Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14580 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Idrottsläraren har inte monopol på fysisk aktivitet

    Debatt Bara för att regeringen sa nej till fler timmar idrottsundervisning behöver inte det utesluta en ökning av fysisk aktivitet. Skolan har fortfarande som uppdrag att bedriva sin verksamhet efter elevernas behov och i linje med aktuell forskning, menar idrottsläraren Alexander Skytte.

    27 jan 2017
  • Grundskolläraren

    Svår grammatik kräver träning

    Forskning Släpp läroboken och träna bara grammatik i någon månad. Då lär sig eleverna spanskans dåtidsformer snabbare, visar Fernando López Serranos forskning.

    16 okt 2018
  • Yrkesläraren

    Martin laddar med uppgifter utan slut

    Lektionstipset Uppgifter utan slut, quiz och variation mellan att eleverna får jobba själv och i grupp. Det använder den prisbelönade yrkesläraren Martin Harari Thuresson i sin klass.

    21 sep 2023
  • Nyheter

    ”Fem krav för att betyg ska få positiva effekter”

    Debatt Betygsforskaren: ”Normrelaterade uppgifter och digital rättning ska avvisas”.

    30 apr 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Musik i helklass stympar undervisningen

    Debatt ”Forskningen är tydlig: Gruppstorleken påverkar kvaliteten.”

    29 apr 2025
  • Nyheter

    Läraren: Så lär jag eleverna programmering utan datorer

    Programmering Med hjälp av problemlösningssamtal och enkla koder kan elever lära sig programmering – utan några datorer. Det menar lärare Monika Helgesson som i stället undervisar i programmering utifrån fiktiva ramberättelser.

    30 okt 2018
  • Grundskolläraren

    Musiklärare, improvisera mera!

    Forskning Få musiklärare använder improvisation i sin undervisning, trots att fördelarna är många. Forskning Christina Larsson vill ge improvisationen mer plats.

    1 apr 2020
  • Nyheter

    Almega efter kritiken: ”Metoden är fel – inte principen”

    Slutreplik Andreas Mörck: ”Viktigt med god insyn i svensk skola oavsett vem som är huvudman”.

    30 jan 2026
  • Nyheter

    Mikromotstånd är tidens melodi

    Krönika ”Vi kan genomföra små vardagliga miniprotester liksom.”

    19 mar 2026
  • Nyheter

    ”Kunskapsmålen – på tok för högt satta”

    Debatt ”Konsekvensen blir sönderstressade elever och lärare”

    18 jun 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 39
  • Sida 40
  • Sida 41
  • Sida 42
  • Sida 43
  • ...
  • Sida 1458

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

AI får elever att våga prata på språklektionen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Exit tickets i matten lyfter både elever och lärare

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Söderberg: Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

Grundskolläraren

Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna

Specialpedagogik

Varför vill vi sätta dumstrutar på elever igen?

Fritidspedagogik

Grimm: Många av fritidshemmets problem bottnar i ledarskap

Förskolan

De skapar miljöer som får barnen att ta för sig

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare