Andelen behöriga lärare ökar: ”Ingen slump”
Nya siffror visar att andelen behöriga lärare ökar. ”Utvecklingen sker inte av sig själv”, säger Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog.
Behörighet
Andelen behöriga lärare fortsätter att öka.
– Det är ingen slump, Sveriges Lärare strider för våra medlemmar och det är tydligt att politikerna lyssnar på oss och våra medlemmar, säger Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog.
Skolverkets senaste statistik över andelen behöriga lärare i grundskolan har precis sammanställts. Och siffrorna går åt rätt håll.
– Det är glädjande att andelen behöriga lärare ökar och helt avgörande för eleverna, säger Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog.
Enligt Skolverkets statistik är andelen behöriga lärare i Sveriges grundskolor nu 76 procent, en ökning med 2,3 procentenheter jämfört med tre år tillbaka.
– Samtidigt, det är inte 100 procent än och vi önskar att andelen ökar snabbare. Det är dessutom stora variationer mellan skolor och mellan skolformer, säger Anna Olskog.
Stor ökning på friskolor
De fristående grundskolornas procentuella ökning är högre än de kommunalas men de ligger fortfarande en bit efter med 68,4 procent jämfört med 74,4 för de kommunala skolorna.
– Att friskolorna också ökar är välkommet men deras andel av behöriga lärare är fortfarande för låg, säger Anna Olskog.
Enligt Sveriges Lärare ligger ett fokuserat arbete bakom uppgången.
– Utvecklingen sker inte av sig själv. Sveriges Lärare strider för våra medlemmar och det är tydligt att politikerna lyssnar på oss. Vår röst, lärarnas röster, spelar roll, det är ingen slump att andelen ökar.
I gymnasieskolorna återfinns samma skillnader mellan kommunala och fristående skolor med 82 respektive 80 procent behöriga lärare.
Den anpassade grund- och gymnasieskolan ligger långt efter med 14 respektive 17 procent behöriga lärare.
Förskoleklasserna har med sina 87 procent högst andel behöriga lärare.
”Krävs bättre villkor”
För att se en fortsatt ökning av behöriga lärare krävs fortsatt fokus på att göra läraryrket med attraktiv, anser Sveriges Lärare.
– Fler lärare behöver utbildas och fler ska vilja bli lärare. För det krävs bättre villkor för lärarna som till exempel ett maxtak för undervisningstid samt garanterad tid för planering och uppföljning. Alla elever har rätt till legitimerade och behöriga lärare oavsett var de bor eller vilken skola det går i.
LÄS MER:
