Sök
Din sökning på "Musiklärare vågar inte ge sina studenter kritik" gav 14403 träffar
-
Folkhögskolan
Folkhögskolekurs förlagd till Kina
Månadens linje Det är en vanlig CSN-berättigad folkhögskolekurs men ändå mycket ovanlig.
-
Förskolan
Så lyckas du på nya jobbet
Guiden Ska du börja på ett nytt jobb är det inte konstigt om du är nervös. Här är sex saker du kan tänka på första dagarna.
-
Nyheter
”Lärare är utbildade för att möta elevernas behov”
Debatt Läraren Ulrica Björkblom Agah håller med Liberalerna om specialpedagogisk undervisning
-
Nyheter
De prisas för sitt arbete med nyanlända elever
Språkintroduktion Tätt samarbete, noga planering och välutbildad personal. Arbetslaget från Blackebergs gymnasium tilldelas priset "Årets lärarlag" för sitt arbete med nyanlända elever.– Jag hoppas att vi kan inspirera andra, säger studie- och yrkesvägledaren Kristina Salenstedt Linder.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Forskaren: NP i historia kan sätta lärarna i en svår sits
Nationella prov ”Kan få svårare att förklara sin betygssättning.”
-
Nyheter
Skolchefer larmar om hotfulla covid-mejl: ”Svårt för lärare och rektorer”
Corona Agnes Wold: ”Jag missbedömde kraften hos antivaxxarna”.
-
Nyheter
Glesbygdsskolor bra på att stötta elever
Forskning Glesbygdsskolor är bra på att ge elever i behov av stöd en inkluderande lärmiljö trots utmaningar som bristande resurser, få specialpedagoger och ständiga hot om nedläggning. Det visar en ny avhandling.
-
Nyheter
”Vägledning och vägledare måste uppvärderas – för elevernas skull”
Syv Stress, orimlig arbetsbelastning – och fler elever än tiden räcker till för. Det är studie- och yrkesvägledarnas vardag, skriver Catharina Niwhede.
-
Yrkesläraren
Yrkesprogram kan ge livslånga sjukdomar
Arbetsmiljöansvar Skolornas yrkesprogram behöver se över risker som elever kan drabbas av och som kan ge livslånga sjukdomar. Det kan vara exponering av kemiska eller att andas in cementdamm.
-
Specialpedagogik
”Skolan kan inte förväntas fylla vårdens tomrum”
Slutreplik Alla professioner i elevhälsan ska samverka, men premissen måste vara att skolan bedriver undervisning, inte vård. Det skriver specialpedagogerna Helena Wallberg och Maja Lindqvist i en slutreplik i debatten med skolläkaren Josef Milerad.