Han får håglösa elever att bli stolta låtskrivare
Lektionstipset Han har skrivit Westlifes låt ”My love”. Nu hjälper musikpedagog Per Nylén elever som mår dåligt. De får göra digital musik. Resultat: ökat deltagande i alla ämnen.
En 11-årig pojke tittar på klockan. Han vill inte att musiklektionen med Per Nylén ska ta slut. För det är ju så roligt att få egentid med en pedagog som vägleder och skojar.
Pojken har valts ut av elevhälsan, liksom alla andra 7- till 16-åringar på Sjöstadsskolan som har deltagit i projektet ”Låtskrivande med hjälp av digitala verktyg”.
– De här eleverna har problem på olika sätt. Ofta har de tappat tron på sin förmåga att lära. Målet är att stärka dem och öka deras chanser att nå måluppfyllelsen i alla ämnen, säger Per Nylén.
Han har själv tagit fram den här pedagogiska modellen, som bara kräver en keyboard, en högtalare, en mikrofon och en dator med musikprogrammet Logic.
– När man jobbar så här kan det uppstå ganska avancerade rytmer på ett enkelt sätt. Sedan kan man ta sig vidare in i en djungel av instrument och ljud.
Per Nylén berättar att låtarna blir helt fantastiska.
– Att skapa en produkt som andra kan lyssna på kan vara enormt tillfredsställande, säger han, skrattar och nämner en av låttitlarna: ”Jag är bäst varje dag.”
– Svårighetsnivån ska ligga strax över den eleven själv tror att den behärskar. Då blir det tydligt att läraren tror på eleven.
Elevens utveckling uppdateras kontinuerligt och det händer att andra och musikläraren får lyssna på resultatet.
– Det har till och med hänt att eleven har fått höjt betyg i musik, säger Per Nylén.
