Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13924 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Umeå: Frustrationen ökar – ”En del säger upp sig”

    Nedskärningar ”Kommunpolitiker säger att de satsar men det är inte sant.”

    25 sep 2023
  • Yrkesläraren

    Heléne är Årets yrkeslärare

    Nyheter Heléne Wissing har utsetts till Årets yrkeslärare för insatserna på anpassad gymnasieskola.

    13 nov 2025
  • Nyheter

    Lärarna om mattekrisen: ”Hoppas på nya kartläggningen”

    Debatt Sveriges Matematiklärarförening: ”Behöver kartläggning som stöder undervisningen”.

    6 nov 2024
  • Grundskolläraren

    Kreativa övningar lär eleverna om hållbarhet

    Hållbarhet ”Många känner sig mindre oroliga för framtiden.”

    18 apr 2021
  • Nyheter

    Billiga lösningar som lyssneläsning räddar inga elever

    Krönika Det här handlar om ett systemhaveri”, skriver Sara Bruun.

    13 maj 2025
  • Nyheter

    ”Hårdare tag i skolan strider mot Barnkonventionen”

    Debatt Debatten om det relationella perspektivet på undervisning fortsätter.

    20 nov 2025
  • Nyheter

    Jiang Millington: ”Vi har testat hårdare tag och det har inte fungerat”

    Ordning i skolan Debatten om lärares befogenheter i skolan riskerar att göra mer skada än nytta, menar Jiang Millington. Hon efterfrågar förebyggande arbete och en annan syn på eleverna.– När man pekar ut elever som problem, tror jag man producerar mer problem.  

    18 mar 2019
  • Nyheter

    Stipendier: Här finns miljoner att söka som lärare

    Stipendier Vi Lärare listar organisationer och företag som delar ut pengar till lärare.

    3 nov 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Reformen som skapar stora problem på komvux

    Komvux SFI-läraren: Gör det svårt att planera en hållbar undervisning.

    27 maj 2025
  • Specialpedagogik

    Forskarens recept: Mer mat, mindre bullbak i särskolan

    Forskning För mycket bakning och för stort fokus på recept. Efter att studerat undervisningen i hem- och konsumentkunskap i grundsärskolan är forskaren Albina Granberg mycket kritisk.

    4 dec 2018
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 47
  • Sida 48
  • Sida 49
  • Sida 50
  • Sida 51
  • ...
  • Sida 1393

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Var tredje slutbetyg i svenska högre än NP-betygen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Det händer när nationella proven i årskurs 3 försvinner

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Förskolans krönikör i SVT: Luciadebatten har fel fokus

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare