jpg" type="image/jpeg" length="225502" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/algebra-pa-lagstadiet-oppnar-nya-dorrar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/algebra-pa-lagstadiet-oppnar-nya-dorrar/</link><category>46281</category><title>Algebra på lågstadiet öppnar nya dörrar</title><description>Mattelärarna i Tjärnaskolan i Borlänge ville pröva något nytt för att aktivera eleverna på lågstadiet. Det ledde till nya sätt att undervisa och prata matematik. Nu har läraren och forskaren Helena Eriksson använt de erfarenheterna i sin avhandling.</description><pubDate>Mon, 01 Nov 2021 09:39:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/dafec14cdd72490794558fd734c88aad/helena-eriksson-om-att-algebra-pa-lagstadiet-utvecklar-elevernas-matematiska-tankande.jpg" type="image/jpeg" length="1032479" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-moralpaniken-runt-squid-game-ar-kontraproduktiv/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-moralpaniken-runt-squid-game-ar-kontraproduktiv/</link><category>45926</category><title>Debatt: Moralpaniken runt Squid game är kontraproduktiv</title><description>"I de situationerna kan det som pedagog också vara klokt att försöka kontrollera sin egen moralpanik så att den inte griper tag i ryggmärgsreflexen", skriver läraren Linnéa Malmsten.</description><pubDate>Thu, 28 Oct 2021 04:46:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/927897f499d64e2ca07813bb355d7d6a/linnea-malmsten-om-att-barnen-leker-squid-game.jpg" type="image/jpeg" length="1395330" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/skolor-stressar-igenom-kartlaggningen-i-f-klass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/skolor-stressar-igenom-kartlaggningen-i-f-klass/</link><category>45982</category><title>Skolor stressar igenom kartläggningen i f-klass</title><description>Ett syfte med kartläggningen av eleverna i början av förskoleklass är att den ska vara en del av undervisningen. Men alla lärare får inte den tid som krävs för att hinna göra ett tillräckligt bra jobb, visar Skolverkets uppföljning.</description><pubDate>Fri, 22 Oct 2021 07:34:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a1436e955fc94fb08d9130bd5615ce29/helga-sverrisdottir-pa-skolverket-om-att-kartlaggningen-i-forskoleklass-stressas-igenom.jpg" type="image/jpeg" length="1052629" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolvald/valdschocken-de-lararna-ar-varst-utsatta/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolvald/valdschocken-de-lararna-ar-varst-utsatta/</link><category>46044</category><title>Våldschocken: Lärarna som är värst utsatta</title><description>Varannan lärare på låg- och mellanstadiet har utsatts för fysiskt våld. Värst är det för lärare i förskoleklass och fritidshem, enligt en färsk medlemsundersökning från Lärarförbundet.</description><pubDate>Tue, 19 Oct 2021 05:00:00 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7c1b3416a91741a1bef78586bf4f0ec6/valdschocken.jpg" type="image/jpeg" length="756867" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-dumheter-att-vi-tvingas-skapa-egna-laromedel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-dumheter-att-vi-tvingas-skapa-egna-laromedel/</link><category>45926</category><title>Debatt: Dumheter att vi tvingas skapa egna läromedel</title><description>Varför ska jag sitta och uppfinna hjulet en gång till när det redan finns arbetsmaterial som är skapade enligt läroplanen? Jo, för att dessa uppgifter finns i arbetsboken – som vi inte har, skriver Catarina Nilsson, F–3-lärare.</description><pubDate>Mon, 18 Oct 2021 12:07:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b05f1f8f1cb748bea2f0946688d0961a/gettyimages-168617049.jpg" type="image/jpeg" length="11422444" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/forst-da-blir-digitala-verktyg-meningsfulla/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/forst-da-blir-digitala-verktyg-meningsfulla/</link><category>46103</category><title>Först då blir digitala verktyg meningsfulla</title><description>"Varsågod, här har du ett nytt digitalt verktyg. Använd det, så är vi på banan med vår digitaliseringssatsning." Nej, riktigt så enkelt är det inte. Här tipsar professorn Sylvana Sofkova Hashemi vilka frågor alla skolor bör ställa sig innan man köper in ny digital teknik.</description><pubDate>Thu, 30 Sep 2021 11:16:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0ac18692e66845ceb0c61d734412db7d/sylvana-sofkova-hashemi-ar-ny-professor-i-digitalt-larande-vid-hogskolan-i-halmstad.jpg" type="image/jpeg" length="1141621" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/oppna-skolor-under-pandemin-positivt-for-lasformagan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/oppna-skolor-under-pandemin-positivt-for-lasformagan/</link><category>46281</category><title>Öppna skolor under pandemin positivt för läsförmågan</title><description>Läsförmågan hos svenska lågstadieelever har generellt inte påverkats under pandemin, visar en ny rapport.  – Att inte stänga skolorna verkar ha varit ett bra beslut, säger Anna Eva Hallin, biträdande lektor vid Karolinska institutet. </description><pubDate>Tue, 28 Sep 2021 18:29:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c14b2aa6c4714e7e98e348125eacb8f9/anna-eva-hallin-och-sofia-noren.jpg" type="image/jpeg" length="786810" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararutbildning/svensklektorn-sagar-nya-snabbsparet-till-lararyrket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararutbildning/svensklektorn-sagar-nya-snabbsparet-till-lararyrket/</link><category>46167</category><title>Svensklektorn sågar nya snabbspåret till läraryrket</title><description>Akademikernas nya snabbspår till läraryrket kritiseras nu också av universitetslärare i svenska. ”Det är absurt att man ska få undervisa i svenska när man tagit så få högskolepoäng i språket”, säger svensklektorn Anna W Gustafsson.</description><pubDate>Fri, 24 Sep 2021 08:48:16 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2beacd8c689b491cbf0ef3ad8943b851/anna-w-gustafsson-lektor-i-svenska-vid-lunds-universitet-sagar-regeringens-forslag-om-forkortad-kpu-for-studenter-med-universitetsexamen-som-vill-bli-larareny.jpg" type="image/jpeg" length="1015156" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/arbetsmiljo/larare-lider-du-av-etisk-stress/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/arbetsmiljo/larare-lider-du-av-etisk-stress/</link><category>45937</category><title>Lärare, lider du av etisk stress?</title><description>Mår du ofta dåligt över att du tvingas agera på ett sätt som står i konflikt med dina egna värderingar? Då kan du lida av etisk stress. Här är expertens tips för hur lärare lär sig känna igen tecknen – och kan förebygga problematiken.</description><pubDate>Mon, 20 Sep 2021 13:33:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e640d816c8324ed0bb9a4d7130f42172/lisa-bengtsell-om-larare-som-lider-av-etisk-stress.jpg" type="image/jpeg" length="1037686" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/ny-bok-ska-starka-lararens-position/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/ny-bok-ska-starka-lararens-position/</link><category>46195</category><title>Ny bok ska stärka lärarens position</title><description>Ambitionen är att sätta ord på principer som kan hjälpa lärare att utveckla det egna lärarskapet. Vi tror att det finns ett behov av ett gemensamt språkbruk för den typen av professionella reflektioner, säger Max Scheja.</description><pubDate>Wed, 15 Sep 2021 12:16:20 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e193cf26dcfe4fa5bd712d4570f1a725/webb-pedagogiska-principer.jpg" type="image/jpeg" length="97024" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/elevhalsa/darfor-bor-skolan-vara-uppmarksam-pa-elevers-synfel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/elevhalsa/darfor-bor-skolan-vara-uppmarksam-pa-elevers-synfel/</link><category>46119</category><title>Därför bör skolan vara uppmärksam på elevers synfel</title><description>Elever med ADHD och dyslexi har ofta mer problem med synen än andra barn. Skolan kan bli bättre på att upptäcka deras synfel, menar en av landets organisationer för optiker.</description><pubDate>Tue, 14 Sep 2021 17:19:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c24045a9c10f4326a2526dd0e06f4eb9/johan-danielsson-optiker-om-att-narsynthet-i-sjalva-verket-kan-vara-ett-tecken-pa-diagnos.jpg" type="image/jpeg" length="1191739" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/tavlingar-ska-fa-fart-pa-barnens-laslust/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/tavlingar-ska-fa-fart-pa-barnens-laslust/</link><category>45977</category><title>Tävlingar ska få fart på elevernas läslust</title><description>Det är bokbranschens största projekt någonsin för att öka barnens läslust: över 1 200 fjärdeklasser tävlar om en resa till Astrid Lindgrens Vimmerby. Och fler klasser kan det bli.</description><pubDate>Thu, 09 Sep 2021 10:06:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3fc75404c45646e7bf3ddec814d34203/beppe-singers-leder-lastavlingen-dar-forstapriset-ar-en-resa-till-astrid-lindgrens-varld-i-vimmerby.jpg" type="image/jpeg" length="1228979" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/sa-delar-du-dokument-pa-ett-sakert-satt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/sa-delar-du-dokument-pa-ett-sakert-satt/</link><category>46103</category><title>Så delar du dokument på ett säkert sätt</title><description>Med molntjänsterna Onedrive och Google Drive är det lätt att dela material med andra. Så här kommer du igång – med hög säkerhet.</description><pubDate>Tue, 07 Sep 2021 10:26:39 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/89872720d7d241a9b8a6a06122dcc98a/webb-uppkopplat.jpg" type="image/jpeg" length="291833" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-paverkas-resultaten-nar-elever-fran-nedlagda-skolor-flyttar-in/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/sa-paverkas-resultaten-nar-elever-fran-nedlagda-skolor-flyttar-in/</link><category>46281</category><title>Så påverkas resultaten när elever från nedlagda skolor flyttar in</title><description>Studieresultaten blir varken bättre eller sämre hos eleverna i klasser som tar emot elever från skolor som lagts ner, visar ny forskning. För lärarna är det ändå viktigt att göra en nivågruppering och anpassa undervisningen så att alla elever kan ta den till sig.</description><pubDate>Tue, 07 Sep 2021 09:13:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1381cfc206bc495cbaa319a895c5e1e7/jonas-larsson-taghizadeh-forskare-vid-uppsala-universitet-overraskades-av-sina-egna-forskningsresultat.jpg" type="image/jpeg" length="718766" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-skolan-forstarker-elevernas-ojamlika-forutsattningar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-skolan-forstarker-elevernas-ojamlika-forutsattningar/</link><category>46281</category><title>Forskare: Skolan förstärker elevernas ojämlika förutsättningar</title><description>Skolan klarar inte sitt kompensatoriska uppdrag när stressade elever tvingas göra alltmer av skolarbetet hemma.   – Elever med välutbildade och resursstarka föräldrar gynnas, säger Göran Nygren, forskare i etnologi och kulturantropologi vid Uppsala universitet.</description><pubDate>Fri, 03 Sep 2021 13:22:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/00a60dae2c1d4876b0a8cc3fca2fa376/pa-bilden-goran-nygren--uu.jpg" type="image/jpeg" length="6466509" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/Svart-utan-en-fot-i-elevernas-varld/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/Svart-utan-en-fot-i-elevernas-varld/</link><category>46125</category><title>Cannehag Berglund: Svårare nu när jag inte har ett ben i elevernas värld</title><description>Det är förstås viktigt att hänga med i sin tid, men det blir också en större utmaning när det är uppenbart att man inte längre är barn av samma tid som elevgruppen man har framför sig, skriver Terese Cannehag Berglund.</description><pubDate>Thu, 02 Sep 2021 09:11:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6ab10e35098e45a0a54bda68a7506d66/webb-montage.jpg" type="image/jpeg" length="275077" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/mellanstadielarare-slapper-bok-om-skolbranderna-i-lund/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/mellanstadielarare-slapper-bok-om-skolbranderna-i-lund/</link><category>45977</category><title>Mellanstadielärare släpper bok om skolbränderna i Lund</title><description>Läraren Kaj Hagstedt ger ut sin andra spänningsroman, med titeln ”Ett ett två”. En genreöverskridande bok om skolbränderna i Lund, skräddarsydd för klassläsning i mellanstadiet.</description><pubDate>Wed, 01 Sep 2021 07:59:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7e9f0e3ac10040f2a40fa8aa5c22ad9f/kaj_hagstedt.jpg" type="image/jpeg" length="1417766" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/fler-barn-an-vanligt-ar-valkomna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/fler-barn-an-vanligt-ar-valkomna/</link><category>46281</category><title>Fler barn än vanligt att välkomna</title><description>Antalet barn som nu börjat förskoleklass är fler än på länge – men ingen absolut toppnotering. Vi går igenom vad som påverkat barnkullarnas storlek i ett historiskt perspektiv.</description><pubDate>Tue, 31 Aug 2021 05:30:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1d9dff629ee7437b97c4a2b853afddc8/statistik-over-barnkullarnas-storlek-over-tid.jpg" type="image/jpeg" length="505021" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/larargladje-efter-svenska-akademiens-poesigava/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/larargladje-efter-svenska-akademiens-poesigava/</link><category>45977</category><title>Lärarglädje efter Svenska Akademiens poesigåva</title><description>Svenska Akademiens poesibok till alla sexåringar möts med glädje av lärare i förskoleklass – och med förvåning. ”Det är så sällan som vi prioriteras”, säger läraren Monica Frankzén</description><pubDate>Thu, 26 Aug 2021 09:15:08 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bf64b3fae4ec40a5a85cec2771c8f456/monika-frankzen-om-svenska-akademiens-laslustsatsning-en-bro-av-poesi-dar-de-delar-ut-en-bok-for-alla-till-alla-forskoleklasser-i-sverige-dar-mats-malm-ocksa-uttalar-sig.jpg" type="image/jpeg" length="1215457" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/forskaren-som-skrammer-barn/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/forskaren-som-skrammer-barn/</link><category>45977</category><title>Professorn: Våga skrämma barnen!</title><description>Barnlitteratur som skapar rädslor är bra, tycker professorn Björn Sundmark. Det väcker insikter och existentiella tankar som kan hjälpa dem att hantera rädslor i det verkliga livet. Mesiga böcker … nej, de är inget att ha.</description><pubDate>Tue, 24 Aug 2021 06:27:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5bec29f25d82485ca6ea3162669089ef/webb-210621bjornsundmark_8.jpg" type="image/jpeg" length="58001" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-forskning-skollunchen-brister--pa-flera-satt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ny-forskning-skollunchen-brister--pa-flera-satt/</link><category>46281</category><title>Ny forskning: Skollunchen brister – på flera sätt</title><description>Syftet med skollunchen är inte bara att ge eleverna näringsriktig mat, lunchen är också en del av det pedagogiska uppdraget. Men det syftet uppnås inte idag, enligt ny forskning.</description><pubDate>Wed, 18 Aug 2021 11:57:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/63b8bdfc48a84031beb26bc4e42c2e17/linda-berggren-om-skolmaltiden.jpg" type="image/jpeg" length="1279570" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/tidiga-stodinsatser-viktiga-for-barns-matteinlarning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/tidiga-stodinsatser-viktiga-for-barns-matteinlarning/</link><category>46281</category><title>Tidiga stödinsatser viktiga för barns matteinlärning</title><description>Alla barn kan stärka sina färdigheter i matematik, men det är viktigt att snabbt identifiera de som behöver stöd och sätta in stödet tidigt. Den slutsatsen drar Heidi Hellstrand i sin avhandling, som hon lagt fram vid Åbo Akademi.</description><pubDate>Fri, 18 Jun 2021 12:41:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d68a1516d075407f82b38a6808c2b678/heidi-hellstrand-om-att-tidiga-stodinsatser-ar-viktiga-for-barns-matteinlarning.jpg" type="image/jpeg" length="936255" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/tipsen-som-far-elever-att-anteckna-pa-ratt-satt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/tipsen-som-far-elever-att-anteckna-pa-ratt-satt/</link><category>46281</category><title>Tipsen som får elever att anteckna på rätt sätt</title><description>Det räcker inte att be eleverna att ”ta anteckningar”, de måste lära sig att anteckna på ett effektivt sätt. Det säger en av de ledande forskarna i Sverige på området och ger flera tips på hur man gör det.</description><pubDate>Wed, 16 Jun 2021 11:40:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/58662633e4b340eebc51ab74b1374dec/joseph-siegel-om-hur-man-lar-elever-att-anteckna-pa-ratt-satt.jpg" type="image/jpeg" length="827921" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/vikingar-skapades-for-att-radda-manligheten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/vikingar-skapades-for-att-radda-manligheten/</link><category>45931</category><title>Vikingar skapades för att rädda manligheten</title><description>Begreppet viking nämns i historieskrivningen först på 1800-talet. Faktum är att de inte har funnits över huvud taget – så som de beskrivs i dag. I boken ”Vikingen” berättar Anna Lihammer och Ted Hesselbom hur 1800-talets sökande efter den optimala manligheten ledde till att historien förvanskades. </description><pubDate>Tue, 15 Jun 2021 07:38:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/aec0cf82fee14d76a620d69c6ea292b9/gettyimages-1194242213.jpg" type="image/jpeg" length="210479" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/hemma-har-ni-larare-samma-problem-som-vi/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/hemma-har-ni-larare-samma-problem-som-vi/</link><category>45946</category><title>Hemma har ni lärare samma problem som vi</title><description>Ska man ta en 15 minuter lång strid för att dottern ska sätta på sig skorna eller lägger tio sekunder på att hjälpa henne, undrar redaktionschef Hampus Jarnlo.</description><pubDate>Wed, 09 Jun 2021 13:19:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9fc0825eda664910844557d680d059ec/hampus-jarnlo-om-att-dottern-har-svart-att-satta-pa-sig-skorna-sjalv.jpg" type="image/jpeg" length="1091067" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/uppkopplat/atta-appar-som-peppar-barnen-till-plugg/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/uppkopplat/atta-appar-som-peppar-barnen-till-plugg/</link><category>45966</category><title>Åtta appar som gör lärandet lekande lätt</title><description>Många barn älskar prylar. Och med rätt appar kan mobilen och plattan förvandlas till pedagogiska hjälpmedel. Här är åtta lärorika appar.</description><pubDate>Mon, 07 Jun 2021 11:20:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f7f47682529e4549b8d796c03ceb6004/girl-1328418.jpg" type="image/jpeg" length="283030" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/asas-synskada-far-eleverna-att-vaxa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/asas-synskada-far-eleverna-att-vaxa/</link><category>45972</category><title>Åsas synskada får eleverna att växa</title><description>Prylar, prylar, prylar. Det är grunden i förskoleklassläraren Åsa Citrohns undervisning. Hon har en kraftig synskada och har hittat strategier för att vända det till sin fördel. Kontroll, struktur och skatter som överraskar är hennes recept. </description><pubDate>Thu, 03 Jun 2021 16:42:07 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5cd6de5a46f24464876ba94677cc7529/asacitrohns.jpg" type="image/jpeg" length="217684" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/allt-fler-sjukskrivs-for-psykisk-ohalsa/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/allt-fler-sjukskrivs-for-psykisk-ohalsa/</link><category>46281</category><title>Allt fler sjukskrivs för psykisk ohälsa</title><description>Psykisk ohälsa står för en allt större del av långtidssjukskrivningarna – i alla lärargrupper. Här listar professorn­ Eva Vingård åtta faktorer som minskar stressen på j­obbet och håller oss friskare. </description><pubDate>Wed, 02 Jun 2021 09:03:48 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/2b824dd306d344a092489a4ae38d7701/grundstats.jpg" type="image/jpeg" length="93841" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sprakliga-hinder-rojs-bort--och-gor-matten-lattare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sprakliga-hinder-rojs-bort--och-gor-matten-lattare/</link><category>45944</category><title>Språkliga hinder röjs bort – och gör matten lättare</title><description>Språk och matematik hör ihop, vilket blir extra påtagligt i arbetet med andraspråkselever. Lärarna Carolina Öystilä och Maria Engmark på Hjulsta grundskola har forskat kring det området i flera år och börjar närma sig ett effektivt arbetssätt. </description><pubDate>Mon, 31 May 2021 07:41:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ea664f2083c44e53b1f70d608d9756a1/hjulsta_matte_sva_foto_oskar_omne0015.jpg" type="image/jpeg" length="172421" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/elever-fick-fota-maten-de-slangde--da-minskade-svinnet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/elever-fick-fota-maten-de-slangde--da-minskade-svinnet/</link><category>46281</category><title>Elever fick fota maten de slängde – då minskade svinnet</title><description>Det går att mäta matsvinnet i skolmatsalarna med hjälp av artificiell intelligens i en app. Och ännu viktigare: appen får svinnet att minska.</description><pubDate>Thu, 27 May 2021 13:09:24 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/54d6784ed2c24a539c5c07b988b9cc61/sverker-johansson-vid-hogskolan-dalarna-om-hur-appen-svinnkollen-far-elever-att-slanga-mindre-skolmat.jpg" type="image/jpeg" length="1040216" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/tobias-israrelsson-betyg-i-fyran-kan-att-stampla-barnen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/tobias-israrelsson-betyg-i-fyran-kan-att-stampla-barnen/</link><category>46125</category><title>Tobias Israelsson: Betyg i fyran kan att stämpla barnen</title><description>Tobias Israelsson ser hellre tydliga och framåtsyftande skriftliga omdömen än för betyg på mellanstadiet.</description><pubDate>Wed, 26 May 2021 13:54:41 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/6387b5c6426a4621b498f6329e9c34d5/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-matte-kan-vacka-fortvivlan-hos-vissa-elever/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-matte-kan-vacka-fortvivlan-hos-vissa-elever/</link><category>46281</category><title>Forskare: Matte kan väcka förtvivlan hos vissa elever</title><description>Petra Svensson, lektor i matematikdidaktik vid Malmö universitet, har skrivit en avhandling om hur elever med utländsk bakgrund upplever sina möjligheter att lära sig matematik. </description><pubDate>Tue, 25 May 2021 14:14:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ec7898218112445a9d448e78bb3eb274/petra_svensson_foto_malmo_universitet.jpg" type="image/jpeg" length="202120" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ingen-rast-utan-kaffe/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ingen-rast-utan-kaffe/</link><category>46281</category><title>Ingen rast utan kaffe</title><description>Ingen rast utan kaffe! Så verkar många lärare tänka, åtminstone om vi ska tro en undersökning från Storbritannien.</description><pubDate>Fri, 21 May 2021 09:30:29 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/151ab54dc5cf487da402313b2f7d466d/black-coffee-1868462.jpg" type="image/jpeg" length="342738" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/laromedel/de-gor-undervisning-om-hallbarhet-konkret-for-eleverna/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/laromedel/de-gor-undervisning-om-hallbarhet-konkret-for-eleverna/</link><category>46295</category><title>De gör undervisning om hållbarhet konkret för eleverna</title><description>Genom uppfinningar från spillmaterial och samtal om vad man kan ge i present i stället för att köpa något nytt kan elever på ett kreativt sätt lära sig mer om hållbar utveckling. </description><pubDate>Wed, 19 May 2021 10:37:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b6e651dbe2544698a3c6ea5a2c5482f1/frida-kjellgren-och-clara-kempff-ar-tva-av-hjarnorna-bakom-det-webbaserade-laromedlet-spillosoferna.jpg" type="image/jpeg" length="1074749" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lonestatistik/sa-mycket-tjanar-grundskollarare-dar-du-bor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lonestatistik/sa-mycket-tjanar-grundskollarare-dar-du-bor/</link><category>46183</category><title>Så mycket tjänar grundskollärare där du bor</title><description>7 000 kronor. Så mycket mer tjänar en grundskollärare i snitt i Stockholm än i Dalarna. Här kan du ta del av ny statistik som visar hur mycket grundskollärare runt om i landet tjänar.</description><pubDate>Tue, 18 May 2021 04:11:30 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c70276b08b6747b9ba2a86b269259e0c/ny-statistik-visar-hur-mycket-larare-tjanar-dar-du-bor-ratt.jpg" type="image/jpeg" length="1016199" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/galenskaperna-i-skolan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/bocker/galenskaperna-i-skolan/</link><category>45931</category><title>Ny bok gör upp med galenskaper i svensk skola</title><description>Grundskolläraren och författaren Micael Hellberg har skrivit debattboken ”Ärligt talat av en lärare”. Här berättar han varför.</description><pubDate>Mon, 17 May 2021 11:13:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1db942d3afe64eeaab7ba1c205b03fa9/arligttalatportratt.jpg" type="image/jpeg" length="189379" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/lararforbundets-ilska-efter-nya-beskedet-om-f-klass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/lararforbundets-ilska-efter-nya-beskedet-om-f-klass/</link><category>45982</category><title>Lärarförbundets ilska efter nya beskedet om f-klass</title><description>Lärarförbundet förkastar kravet på fortbildning för att förskollärare ska få undervisa i den nya tioåriga grundskolan. – Problemet är inte bristande kompetens hos lärarna i förskoleklass, utan bristande förutsättningar för att de ska kunna göra sitt jobb, säger Johanna Jaara Åstrand.  </description><pubDate>Tue, 11 May 2021 12:20:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/35741e6ab7ee4f3da1e8da114c7464d4/johanna-jaara-astrands-ilska-efter-beskedet-att-forskollarare-forlorar-sin-behorighet-att-undervisa-sexaringar-nar-grundskolan-blir-tioarig.jpg" type="image/jpeg" length="915769" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/ekstrom-s-om-att-forskollarare-forlorar-sin-behorighet-nar-f-blir-1/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/ekstrom-s-om-att-forskollarare-forlorar-sin-behorighet-nar-f-blir-1/</link><category>45982</category><title>Ekström (S) om att förskollärare förlorar sin behörighet när F blir 1</title><description>Förskollärare är inte längre behöriga att undervisa sexåringar när grundskolan blir tioårig. För att få undervisa i nya årskurs 1 måste de läsa in 30 högskolepoäng, föreslår utredaren Eva Durhan. En dubblering av det fortbildningskrav som utbildningsminister Anna Ekström (S) tidigare har angett.</description><pubDate>Mon, 10 May 2021 17:37:30 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b8734936222b4cc6937ceb427ef62e7d/anna-ekstrom-s-om-beslutet-att-infora-tioarig-grundskola.jpg" type="image/jpeg" length="1264801" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/just-nu-grundskolan-ska-bli-tioarig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/just-nu-grundskolan-ska-bli-tioarig/</link><category>45982</category><title>Beskedet: Grundskolan blir tioårig</title><description>Grundskolan blir tioårig när förskoleklass görs om till nya årskurs 1. Det beskedet lämnade utbildningsminister Anna Ekström (S) under en presskonferens idag. Reformen innebär bland annat att förskollärare inte per automatik kommer vara behöriga att undervisa sexåringar i framtiden.</description><pubDate>Mon, 10 May 2021 12:44:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/35f1859177fd40c2aa56280dba2b66d2/skarmavbild-2021-05-10-kl.-14.05.19.png" type="image/png" length="2808985" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/hallbarhet/har-far-eleverna-lara-sig-direkt-av-bonden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/hallbarhet/har-far-eleverna-lara-sig-direkt-av-bonden/</link><category>46121</category><title>Här får eleverna lära sig direkt av bonden</title><description>Många lågstadieklasser gör någon gång studiebesök på en bondgård – men inte en gång i månaden. Med digitala ”Farmer Time” har det blivit möjligt.</description><pubDate>Wed, 05 May 2021 15:06:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a073dfdea4e64cdbba565c017a5d5b00/1.-anna-lena-berg-skerrud.jpg" type="image/jpeg" length="2665581" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/laromedel/nytt-bildstod-ska-lara-dyslektiker-sprakljud/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/laromedel/nytt-bildstod-ska-lara-dyslektiker-sprakljud/</link><category>46295</category><title>Nytt bildstöd ska lära dyslektiker språkljud</title><description>Låt dyslektiker lära sig språkljuden genom bilder och berättelser. Det anser Dyslexiförbundet som lanserar ett eget läromedel.</description><pubDate>Thu, 29 Apr 2021 17:24:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/babd301c0f564eab868d44f0194e9b96/helena-borges-om-dyslexiforbundets-nya-laromedel-plugga-med-bilder.jpg" type="image/jpeg" length="1225739" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-antistressleksaker-med-motsatt-effekt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-antistressleksaker-med-motsatt-effekt/</link><category>45926</category><title>Debatt: Antistressleksaker med motsatt effekt</title><description>"Det som jag trott varit ett öppet och tryggt klimat för varje barns möjligheter till arbetsro visade sig vara företagens nya sätt att tjäna pengar", skriver Elin Bengtsson, F–3-lärare. </description><pubDate>Tue, 27 Apr 2021 16:20:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c226c5e0fb3547a6a46e6f5cd3b8c9cf/elin-bengtsson-om-antistressleksaker.jpg" type="image/jpeg" length="988169" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/hoglasning/var-nya-kronikor-om-varfor-hoglasning-ar-nodvandigt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/hoglasning/var-nya-kronikor-om-varfor-hoglasning-ar-nodvandigt/</link><category>46294</category><title>Vår nya krönikör om varför högläsning är viktigt</title><description>Högläsning är lika med demokrati och mer betydelsefull än många tror. Man kan inte nog understryka hur viktigt den är, tycker Grundskollärarens nya krönikor Mikhael Mikalides som arbetar som mellan- och högstadielärare på Storvretskolan i Botkyrka.</description><pubDate>Thu, 22 Apr 2021 11:07:17 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c44e06317c4c4973967512f44f6adb0d/mikhael-mikalides-om-hoglasning.jpg" type="image/jpeg" length="1322579" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/tur-att-larargrupper-pa-fb-inte-ar-klassrum/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/tur-att-larargrupper-pa-fb-inte-ar-klassrum/</link><category>45946</category><title>Tur att lärargrupper på FB inte är klassrum</title><description>När de sakliga argumenten är slut tar dumheten vid. Det gäller förstås även för oss vuxna, skriver Hampus Jarnlo.</description><pubDate>Wed, 21 Apr 2021 11:06:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/642bc37e55074434bed0f43e6ebe91ce/hampus-jarnlo-om-larargrupper-pa-facebook.jpg" type="image/jpeg" length="1497381" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/darfor-soker-jag-mig-till-skolor-i-utsatta-omraden/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/darfor-soker-jag-mig-till-skolor-i-utsatta-omraden/</link><category>46125</category><title>Därför söker jag mig till skolor i utsatta områden</title><description>För att skapa en likvärdig skola måste vi ge eleverna möjligheten att erövra språket, skriver Grundskollärarens nya krönikör Mikhael Mikalides.</description><pubDate>Tue, 20 Apr 2021 09:33:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/09d32033a28b4d5f98c239dc40314e39/mikael-mikalides-bred.jpg" type="image/jpeg" length="285944" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/hallbarhet/kreativa-ovningar-lar-eleverna-om-hallbarhet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/hallbarhet/kreativa-ovningar-lar-eleverna-om-hallbarhet/</link><category>46121</category><title>Kreativa övningar lär eleverna om hållbarhet</title><description>Agenda 2030 och hållbar konsumtion – hur gör man ämnet spännande för mellanstadiebarn? Genom nya gratis läromedel. Och genom musik, teater och konst.</description><pubDate>Sun, 18 Apr 2021 06:19:34 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f242ada81f5a4984b53eca57a48f4e30/elin-sandstrom-och-jennie-bylander-om-hallbar-omstallning.jpg" type="image/jpeg" length="1395748" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/anna-la-undan-matteboken--och-hojde-resultaten/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/anna-la-undan-matteboken--och-hojde-resultaten/</link><category>45972</category><title>Anna la undan matteboken – och höjde resultaten</title><description>”Åh, nu kommer Anna och puttar ner oss i gropen igen!” Det är en återkommande kommentar under Anna Lundströms matematiklektioner. Själv ser hon det som ett tecken på att hennes undervisning har gett resultat.   </description><pubDate>Wed, 14 Apr 2021 11:56:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c34b98424c78468bbce1921f3c82df43/annalundstrom_8720.jpg" type="image/jpeg" length="1170830" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/uppkopplat/sa-far-foraldrar-full-kontroll-pa-barnens-mobiler/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/uppkopplat/sa-far-foraldrar-full-kontroll-pa-barnens-mobiler/</link><category>45966</category><title>Så får föräldrar full kontroll på barnens mobiler</title><description>Elevernas mobilanvändning kan vara ett problem i skolan, men det finns verktyg som kan styra telefonerna. Så här fungerar föräldrakontrollen.</description><pubDate>Fri, 09 Apr 2021 12:31:04 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3c70587fe71b40c085705db22fd90b51/colourbox47581722.jpg" type="image/jpeg" length="4173132" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-upplever-elever-livskunskap-som-obehagligt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/darfor-upplever-elever-livskunskap-som-obehagligt/</link><category>46281</category><title>Därför upplever elever att livskunskap är ”obehagligt”</title><description>Hur kan man träna elever att bättre förstå sina känslor, att kommunicera kring konflikter eller att helt enkelt bete sig hyggligt mot varandra? – Risken är att effekten blir precis den motsatta om man inte tänker till, säger Göran Jutengren, docent i psykologi. </description><pubDate>Tue, 06 Apr 2021 10:45:56 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/88c09d7379184a318652db3361fbd529/goran-jutegren-och-eva-medin-om-livskunskap.jpg" type="image/jpeg" length="1116996" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-att-lara-sig-klockan-kan-vara-nastan-omojligt-for-en-dyslektiker/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-att-lara-sig-klockan-kan-vara-nastan-omojligt-for-en-dyslektiker/</link><category>45926</category><title>Debatt: Att lära sig klockan kan vara nästan omöjligt för en dyslektiker</title><description>Jag läste med intresse artikeln ”Bästa tipsen hur barn lär sig klockan”. Först och främst kanske för att jag var nyfiken på fakta/tips om ”hur?”. Kunde jag som mamma gjort något annorlunda? skriver läraren Eija Eriksson.</description><pubDate>Mon, 05 Apr 2021 07:41:05 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ce9296362ea84e1fb024166651a51cd8/eija-eriksson-om-att-dyslektiker-har-svart-att-lara-sig-klockan.jpg" type="image/jpeg" length="1002374" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/grundskola/nu-ar-kosters-skola-hotad--igen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/grundskola/nu-ar-kosters-skola-hotad--igen/</link><category>45922</category><title>Nu är Kosters skola hotad – igen</title><description>Kosters skola ”räddades” när de fick en behörig lärare, men nu är den återigen hotad. Tjänstemännen i Strömstads kommun föreslår en nedläggning av skolan till hösten 2021. Men politikerna tycker något annat – den här gången. </description><pubDate>Mon, 29 Mar 2021 11:39:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cff186ff632f4312b198ffe4115b85a6/kent-hansson-om-kosters-skola.jpg" type="image/jpeg" length="1784109" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/hjalten-som-raddade-kosters-skola/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/hjalten-som-raddade-kosters-skola/</link><category>45944</category><title>Hjälten som räddade Kosters skola</title><description>Efter 25 år som lärare i Sigtuna gick Susanne de Barès från stadsliv till ö-liv. Från stor klass till liten. Från åldershomogen klass till åldersblandad. Dessutom togs hon emot som en hjälte när hon ­tillträdde tjänsten på Kosters skola långt ute i västerhavet.  </description><pubDate>Mon, 29 Mar 2021 09:55:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/730d2282508b4b388ac25a071b5df354/kosteroarna_a3840.jpg" type="image/jpeg" length="2381842" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/inlarning/mattelararens-knep-lar-elever-att-forsta-tid/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/inlarning/mattelararens-knep-lar-elever-att-forsta-tid/</link><category>46199</category><title>Mattelärarens knep lär elever att förstå tid</title><description>Att lära sig att förstå tidsskillnader kan vara både svårt, abstrakt och knepigt att visualisera. Mellanstadieläraren Annika Macklin har hittat ett effektivt sätt att lära ut tidsförlopp: att jobba med tidslinjer.</description><pubDate>Wed, 24 Mar 2021 08:35:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e5b8870dcbfe4b9dbd555b3eca92ff62/tidsuppfattningannika.jpg" type="image/jpeg" length="1112878" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/skolmaten-aldrig-riktigt-alskad/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/skolmaten-aldrig-riktigt-alskad/</link><category>46281</category><title>Skolmaten aldrig riktigt älskad</title><description>Visan om den dåliga skolmaten är kanske evig, men flera undersökningar visar att det lika ofta är miljön i skolmatsalen som gör måltiden mindre aptitlig.</description><pubDate>Tue, 16 Mar 2021 14:42:44 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/546fa94e21b243be81922201c6e2c272/skolmat.jpg" type="image/jpeg" length="1119155" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/inlarning/tips-sa-lar-du-barnen-klockan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/inlarning/tips-sa-lar-du-barnen-klockan/</link><category>46199</category><title>Tips: Så lär du barnen klockan</title><description>Klockan är ett väldigt komplext kunskapsområde, enligt matematikdidaktikern Helena Roos. Tobias Israelsson instämmer. Han har lång erfarenhet som lågstadielärare och ger här sina bästa tips för hur man kan hjälpa barn att förstå tid och lära sig klockan. </description><pubDate>Thu, 11 Mar 2021 07:57:29 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/23b4793577414deaae67bb263ea00f7b/skarmavbild-2023-02-04-kl.-19.48.2622.png" type="image/png" length="718418" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/lararforbundet-sagar-nya-beskedet-om-forskoleklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/lararforbundet-sagar-nya-beskedet-om-forskoleklass/</link><category>45982</category><title>Lärarförbundet sågar nya beskedet om förskoleklass</title><description>Regeringens besked att förskollärare ska fortbildas när grundskolan blir tioårig totalsågas av Lärarförbundet. – Det är så bakvänt och korkat att underkänna en kompetens på det här sättet, säger Johanna Jaara Åstrand. </description><pubDate>Mon, 08 Mar 2021 14:01:32 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ff0db499ee5d48aaa2a7765fd82d5467/astrandomfklass.jpg" type="image/jpeg" length="439204" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-vi-som-arbetar-i-forskoleklass-ar-redan-experter-pa-sexaringar/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-vi-som-arbetar-i-forskoleklass-ar-redan-experter-pa-sexaringar/</link><category>45926</category><title>Debatt: Vi som arbetar i förskoleklass är redan experter på sexåringar!</title><description>"Allt detta är något vi utan att överdriva kan kalla oss experter på, vi som är förskollärare i förskoleklass. Trampa inte på oss är ni snälla", skriver Monica Frankzén efter regeringens nya besked.</description><pubDate>Tue, 02 Mar 2021 11:26:52 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/1f1046f570184f7f88dd0950f4073082/debattfklass.jpg" type="image/jpeg" length="1195962" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-nej-anna-ekstrom-problemen-forsvinner-inte-med-hojda-krav-pa-f-klasslarare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/debatt/debatt-nej-anna-ekstrom-problemen-forsvinner-inte-med-hojda-krav-pa-f-klasslarare/</link><category>45926</category><title>Debatt: Nej, Anna Ekström problemen försvinner inte med höjda krav på f-klasslärare</title><description>"Varför löser ni inte de egentliga problemen i stället? Genom att säkra våra barns skolgång med en dräglig miljö och tillräckliga resurser. Hela vägen från förskola till högskola." Det skriver förskolläraren Anna Reje efter utbildningsministern Anna Ekströms besked att f-klasslärare ska fortbildas när grundskolan blir tioårig.</description><pubDate>Sun, 28 Feb 2021 06:38:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ffdf737a00b54dc6854faafc9477ec5b/anna-futroja3-sep19_farg.jpg" type="image/jpeg" length="5896381" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/nya-beslutet-f-klasslarare-maste-fortbilda-sig-nar-grundskolan-blir-tioarig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/nya-beslutet-f-klasslarare-maste-fortbilda-sig-nar-grundskolan-blir-tioarig/</link><category>45982</category><title>Nya beskedet: F-klasslärare ska fortbildas när grundskolan blir tioårig</title><description>Förskollärare som arbetar i förskoleklass måste sannolikt fortbilda sig för att bli behöriga att undervisa sexåringar i den nya tioåriga grundskolan. – I svensk skola brukar vi ställa krav på att lärare har utbildning i både ämnesinnehåll och pedagogik, säger utbildningsminister Anna Ekström (S).</description><pubDate>Sat, 27 Feb 2021 06:27:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/5e702c1e2c954926a59cd96619285043/f-klass.jpg" type="image/jpeg" length="1109527" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-lar-du-dig-kanna-igen-elevernas-namn/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/guider-amp-tips/sa-lar-du-dig-kanna-igen-elevernas-namn/</link><category>45969</category><title>Så lär du dig känna igen elevernas namn</title><description>Har du svårt att komma ihåg alla namn i klassen? Lugn! Vi har fem knep från minnes­experten Jenny Åkerman – även före detta ordförande för Mensa Sverige.</description><pubDate>Fri, 19 Feb 2021 12:37:16 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f9563fbcb5c04b8dbfaaca4bee7c822f/jenny-akerman-1.jpg" type="image/jpeg" length="1285189" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/uppkopplat/atta-tips-for-att-skydda-datorn-och-mobilen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/uppkopplat/atta-tips-for-att-skydda-datorn-och-mobilen/</link><category>45966</category><title>Åtta tips: Så skyddar du din dator och mobil</title><description>Säkerhetshoten mot våra datorer och mobiler växer, men det behöver inte vara svårt att skydda sig. Här är tipsen ingen lärare får missa. </description><pubDate>Tue, 16 Feb 2021 06:00:00 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bcdd05ffa191408bb46ff4a979cfac55/colourbox31199196.jpg" type="image/jpeg" length="8469891" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/sa-leder-du-i-klassrummet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/sa-leder-du-i-klassrummet/</link><category>45961</category><title>Så leder du i klassrummet</title><description>Försteläraren Jonas Nilsson på Stordammens skola i Uppsala har skrivit en bok om ledarskap i klassrummet tillsammans med forskaren Martin Karlberg. </description><pubDate>Mon, 15 Feb 2021 14:16:12 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f40e0f1f3aa14ce4ba27dc4db20af574/jonas-bild.jpg" type="image/jpeg" length="297407" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararlon/amneslarare--har-du-ratt-lon/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lararlon/amneslarare--har-du-ratt-lon/</link><category>46179</category><title>Grundskollärare – har du rätt lön?</title><description>Grundskollärare i Stockholm tjänar i snitt 40 571 kronor i månaden (F–3) och 41 089 kronor (4–6) medan kollegorna i Gävleborg bara har 32 866 kronor i månaden (F–3) och grundskollärarna i Norrbotten (4–6) har 34 036 kronor. Att byta kommun kan lyfta din lön med en bra bit över 7 000 kronor.</description><pubDate>Tue, 09 Feb 2021 09:17:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7850e4fc43e54dadac2851e03ff25b5c/lonamneslarares.jpg" type="image/jpeg" length="1711745" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/hon-gor-ny-mattebok-utan-ratt-eller-fel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ny-kategori/hon-gor-ny-mattebok-utan-ratt-eller-fel/</link><category>46195</category><title>Hon släpper ny mattebok utan ”rätt eller fel”</title><description>Matematikdidaktikern Ulla Öberg är känd för att vara kritisk till att undervisningen till stor del handlar om ”rätt” eller ”fel”. Det tar död på lärandet, menar hon. Snart släpper hon boken ”Sluta räkna, börja se”.</description><pubDate>Thu, 04 Feb 2021 11:42:01 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d3e78aaa081e4564a983bb444afbec15/ullaoberg.jpg" type="image/jpeg" length="982569" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/sa-far-vi-fyr-pa--elevernas-laga/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/sa-far-vi-fyr-pa--elevernas-laga/</link><category>46125</category><title>Så får vi fyr på elevernas låga</title><description>Terese Cannehag Berglund vill att svensk skola lyfter elevernas suktande efter teoretiska och filosofiska förmågor. </description><pubDate>Mon, 01 Feb 2021 09:08:23 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/forskare-vill-se-hardare-covid-atgarder-pa-fritidshemmen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/forskare-vill-se-hardare-covid-atgarder-pa-fritidshemmen/</link><category>46097</category><title>Forskare vill se hårdare covid-åtgärder på fritidshemmen</title><description>Det behövs betydligt kraftigare åtgärder för att minska smittspridningen i grundskolan och på fritidshemmen, anser KI-forskaren Åsa Wheelock. På Kungsholmens grundskola har man infört ett ”bubbeltänk” med separerade klasser och mer tid utomhus. </description><pubDate>Fri, 29 Jan 2021 10:57:14 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/cbca726942fa4516bbe3b66ebb4c97df/bubblorpafritids.jpg" type="image/jpeg" length="1134718" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/hon-vill-att-skonlitteratur-tar-plats-i-skolans-alla-amnen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/litteratur/hon-vill-att-skonlitteratur-tar-plats-i-skolans-alla-amnen/</link><category>45977</category><title>Hon vill att skönlitteratur tar plats i skolans alla ämnen</title><description>Vi använder för lite romaner i undervisningen! Läraren och författaren Jenny Edvardsson vill se mer skönlitteratur i alla ämnen. Inte minst i de allra känsligaste, som sex och samlevnad.</description><pubDate>Thu, 28 Jan 2021 11:15:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a117a765f90940368e691ae5f1f10d59/jennyedvardsson.jpg" type="image/jpeg" length="659585" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/det-passar-inte-alla-att-plugga-i-en-saccosack/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/det-passar-inte-alla-att-plugga-i-en-saccosack/</link><category>45946</category><title>Det passar inte alla att plugga i en saccosäck</title><description>Många elever och lärare skulle ha svårt att koncentrera sig i en saccosäck på golvet i en öppen hemvist med glasväggar, skriver redaktionschef Hampus Jarnlo.</description><pubDate>Mon, 25 Jan 2021 17:26:43 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-far-du-rosten-att-halla-langre/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/praktiska-tips/sa-far-du-rosten-att-halla-langre/</link><category>45951</category><title>Så får du rösten att hålla längre</title><description>Högljutt, stimmigt och väldigt mycket prat. Lärare kan av naturliga skäl få röstproblem. Helene Ek Bane, sångpedagog och musiklärare, ger här sina bästa tips för hur du får din stämma att hålla längre. </description><pubDate>Wed, 20 Jan 2021 09:22:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/8b628f52f6e1440ca1030c7a67a3ba2e/larareskriker.jpg" type="image/jpeg" length="889339" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/vikingatiden-blir-levande-med-halfdan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/vikingatiden-blir-levande-med-halfdan/</link><category>46256</category><title>Vikingatiden blir levande med Halfdan</title><description>Använda flintstål, baka tunnbröd, bära brynja. Och träffa en viking! När fjärdeklassarna läser om vikingatiden tar de in en del av kunskapen rent kroppsligt. </description><pubDate>Mon, 18 Jan 2021 12:41:24 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f6ee983b973f416388d3612840744a39/grundskollararenviking-8124.jpg" type="image/jpeg" length="838534" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-undervisning-i-matte-ar-mer-an-ett-ratt-eller-fel-i-en-bok/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-undervisning-i-matte-ar-mer-an-ett-ratt-eller-fel-i-en-bok/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Undervisning i matte är mer än ett rätt eller fel i en bok</title><description>Utan att veta exakt hur lärarna på den omskrivna skolan i Göteborg arbetar skulle jag ändå vilja nyansera debatten något, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Sun, 17 Jan 2021 07:13:09 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c278822011f54a88b85df588f290b228/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/student/utokad-satsning-pa-att-kombinera-jobb-och-lararstudier/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/student/utokad-satsning-pa-att-kombinera-jobb-och-lararstudier/</link><category>45988</category><title>Utökad satsning på att kombinera jobb och lärarstudier</title><description>Att varje vecka kombinera högskolestudier med arbete ute i skolorna har varit ett lyckokast, menar Högskolan i Dalarna. Nu införs det arbetsintegrerade lärarprogrammet även för F–3-lärare. </description><pubDate>Thu, 14 Jan 2021 10:36:11 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ab454067b20845ce9bd33ef03344f3b6/lararutbildning.jpg" type="image/jpeg" length="881473" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/schack-lyfter-elever-i-matte/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/schack-lyfter-elever-i-matte/</link><category>45972</category><title>Schack lyfter elever i matte</title><description>När eleverna spelar schack tränar de matematik utan att veta om det. För den schackspelande läraren Mark Peters är drivkraften att väcka spelglädje hos eleverna. </description><pubDate>Mon, 11 Jan 2021 13:09:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/d9974e3261324f15b3f9836f56d9e576/markpeters_7735.jpg" type="image/jpeg" length="1211787" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolbudget/elever-blir-allt-dyrare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/skolbudget/elever-blir-allt-dyrare/</link><category>46089</category><title>Statistik: Elever blir allt dyrare</title><description>Drygt 115 000 kronor. Så mycket kostar en svensk grundskoleelev. Det är en ökning med 56 procent de senaste tio åren.</description><pubDate>Sat, 19 Dec 2020 07:26:13 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c7f70bc35def4ee49f9c4b64b18c7791/dyrare-elever.jpg" type="image/jpeg" length="1854516" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/segertag-vantar-om-alla-rutiner-uppratthalls/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/segertag-vantar-om-alla-rutiner-uppratthalls/</link><category>46125</category><title>Segertåg väntar om alla rutiner upprätthålls</title><description>Det krävs att rutiner och strukturer upprätthålls. Varje dag och varje lektion, skriver Tobias Israelsson.</description><pubDate>Thu, 17 Dec 2020 13:14:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/64ae1d20c8b744fba55b859ae066a0e5/tobiasi.jpg" type="image/jpeg" length="399380" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/f-klass-daligt-forberedd-for-en-skolstangning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/f-klass-daligt-forberedd-for-en-skolstangning/</link><category>46097</category><title>F-klass dåligt förberedd för en skolstängning</title><description>Om hela svenska skolan måste stänga kommer troligen förskoleklasserna att drabbas värre än andra. Där tycks de digitala förberedelserna släpa efter allra mest.</description><pubDate>Wed, 16 Dec 2020 14:21:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4779f3126bd940b588793468b8d96045/fklassforskning.jpg" type="image/jpeg" length="730429" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/sorgligt-att-inte-alla-larare-far-samma-chans/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/sorgligt-att-inte-alla-larare-far-samma-chans/</link><category>45946</category><title>Sorgligt att inte alla lärare får samma chans</title><description>Det fria skolvalet tenderar att stressa både föräldrar, elever och lärare till ett förrädiskt ”gräset är alltid grönare på andra sidan”-tänk, skriver Hampus Jarnlo.</description><pubDate>Sun, 13 Dec 2020 15:53:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e973df9e89c845bdba6dc3e73dd09998/hampus-byline.jpg" type="image/jpeg" length="12085512" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/pia-pluggar-vidare-for-att-fa-dromjobbet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/pia-pluggar-vidare-for-att-fa-dromjobbet/</link><category>45982</category><title>Pia pluggar vidare för att få drömjobbet</title><description>Efter 17 år som lärare i fritidshem bytte Pia Kollberg bana och började undervisa i förskoleklass. För att få rätt kompetens håller hon nu på att vidareutbilda sig. – Jag älskar mitt jobb. Det är den perfekta blandningen mellan lek och undervisning, säger hon. </description><pubDate>Thu, 10 Dec 2020 09:39:37 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4209a2b9103345be8464e2c48e2f6445/pia_kollberg_200928_4577.jpg" type="image/jpeg" length="311669" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-nej-stang-inte-skolan-for-de-yngsta/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/israelsson-nej-stang-inte-skolan-for-de-yngsta/</link><category>46125</category><title>Israelsson: Stäng inte skolan för de yngsta</title><description>"Uppförsbacken för elever som idag har svårt att nå målen med hjälp av lärare i skolan, kan bli oöverstiglig vid distansundervisning", skriver Tobias Israelsson, lågstadielärare och krönikör.</description><pubDate>Wed, 09 Dec 2020 15:22:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f1ecd7b2d3e3488fae385b5bfe1c80f0/tobias-israelsson.jpg" type="image/jpeg" length="37306" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/dubbel-vinst-nar-aldre-laser-for-yngre/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/dubbel-vinst-nar-aldre-laser-for-yngre/</link><category>45972</category><title>Dubbel vinst när äldre läser för yngre</title><description>De yngsta eleverna får läsande förebilder. Och de äldsta eleverna får stärkt självförtroende. Lärarna i Oxievångsskolan lovordar samarbetet där niondeklassarna läser barnböcker för ettorna. </description><pubDate>Mon, 07 Dec 2020 14:43:19 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3afecadcf98548e4bf141d0539901995/201109hoglasningsprojekt_2.jpg" type="image/jpeg" length="199195" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/har-stangde-skolan-aven-for-de-yngsta/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/har-stangde-skolan-aven-for-de-yngsta/</link><category>46256</category><title>Här stängde skolan även för de yngsta</title><description>När coronapandemin slog till i våras påverkades vissa skolor mer än andra. Vi besökte Svenska skolan på Teneriffa där en lågstadie­lärare tvingades distansundervisa alla sina elever hela våren – och där sjuåringar nu måste bära munskydd så fort de lämnar hemmet.</description><pubDate>Thu, 03 Dec 2020 13:39:57 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b0361264e77c443eb359091d886cce90/skolateneriffa17.jpg" type="image/jpeg" length="204627" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/de-ska-ta-f-klassen-till-hogre-hojder/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/de-ska-ta-f-klassen-till-hogre-hojder/</link><category>45982</category><title>De ska ta f-klassen till högre höjder</title><description>För drygt två år sedan blev den obligatorisk och redan i vår väntar besked om hur F kan bli 1 i en tioårig grundskola. Förskoleklassen är i ständig förändring. Så även på Kyrkskolan i Sorunda. Införandet av ett tvålärarsystem och arbete med teman har skapat trygghet i klassrummet och kreativt utrymme för lärarna. I centrum för allt står leken. </description><pubDate>Wed, 02 Dec 2020 14:14:25 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/22282def882d48ff9c4b5de4c5d3e4c1/f-klass.jpg" type="image/jpeg" length="15976478" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/fackets-krav-nar-grundskolan-kan-bli-tioarig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/fackets-krav-nar-grundskolan-kan-bli-tioarig/</link><category>45982</category><title>Fackets krav när grundskolan kan bli tioårig</title><description>I april 2021 ska regeringens särskilda utredare föreslå hur en tioårig grundskola kan införas genom att förskoleklassen görs om till årskurs ett. Här är Lärarförbundets krav på utredningen.</description><pubDate>Mon, 30 Nov 2020 11:43:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7d9d39f302ff432aacef61c16fffbe11/pressbild.jpg" type="image/jpeg" length="174445" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/1-av-5-grundskolor-inte-redo-for-en-skolstangning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/1-av-5-grundskolor-inte-redo-for-en-skolstangning/</link><category>46097</category><title>1 av 5 grundskolor inte redo för en skolstängning</title><description>Var femte grundskola är inte särskilt väl förberedd för en skolstängning. Det visar en ny granskning från Skolinspektionen som slår fast att en stängning riskerar att slå hårdast mot de yngsta eleverna.</description><pubDate>Thu, 26 Nov 2020 10:19:53 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/957aba4c6f4e4efca8ecf381a7d18243/inspektionen-om-corona.jpg" type="image/jpeg" length="791868" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/mobbning/sa-minskade-skolorna-i-gavle-mobbningen-kraftigt/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/mobbning/sa-minskade-skolorna-i-gavle-mobbningen-kraftigt/</link><category>46033</category><title>Så minskade skolorna i Gävle mobbningen kraftigt</title><description>I Gävles skolor uppskattas mobbningen vara 40 procent mindre än i riket. Förklaringen? Man fick koll på läget genom återkommande enkäter varje termin och genom åtgärder anpassade efter varje skolas behov. Och så skrotade man antimobbningsprogrammen.</description><pubDate>Fri, 20 Nov 2020 14:45:29 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/3d9ee18b8b2c46eca5901e81672df397/mobbning.jpg" type="image/jpeg" length="873154" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/barn-som-inte-spelar-riskerar-att-hamna-utanfor/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/barn-som-inte-spelar-riskerar-att-hamna-utanfor/</link><category>46281</category><title>Barn som inte spelar hamnar lätt utanför</title><description>Barns liv på nätet är ofta en dold värld för oss vuxna, men påverkar i högsta grad deras lek och relationer. Och barn som inte spelar eller har tillgång till mobil riskerar att bli utanför. Det visar en avhandling av Marina Wernholm, pedagogikforskare vid Linnéuniversitet. </description><pubDate>Fri, 13 Nov 2020 10:42:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4d372221e3364959a3475dc21b08f701/unknown-3.jpeg" type="image/jpeg" length="226291" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kulturtips/ta-med-dina-elever-back-stage-pa-kungliga-operan/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kulturtips/ta-med-dina-elever-back-stage-pa-kungliga-operan/</link><category>46150</category><title>Ta med dina elever back stage på Kungliga operan</title><description>Vad händer på kostymavdelningen på Kungliga Operan? Vad sysslar maskinisten bakom scenen med? I den nya webbserien ”Det magiska huset” får elever i årskurs F–3 ta del av det osynliga arbete som krävs för att skapa en föreställning. </description><pubDate>Wed, 11 Nov 2020 08:52:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4e6f8f8550b849ff893fa05ed2b47fff/b561fb4d-e19e-441c-9194-be19ee9b856b2.jpg" type="image/jpeg" length="2697288" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/lar-dig-att-tala--med-kroppen/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/lar-dig-att-tala--med-kroppen/</link><category /><title>Lär dig att tala – med kroppen</title><description>Lärares kroppsspråk är viktigare än man tror. Elever läser av varenda rörelse och stress kan leda till att man agerar på ett omedvetet sätt. Men det finns effektiva metoder för att undvika det, enligt John Steinberg. Här presenterar vi några av hans tips. </description><pubDate>Mon, 09 Nov 2020 14:26:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/dd3797e8fae64b6f824cdbadffa4a7e0/gettyimages-165744074.jpg" type="image/jpeg" length="89618" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/digitala-verktyg-tar-fokus-fran-amnesinnehall/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/digitala-verktyg/digitala-verktyg-tar-fokus-fran-amnesinnehall/</link><category>46103</category><title>Digitala verktyg tar fokus från ämnesinnehåll</title><description>Digitala verktyg ställs lätt i centrum och gör att ämnesinnehållet hamnar i skymundan. Det är en av slut­satserna i en ny avhandling. </description><pubDate>Thu, 05 Nov 2020 14:08:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/27eda76f5bd64b3b9df5a4aebf4fd584/anne-kjellsdotter.jpg" type="image/jpeg" length="189386" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/framgangsrik-modell-gor--matten-tydlig/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/framgangsrik-modell-gor--matten-tydlig/</link><category>46256</category><title>Framgångsrik modell gör  matten tydlig</title><description>Singapore toppar internationella mätningar i matematik. I Sverige ligger vi betydligt sämre till. Hur vi ska göra för att förbättra ­resultaten framstår nästan som en gåta. På Carlssons skola har man kommit en bit på vägen – med inspiration från Singaporemetoden. </description><pubDate>Tue, 03 Nov 2020 13:52:58 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b2c86d29ec64417b8727c19473fc1f34/singapore_modellen_ak2_foto_oskar_omne002.jpg" type="image/jpeg" length="269553" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/brister-i-sarskilt-stod-i-forskoleklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskoleklass/brister-i-sarskilt-stod-i-forskoleklass/</link><category>45982</category><title>Brister i särskilt stöd i förskoleklass</title><description>Hälften av skolorna gör inte särskilda bedömningar av elever i förskoleklass som visar indikationer på att behöva det, enligt en ny granskning från Skolinspektionen.</description><pubDate>Mon, 02 Nov 2020 14:22:54 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/a60571c55a3648c6a0fd9fb97cbd3c1c/colourbox15767181.jpg" type="image/jpeg" length="2347891" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/dans-ar-sa--mycket-mer-an-ett-hjalpamne/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/dans-ar-sa--mycket-mer-an-ett-hjalpamne/</link><category>46125</category><title>Dans är så  mycket mer än ett hjälpämne</title><description>Ann-Sofie Hartman Thelin tycker att det känns tråkigt när dansen betraktas som ett hjälpämne till de teoretiska ämnena.</description><pubDate>Sat, 24 Oct 2020 17:51:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/bf4c61e937a8449a92198ffea60725da/ann-sofie.jpg" type="image/jpeg" length="3173318" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/smarta-satt-att-stoppa-fusket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/smarta-satt-att-stoppa-fusket/</link><category /><title>Smarta sätt att stoppa fusket</title><description>Ny teknik skapar nya möjligheter att fuska. Här är några av elevernas digitala favoritknep – och så här gör du för att stoppa dem. </description><pubDate>Wed, 21 Oct 2020 13:20:07 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0afa562912ba479482aa4f82a4c21367/colourbox20465092.jpg" type="image/jpeg" length="5786763" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/specialpedagogik/kristina-bahr/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/specialpedagogik/kristina-bahr/</link><category>46198</category><title>Kristina Bähr</title><description>Kristina Bähr är specialistläkare i barn- och ungdomsmedicin och ger här sina bästa tips för hur man hjälper elever som mår dåligt. </description><pubDate>Wed, 14 Oct 2020 12:12:42 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/e1da88b0f75e4201acd59f333705f68d/foto20tomas20kihlman.jpg" type="image/jpeg" length="642805" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/frukost-gor-elever-smartare-och-lugnare/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/frukost-gor-elever-smartare-och-lugnare/</link><category>46281</category><title>Frukost gör elever smartare och lugnare</title><description>Frukost i skolan minskar våld, skolk och mobbning – samtidigt som det får elever att prestera bättre. Det visar en ny forskningsrapport från USA. Liknande studier i Sverige visar samma sak.</description><pubDate>Mon, 05 Oct 2020 10:00:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/7883650d9c5a40b5b5852a5eb1b23b6b/grafikfrukost.jpg" type="image/jpeg" length="147124" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/nar-alla-naturliga-lekmiljoer-ar-borta/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ledare/nar-alla-naturliga-lekmiljoer-ar-borta/</link><category>45946</category><title>När alla naturliga lekmiljöer är borta</title><description /><pubDate>Thu, 01 Oct 2020 09:16:52 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/grundskola/elever-ryckte-ut-och-trollband-hel-lagstadieklass/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/grundskola/elever-ryckte-ut-och-trollband-hel-lagstadieklass/</link><category>45922</category><title>Elever ryckte ut och trollband hel lågstadieklass</title><description>Bibliotekarien fick förhinder så plötsligt stod lågstadieläraren Terese Cannehag Berglund där själv med 26 stycken bokhungriga andraklassare. Då ryckte tre tjejer i årskurs fem ut och räddade eftermiddagen.</description><pubDate>Wed, 30 Sep 2020 13:19:26 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/fae6aeda17bd445dabe62c5d9279fee0/collage.jpg" type="image/jpeg" length="225331" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ljudboken-forandrar-gamla-monster/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/ljudboken-forandrar-gamla-monster/</link><category>46281</category><title>Ljudboken förändrar gamla mönster</title><description>Pojkar läser betydligt mindre än flickor. Det stämmer – förutsatt att man enbart tittar på traditionell bokläsning. Men en ny studie visar att ljudböcker lockar killar till läsning i högre utsträckning än tjejer. Och många lägger mycket tid på lyssningen. Vi lät forskaren bakom rapporten tipsa om hur lärare kan dra nytta av undersökningens resultat. </description><pubDate>Thu, 24 Sep 2020 10:00:10 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/58ef8dc561ed4f93895c547b69a23e54/ljudbok-illustration.jpg" type="image/jpeg" length="96494" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/sa-valjer-du-ratt-i-den-digitala-djungeln/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/annat/sa-valjer-du-ratt-i-den-digitala-djungeln/</link><category /><title>Så väljer du rätt i den digitala djungeln</title><description>Det finns många digitala verktyg för dig som lärare, men hur väljer man rätt? Här är 10 tips som hjälper dig att inte bli lurad. </description><pubDate>Wed, 23 Sep 2020 12:53:27 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/4b0184d576a9450b906537753ea0d07d/uppkopplat-djungeln-gettyimages.jpg" type="image/jpeg" length="203131" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/lycka-nar-vi-tog-oss-ur-laxtrasket/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/lycka-nar-vi-tog-oss-ur-laxtrasket/</link><category>46125</category><title>Lycka när vi tog oss ur läxträsket</title><description /><pubDate>Mon, 21 Sep 2020 18:38:41 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-raddade-eleverna-sin-badsjo/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/sa-raddade-eleverna-sin-badsjo/</link><category>45944</category><title>Så räddade eleverna sin badsjö</title><description>Utan eleverna på Kilbo skola skulle det fortfarande inte gå att bada i Viggsjön utanför Sala. I fyra år har de ­fördjupat sig i vad som krävs för att rena en sjö. Och inte minst: hjälpt till att göra det.</description><pubDate>Sun, 20 Sep 2020 04:38:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/0c62f7b528c7479d9badd5190318a04e/viggbysjon.jpg" type="image/jpeg" length="567591" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionslyftet/hon-synar-bilder-med-skeva-ideal/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionslyftet/hon-synar-bilder-med-skeva-ideal/</link><category>45974</category><title>Hon synar bilder med skeva ideal</title><description>När barnen upptäckte att Justin Biebers snopp såg mycket större ut på en retuscherad kalsongbild än på en oredigerad uppstod en diskussion. Här förklarar Linnéa Malmsten varför det är viktigt att våga prata om sådana saker med sina lågstadieelever.</description><pubDate>Wed, 16 Sep 2020 11:22:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f131edb77a784760ad28bc80e886840c/119563246_359212838543158_7932859391438407134_n.jpg" type="image/jpeg" length="259809" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/ensamhet/vaga-fraga-varfor-en-elev-ar-ensam/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/ensamhet/vaga-fraga-varfor-en-elev-ar-ensam/</link><category>46116</category><title>Våga fråga varför en elev är ensam</title><description>Utgå inte från att det är ett introvert personlighets­drag som gör att en elev är ensam, betonar skolkuratorn Kajsa Sundell. En ordentlig utredning bör göras och i klassen kan man jobba i mindre och trygga grupper.  </description><pubDate>Wed, 01 Jul 2020 10:04:43 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/f105e6da6bef4e8cb66b45bcb04277c6/kajsa-sundell.jpg" type="image/jpeg" length="326523" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/vikten-av-ett-amnessprak/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/fackbocker/vikten-av-ett-amnessprak/</link><category>46147</category><title>Vikten av ett ämnesspråk</title><description>Hallå där, Anne Håland, lektor vid Nationellt cent­rum för läsundervisning i Norge som skrivit boken "Skrivdidaktik i alla ämnen".</description><pubDate>Mon, 29 Jun 2020 14:26:36 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/c19d31b5661740b1a2adbb80312ce675/skriva.jpg" type="image/jpeg" length="5201185" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-positivt-med-mer-tidig-undervisning/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/forskning/forskare-positivt-med-mer-tidig-undervisning/</link><category>46281</category><title>Forskare: Positivt med mer tidig undervisning</title><description>Fler undervisningstimmar i tidig ålder kan skapa en mer likvärdig skola och förbättrar chanserna att lyckas på arbetsmarknaden senare i livet. Det visar en ny forskningsrapport.</description><pubDate>Thu, 18 Jun 2020 06:15:23 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/9a4121ff76404c9d833391d3e46635ca/colourbox33060505.jpg" type="image/jpeg" length="6590149" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/specialpedagogik/introverta-lider-i-det-tysta/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/specialpedagogik/introverta-lider-i-det-tysta/</link><category>46198</category><title>Introverta lider i det tysta</title><description>Ensamhet är inte bara en påtvingad plåga. För vissa elever är ensamhet ett behov som skolan saknar insikt om och därmed också förmåga att möta. Ofta klarar dessa elever av skolan utan synbara problem, samtidigt som de håller problemen för sig själva – till ett högt personligt pris.</description><pubDate>Mon, 15 Jun 2020 07:50:52 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/381099c819ef4359950aceb1b7d38492/introverta.jpg" type="image/jpeg" length="333868" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/mattebocker-riskerar-att-leda-elever-fel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/matematik-no-teknik/mattebocker-riskerar-att-leda-elever-fel/</link><category>45957</category><title>Matteböcker riskerar att leda elever fel</title><description>Otydlig information i läroböcker i matematik riskerar att vilseleda lågstadieelever. Och för stort fokus på siffror och tal kan leda till att vissa elever tappar självförtroende. Det visar en ny avhandling.</description><pubDate>Thu, 11 Jun 2020 13:23:33 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/26477855b2bf4a19b97cce2e4c1cb4f6/malinnorberg-foto-olivia-norbergwebb.jpg" type="image/jpeg" length="100376" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/hitlaten-pa-examen--har-ar-receptet/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/hitlaten-pa-examen--har-ar-receptet/</link><category>46097</category><title>Hitlåten på examen – här är receptet</title><description>Vad utmärker bra avslutningsmusik? Vilka låtar blir examenshitar? Tre musikexperter svarar.</description><pubDate>Tue, 09 Jun 2020 09:37:15 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/930832f21b5942ab94b162a4ce61497f/avslutrning.jpg" type="image/jpeg" length="263431" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/laleh-vi-vill-alla-gora-jorden-hel/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/laleh-vi-vill-alla-gora-jorden-hel/</link><category>46097</category><title>Laleh: För mig var skolavslutningen bitterljuv</title><description>Laleh har sjungit sig in i den svenska skolavslutningssjälen med sin låt ”Goliat”. – Jag skrev den när jag låg förkyld och utslagen.</description><pubDate>Tue, 09 Jun 2020 09:36:21 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/b0f0e15c8b8346418231834dfced1161/laleh.jpg" type="image/jpeg" length="262194" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/nasta-avslutning-blir-i-kyrkan-for-den-som-vill/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/nasta-avslutning-blir-i-kyrkan-for-den-som-vill/</link><category>46097</category><title>Nästa avslutning blir i kyrkan – för den som vill</title><description>I år stoppas större skolavslutningar av corona. Men nästa år kan eleverna fira i kyrkoherde Håkan Simonssons kyrka, om skolan vill. Det har en ny utredning från regeringen slagit fast.</description><pubDate>Tue, 09 Jun 2020 09:34:40 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/03abceb91c6a4309baa246d25e9a60f4/avslutakyrkan.jpg" type="image/jpeg" length="211487" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/hur-ska-vi-fira/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/coronaviruset/hur-ska-vi-fira/</link><category>46097</category><title>Därför firar vi skolavslutning</title><description>I år blir det skolavslutningar i skuggan av corona. I vanliga fall är det finklädda småttingar i stora högtidliga samlingar. Men varför firar vi egentligen? Vi djupdyker i fenomenet skolavslutningar.</description><pubDate>Tue, 09 Jun 2020 07:44:55 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ad4368e29de3487cb933885b5d2f78bc/avslutning.jpg" type="image/jpeg" length="361164" /></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/forbered-hosten-redan-nu/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/kronika2/forbered-hosten-redan-nu/</link><category>46125</category><title>Förbered hösten redan nu</title><description>Nya elevkullar och nya mål. Snart är det dags att börja planera inför nästa termin. Krönikören Tobias Israelssons ger sitt bästa råd: Kartlägg elevernas kunskapsnivå tidigt.</description><pubDate>Tue, 02 Jun 2020 06:34:32 Z</pubDate></item><item><guid isPermaLink="true">https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/stefan-fick-eleverna-att-sluta-slanga-mat/</guid><link>https://www.vilarare.se/grundskollararen/lektionstipset/stefan-fick-eleverna-att-sluta-slanga-mat/</link><category>45972</category><title>Stefan fick eleverna att sluta slänga mat</title><description>Stefan Johansson har fått ettorna på­ ­Hammarbyskolan södra i Stockholm att slänga mindre mat, äta sallad och använda bestick. Metod: diagram och tävlingar.</description><pubDate>Tue, 02 Jun 2020 06:34:28 Z</pubDate><enclosure url="https://www.vilarare.se/contentassets/ef67a60e16de4275a8a90713b07c9338/stefan_johansson.jpg" type="image/jpeg" length="108484" /></item></channel></rss>