Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13229 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Sarkisian: Eleverna måste förstå att det är okej att misslyckas

    Krönika Idrottsläraren: ”Ingen lyckas alltid, och det är helt okej.”

    8 apr 2025
  • Nyheter

    ”Digitaliseringen har gett lite tillbaka till skolan”

    Debatt Forskaren Mikael Bruér ser inga tecken på att digitala verktyg minskar klyftorna.

    4 aug 2025
  • Nyheter

    Guide: Så blir det enklare att prata om sex i klassrummet

    Guider & tips Sexologen Kalle Norwald om hur man avväpnar elever och ”förbjudna” ord.

    Igår 13:16
  • Nyheter

    ”Att ljuda är nödvändigt för läsinlärning”

    Replik Läsfrågan som fortsätter att engagera debattörerna.

    16 maj 2024
  • Grundskolläraren

    Debatt: Fler stödinsatser måste sättas in på lågstadiet

    Läraren debatt F–3-läraren: Lägg krutet på lågstadiet – annars växer problemen och blir för stora.

    10 aug 2022
  • Nyheter

    Fjärrundervisning ger bättre resultat än vanliga lektioner

    Debatt Fjärrundervisning ger, paradoxalt nog, en större närhet mellan lärare och elev än klassrumsundervisning. Eleverna blir mer fokuserade och de som brukar vara tysta i klassrummet pratar via skärmen, skriver Napat Khiyapat, förstelärare i fjärrundervisning.

    6 dec 2018
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Debatt: Teknik – ett viktigt men bortprioriterat ämne

    Debatt Läraren: Det är dags att prioritera teknikundervisningen i grundskolan!

    20 feb 2023
  • Grundskolläraren

    Debatt: Att lära sig klockan kan vara nästan omöjligt för en dyslektiker

    Läraren debatt Läraren Eija Eriksson: Min son saknar tidsuppfattning

    5 apr 2021
  • Nyheter

    ”Dags att byta fokus från bedömning till lärande”

    Debatt ”Med en skola som fokuserar på begripligt lärande och undervisning får vi mer motiverade och professionella lärare, elever som begriper och en minskad psykisk stress för alla”, skriver läraren Johan Alm.

    24 maj 2019
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: Alldeles för många elever får lyssna istället för att läsa

    Debatt Expertrådet: Diskriminerande att inte låta elever utveckla sina färdigheter som läsare.

    8 maj 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 6
  • Sida 7
  • Sida 8
  • Sida 9
  • Sida 10
  • ...
  • Sida 1323

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Yrkesläraren: Utbildning ger trygghet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Tidigare betyg ökar den psykiska ohälsan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Faktorerna som stärker elever i matematik

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Livsfarligt att vi curlar elever genom skolan

Grundskolläraren

Satsningen som stärker barns taluppfattning

Specialpedagogik

Lovande resultat för distansundervisning som särskilt stöd

Fritidspedagogik

Debatt: Så lyfter vi fritidshemmet med långsiktiga mål

Förskolan

Debatt: Förskolan brister om vi får en enda uppgift till

Folkhögskolan

Hallonsten: Kultur är inte flum, det är ett fundament

Vi Vägledare

Ida Lindell: ”Vi är Sveriges mest utbildade kundtjänst”

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare