Sök
Din sökning på "Musiklärare vågar inte ge sina studenter kritik" gav 13302 träffar
-
Yrkesläraren
Yrkesläraren: Många önskemål är orimliga
Fokus Yrkesläraren Fredrik Bergström tycker att man borde lägga mer energi på att få högre måluppfyllelse än att vara ängslig för att elevinflytandet inte är tillräckligt högt.
-
Nyheter
24 lärare berättar: Så har pandemin förändrat våra liv
Ett år med corona Ett år har gått sedan Sverige drabbades av coronapandemin. Möt 24 lärare som berättar om sina erfarenheter av året vi aldrig glömmer.
-
Nyheter
Plugga med lön på flera nya lärarutbildningar i höst
Lärarutbildning Flera lärosäten följer Högskolan Dalarnas exempel och startar lärarutbildningar där studenterna jobbar deltid i klassrummet från dag ett.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Forskare: Sång kan sprida mer covid-19 än tal
Coronaviruset Nya forskningsrapporten får musiklärare att reagera: "Just nu sjunger vi inte alls".
-
Grundskolläraren
Skola lär nioåringar hur man beter sig på sociala medier
Källkritik Kuratorn: Utgår från att barn i rätt stor utsträckning befinner sig i dessa miljöer.
-
Förskolan
"Vi behöver bli mer medvetna om vuxnas makt"
Mötet Möt Petronella Hellström från Ekerö som brinner för att barn ska få uttrycka sig på många sätt.
-
Nyheter
Forskning: Praktik med låtsaselever stärkte lärarstudenter
Lärarutbildning ”Studenternas upplevelse och erfarenhet blev högre genom tre timmars träning i simuleringen än tre veckors VFU.
-
Nyheter
Nyblivna läraren: Hamna inte i VFU-fällorna
Lärarutbildning Här är Sofie Delltorps bästa tips för att inte hamna i VFU-fällan när du som lärarstudent är ute på skolorna.
-
Fritidspedagogik
Boktips: 7 läsvärda böcker för lärare i fritidshem
Boktips Sju aktuella fackböcker om allt från sociala medier till fritidslärarens yrkesuppdrag och skolvardagen för elever med autism.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
DiMaria: Pandemin visar hur viktiga våra ämnen är
Krönika Musikläraren Carolina DiMaria oroas av att Skolverkets förslag till nya timplaner nedvärderar kulturens kraft och människans behov att få ingå i skapande processer.