Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13924 träffar
-
Nyheter
”Varför får inte de äldre barnen del av regeringens läsmiljoner?”
Debatt Regeringens årliga satsning på läsning är bra men lämnar också en del frågetecken. Och varför sitter inga lärare med i läsrådet? Det skriver läraren Karin Herlitz.
-
Nyheter
Academedia: Kvalitet och ekonomisk stabilitet går hand i hand”
Debatt Academedia svarar Marcus Larsson om vinsterna: ”Välkommen att besöka oss”.
-
Nyheter
Olskog om frånvaron: ”Arbetsbelastningen på lärarna förvärras”
Granskning – En redan pressad arbetssituation förvärras ytterligare, säger Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Debatt: Avveckla de nationella proven på SFI
Annat ”För väldigt många som läser på SFI innebär provet en stor, energikrävande oro.”
-
Specialpedagogik
Låt eleverna få syn på förmågorna
Aktuellt Kan man motivera elever med färgkodade kort? Specialpedagogen Marie Nilsson Nordfors ger tipset i nya boken Lära för livet – motiverande undervisning i särskolan.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Så svarar jag på frågan: ”Varför ska vi kunna det här?”
Krönika Musikläraren: Ibland har man god lust att svara ”för att jag sa det!”
-
Nyheter
”Så ökar vi kunskaperna i främmande språk”
Debatt Hur vänder vi den nedåtgående trenden för kunskaper i främmande språk och bristen på behöriga språklärare? ”Prata med barnen om exportens betydelse för Sverige och vilka dörrar språkkunskaper kan öppna för dem! Och satsa mer på språklärare!”, skriver Aino Weber på Tysk- svenska handelskammaren.
-
Nyheter
Pengarna räcker inte: ”Vi kommer ha färre lärare efter sommaren”
Debatt När lärarna kommer tillbaka efter semestern väntar en utökad arbetsbelastning med barn och elevgrupper som kan ha blivit större, skriver Andrea Meiling, ordförande Sveriges Lärare Göteborg.
-
Nyheter
Lärarna har fått nog: STOPPA SLAKTEN PÅ SKOLAN!
Nedskärningar Nya rapporter om nedskärningar. Prognoserna varnar: Det blir ännu värre.
-
Nyheter
”Skolverket osynliggör minoriteter i historieundervisningen”
Debatt Svenska elever riskerar att missa viktiga kulturella lärdomar från närområdet i och med Skolverkets förslag om ny kursplan för historia, skriver forskarna Thomas Nygren och Olle Nolgård vid Uppsala universitet.