Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13970 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Specialpedagogens 5 tips: Så minskar du behovet av extra anpassningar

    Extra anpassningar Genom att arbeta strukturerat utifrån en gemensam grund, når man många elever och behovet av extra anpassningar minskar. Det menar specialpedagogen Diana Storvik.

    13 okt 2019
  • Yrkesläraren

    Missad apl gör eleverna sämre rustade för arbete

    Coronaviruset Svårigheterna att ordna apl under pandemin kan göra att elever bir sämre rustade för arbetslivet.– Den kull som tar examen i vår kan behöva extra stöd när de börjar jobba, säger Carina Hafrén på Skolverket.

    22 apr 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Därför satsar matteläraren på begreppsliga uppgifter

    Lektionstipset Julia Tsygan: Det läggs alldeles för mycket tid på att traggla rutinuppgifter.

    20 feb 2024
  • Nyheter

    Tidiga betyg: Ökat fokus på mätbara kunskaper

    Avhandling Större fokus på mätbara kunskaper och mindre möjligheter att anpassa undervisningen. Pedagogikforskaren Ola Strandler har undersökt hur en grupp lärares undervisning påverkades när betyg i sexan infördes.– Jag ser med viss oro på utvecklingen, säger han.

    21 sep 2017
  • Nyheter

    ”Digitala proven: Pannkaka som ska krydda svag soppa”

    Debatt ”Jag tror att jag med flera verksamma i skolan värld kunde talat om för er att vi skulle stå precis där vi står”.

    11 mar 2025
  • Nyheter

    ”Mentorskapet en billig ersättning för särskilt stöd”

    Debatt ”Vi behöver få vara lärare – inget annat”.

    4 nov 2025
  • Nyheter

    Skolverkets kravlista inför digitala prov

    Digitalisering Om tre år ska de nationella proven vara digitaliserade enligt Skolverket. Helena Kvarnsell, lärare på Björknässkolan, säger att det är bra att behoven har förtydligats.– Nu vet skolorna som inte har satsat på digitala verktyg vad minimikravet är.

    23 jan 2019
  • Grundskolläraren

    Slipp namnförvirring med egen minnesteknik

    Lärarvardag Uppemot hundra nya elever – och lika många namn. Vid terminsstarten sätts namnminnet på hårda prov. Att hitta en egen minnesteknik gör uppgiften lättare.

    25 aug 2017
  • Nyheter

    Kritiken mot smittspårning på skolor: ”Får veta i efterhand”

    Corona ”Om vi inte vet hur stora coronautbrotten är kan vi inte göra en rättvisande riskbedömning, säger LR:s huvudskyddsombud Nicklas Vigren.

    20 dec 2021
  • Nyheter

    Forskning: Stora barngrupper försvårar likvärdig utbildning på fritidshem

    Fritidshem Stora barngrupper och ökad boendesegration gör det svårare för fritidshem att ge en likvärdig utbildning. Den slutsatsen dras i en ny avhandling där fritidshem har följts under lång tid.

    13 okt 2017
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 387
  • Sida 388
  • Sida 389
  • Sida 390
  • Sida 391
  • ...
  • Sida 1397

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Forskaren: Eleverna stämplas

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Friberg: Det här hade jag velat veta när jag var ny som lärare

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Ny studie: Betygen i idrott rasar för utsatt elevgrupp

Grundskolläraren

Ny studie: Skolan spär på ungas psykiska ohälsa

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Härjefors: Mötet med mina gamla fritidsbarn – ett värmande kvitto

Förskolan

Förskolläraren Linnéa vädjar till politikerna med rim

Folkhögskolan

Sundbyberg övertar Kistas deltagare

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare