
Till vänster: Det finns en ”myshörna” längst bak i klassrummet. Där kan eleverna sitta och arbeta vid ett lågt bord, med kuddar och saccosäckar. Till höger: Bild över hela klassrummet. Foto: Frida Heerman.
Fysisk lärmiljö
På Duvboskolan i Sundbyberg i Stockholms län har man i ett av skolans klassrum valt att gå ifrån den vanliga uppställningen av skolbänkar som står riktade mot tavlan. Här har man i stället valt att ta bort elevernas stolar – och ersätta dem med pilatesbollar, fåtöljer och andra bekväma möbler för att förbättra arbetsmiljön i klassrummet.
Bakom initiativet står skolans lärare Frida Heerman, klasslärare i årskurs 5, som fick upp ögonen för flexibla lärmiljöer – alltså klassrum som är enkla att möblera om – för ungefär ett år sedan. Nu har hon inrett hela klassrummet med möbler och andra avskärmande föremål för att maxa den fysiska lärmiljön.
– Vi prövade oss fram och jag började leta efter verktyg för att förbättra arbetsron, skapa trygghet och lust att lära och kände att det var dags att testa någonting nytt. Jag hade läst mycket om det här med flexibla klassrum och var sugen på att skapa en lektionssal som är inbjudande för eleverna.
Frida Heerman talar gott om den nya fysiska lärmiljön och menar att det flexibla klassrummet skapar bättre förutsättningar för alla elever i dag, eftersom att upplägget tar i beaktning att alla elever är olika.
– För somliga elever fungerar det bra att sitta vid en bänk och på en stol, och det alternativet har vi. Men det är samtidigt väldigt många elever som inte tycker att de arbetar bäst när de sitter så – utan som i stället vill sitta på ett behagligare och mysigare sätt, säger hon och fortsätter:
– Vi har en klassrumsregel att man måste kunna prestera lika bra eller bättre för att du ska få tillåtelse att sitta flexibelt i klassrummet. Det har eleverna varit med att ta fram, så de är med på vad som gäller. De förstår hur viktigt det är att man ska få sitta olika för att få bra resultat och bra arbetsro i klassrummet.
Till vänster: Det finns en ”myshörna” längst bak i klassrummet. Där kan eleverna sitta och arbeta vid ett lågt bord, med kuddar och saccosäckar. Till höger: Bild över hela klassrummet. Foto: Frida Heerman.
– Trots att de har friheten att välja flexibelt så är det några elever som väljer att sitta vid den traditionella bänken och på en stol. Jag tycker att det är jättebra att eleverna får upptäcka själva hur de lär sig bäst. Det är den största vinningen med det här upplägget.
Till vänster: I klassrummet finns det en soffa, skärmar och pilatesbollar.Till höger: Två fåtöljer som står framför några bord längre bak i klassrummet. Fåtöljerna kan flyttas runt i klassrummet. Foto: Frida Heerman.
Debatt ”Det kan verka som att vi lärare och vårdnadshavare, rektorer och huvudmän är motståndare. Men vi måste ro åt samma håll” skriver en lärare.
Betyg Utredarens förslag riskerar att få negativa konsekvenser för lärarna.
Debatt ”Ge elever stöd – avvisa inte föräldrar som kämpar för sina barn”
Debatt ”Debatten om digitalisering i skolan allt mer ideologisk och onyanserad”
Debatt ”Eleverna och lärarna som får betala priset" visar var friskolornas prioriteringar ligger, skriver två fackliga ombud inom Academedia.
Debatt I Almegas värld får lärare och elever ta smällen – inte aktieägare eller lobbyister, skriver läraren Patrik Andersson.
Debatt Andreas Mörcks ”hot mot friskolor” är bara ren hushållning med skattebetalarnas pengar, skriver Linnea Lindquist.
Debatt ”Läraren har blivit den som ska verkställa andras önskemål”
Debatt Almega utbildning: ”Lärare och elever får betala priset med regeringens förslag.”
Friskolor Kommer höja kraven: ”Lycksökare som skadat branschen”.
Hoten mot lärarna Utfärdade skyddsstopp för att hindra aggressiv vårdnadshavare.
Debatt ”Skolorna skriker efter behöriga lärare – här sitter 30 akademiker och bara väntar på att få sätta igång.”
Debatt Läraren Carl Lindén uppmanar till åtgärder innan nya betygen införs.
Debatt ”Konsekvensen blir sönderstressade elever och lärare”
Krönika ”Jag förvånades över dessa trasselsuddar som ställde till med bråk precis innan vi skulle skiljas.”
Arbetsmiljö Rättsprocessen inte över – anställs ändå på utbildningsförvaltningen.
Debatt Ulrica Björkblom Agah manar lärare att sluta jaga bekräftelse och att lita på eleverna
Hoten mot lärarna Polisen ser ingen hotbild mot skola eller elever
Arbetsbelastning Det kan bli drabbat av förslagen i Bo Janssons utredning.
Debatt Läraren tvingas trolla när elever saknar grundläggande kunskaper
Debatt Barnläkaren Josef Milerad ser ett ruttnande system där elever far illa och lärare reduceras till handledare
Skolfinansiering Utredning föreslår avdrag på 6 procent av skolpengen till fristående skolor.
Krönika ”Vi vill också hetsäta choklad ibland – eller ta en snus för den delen – utan att kölhalas offentligt.”
Segregation Behövs ingen ny utredning för att hitta lösningen på problemet, enligt Olskog.
Friskolor Kommunerna ska få göra avdrag med 6 procent på friskolornas skolpeng.
Arbetsmiljö Anser att han saknade uppsåt och därför ska frikännas.
Studiero Siffrorna avslöjar – ”långvarig misshandel av skolan.”
Debatt Uppmanar föräldrar att agera: ”Fråga hur många barn det är i gruppen”
Debatt SKR och Academedia nobbar regleringar: ”Ömsesidigt gisslantagande”
Arbetsmiljö ”Man kan inte göra guld av kattskit”. Tre lärare om förslagens påverkan på arbetssituationen.
Krönika På lärarhögskolan förberedde ingen alls mig på att jag skulle behöva genomgå detta trauma var tredje år.
Krönika Vi vet att det är ett ensamjobb men när det blåser då behöver vi någon där, någon som är där för att var där för just oss.
Debatt Niels Paarup-Petersen presenterar rimliga förslag – men de räcker inte, skriver Marcus Larsson i en debattreplik.
Skolavslutning Vad står överst på önskelistan – och vad räknas som muta? ✓ ”Ska vara försiktig.”
Nedskärningar Svaren ännu värre än väntat: ”Sjunkande skepp”.
Timplaner Maria Cronqvist, lärare på Dragonskolan och en av dem som planerade protesten mot de nya timplanerna i Umeå, kritiserade kommunen och gymnasiecheferna:– Lärare riskerar att bli utbrända!Här är hela hennes tal från demonstrationen.
Arbetsmiljö ”Vi ifrågasätter hur stort problemet är, slänger de prillor i taket?”.
Debatt Svarar Filippa Mannerheim: ”Riskerar underminera stödet eleverna har rätt till”.
Debatt Centerpartiet svarar Marcus Larsson om lobbyism och friskoleägare
Krönika Så fort jag kommer hem så händer något – jag transformeras till just den där föräldern.
Arbetsbelastning Koncernen går inte lärarna till mötes om reglerad undervisningstid.
Debatt Riksföreningen för skolsköterskor svarar Filippa Mannerheim om elevhälsan
Timplaner ”Det ger orimliga arbetsförhållanden och leder till onödig stress.”
Guider & tips ”Svenskan blir lidande – alla behöver utveckla sitt språk.”
Debatt ”Vårt kärnuppdrag att förmedla alla människors lika värde”
Timplaner Gymnasielärarna demonstrerar: ”Så orimligt och dåligt att det är provocerande”.
Krönika Vinstutredningens förslag borde varit på plats för 30 år sedan, skriver Per Kornhall.
Krönika ”Det behövs helt andra åtgärder som skulle kunna leda till hela klassrum av saliga korgossar.”
Debatt ”Spontanrasterna handlar inte om att hundratusentals elever drabbas av akut kissnödighet”.
Arbetsmiljö Fälldes i tingsrätten för brott mot grundlagen.