Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14580 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    1800-talets politiker var klokare än dagens

    Ledare Redan för 150 år sedan avskaffade riksdagen modellen med en individualiserad skolpeng.

    24 sep 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Forskare: Mer detaljerad läroplan kan lyfta matteresultat

    Timss Detaljerade läroplaner med tydliga besked om vad eleverna ska lära sig kan lyfta svensk matematik, menar forskaren.

    14 jan 2021
  • Nyheter

    Så ska lärare lockas till utsatta skolor

    Intervju Med högre lön, mindre klasser och färre undervisningstimmar vill Lärarnas Riksförbund locka erfarna och skickliga lärare till skolor med störst utmaningar.–  Den satsning regeringen gör är långt ifrån tillräcklig, menar ordföranden Åsa Fahlén.

    17 jan 2017
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: En idiotförklaring av arbetarklassen att vilja ta bort ”de” och ”dem”

    Debatt ”Som svensklärare upplevde jag aldrig att de-dem var något större problem.”

    21 mar 2023
  • Specialpedagogik

    Specarna har fått nog: ”Insatspyramiden har hamnat upp och ner”

    Enkätundersökning Vi fick in väldigt många spontana fritextsvar i vår stora enkätundersökning bland Sveriges alla speciallärare och specialpedagoger. Här är ett axplock.

    8 apr 2024
  • Nyheter

    "Det behövs bättre samverkan mellan studiehandledare och ämneslärare"

    Nyanlända Skolan behöver höja kvaliteten i studiehandledning på modersmålet. Till exempel måste samverkan mellan studiehandledare och ämnesläraren stärkas. Det visar Skolinspektionens granskning.

    11 okt 2017
  • Grundskolläraren

    Jarnlo: Ett gigantiskt svek att inte alla får lära sig läsa i skolan

    Läsa-skriva-räkna-garantin ”Med rätt resurser hade svårigheterna kunnat tränas bort.”

    26 mar 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Prisad lärare utvecklar alla elevernas språk

    Lärarpriser ”Modersmålet hjälper eleven att utveckla sitt nya språk.”

    4 nov 2023
  • Nyheter

    ”Lärare kan bli lidande av nya forskningstrenden”

    Debatt Varningen om nya forskningstrenden: ”Riskerar tränga undan lärares röster och erfarenheter.”

    10 jan 2025
  • Specialpedagogik

    Niclas Fohlin: ”Vi måste stoppa ’vi och dom’-tänket i skolan”

    Krönika Polariseringen mellan elevhälsa och lärarkår är mest ett sociala medier-fenomen. Men för att den inte ska slå rot i verksamheten krävs starkare samarbete och öppnare samtal, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

    11 dec 2023
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 225
  • Sida 226
  • Sida 227
  • Sida 228
  • Sida 229
  • ...
  • Sida 1458

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

AI får elever att våga prata på språklektionen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Exit tickets i matten lyfter både elever och lärare

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Söderberg: Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

Grundskolläraren

Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna

Specialpedagogik

Varför vill vi sätta dumstrutar på elever igen?

Fritidspedagogik

Grimm: Många av fritidshemmets problem bottnar i ledarskap

Förskolan

De skapar miljöer som får barnen att ta för sig

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare