Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14492 träffar
-
Nyheter
Skolans elevcoachning ökade elevernas hälsa och närvaro
Elevcoachning Resultatet från projektet visar att elever generellt ökade både sin hälsa, närvaro och måluppfyllelse.
-
Folkhögskolan
"Distansundervisning är mer tidskrävande"
Tio frågor Distansundervisning är mer tidkrävande och jag tror att de flesta lärare under coronapandemin har fått arbeta väldigt mycket mer än tidigare, säger Charlotta Hilli, som forskar om distansundervisning vid Åbo Akademi och just nu deltar i ett forskningsprojekt om distansundervisning i Finland och Sverige.
-
Grundskolläraren
Så får hon de yngsta sva-eleverna att erövra språket
Reportage ”Eleverna måste bli berörda, man måste väcka någonting hos dem. Då är skönlitteraturen bäst.”
-
Nyheter
Lärarstudenter: Bristande corona-anpassning kan kosta oss vår examen
Vfu Hårda närvaroregler under VFU-perioden ligger fast trots restriktioner som tvingar studenter att stanna hemma.– Det är befängt, säger LR:s studerandeordförande Rebecca Roth.
-
Nyheter
Debatt: Utred lärares undervisningstid
Debatt Undervisningen får inte vila på oklara grunder. Lärarna måste veta vad som förväntas i uppdraget, skriver Skolupprorets Alexander Skytte och vill se en statlig utredning iscensatt av Anna Ekström.
-
Nyheter
”Svensk skola borde pröva delad läsning”
Debatt ”På det här sättet finns i alla fall en liten chans att unga börjar läsa av egen fri vilja”, skriver debattören.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Tätt samarbete gör slöjdbetygen mer rättvisa
Betyg "Då kan det vara fruktansvärt svårt att sätta betyg."
-
Grundskolläraren
Så kan yngre elevers läsinlärning stärkas
Läsinlärning Flera konkreta tips under stort webbinarium.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Larsson: Nu är det till och med kul att diska tillsammans
Krönika "Forskning visar att vi mår bra av att få arbeta med våra händer, av att få se konkreta resultat", skriver vår krönikör Elina Larsson.
-
Nyheter
De fick Stora läspriset – och 150 000 kronor
Bokmässan Så fick de yrkeselever att läsa skönlitteratur – om relationer, samtycke och intimitet.