Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14492 träffar
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
När vi skyller på skärmarna missar vi det verkliga problemet
Krönika Slöjdläraren: ”Jag tror inte längre att det är så enkelt.”
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Elevernas självförtroende sjunker i matte och NO
Matematik no teknik Paradoxen: Pojkarna har större självförtroende – flickorna har högre betyg.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Debatt: Läraryrket är tufft – men det finns hopp
Debatt Gymnasieläraren: Måste erkänna verkligheten utan att fastna i den.
-
Nyheter
”Har politikerna upptäckt tvålärarskapets potens?”
Tvålärarskap ”Fortfarande uppmärksammas det rejält lokalt men bara flyktigt på riksplanet”, skriver debattören.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Så öppnar han dörren till Fröding och Boye
Lektionstipset ”Det är en gåva som jag tycker att vi verkligen ska ge våra barn.”
-
Grundskolläraren
Matten i ettan tufft steg för många barn
Forskning Forskaren: ”Finns en risk att eleverna utvecklar oro för ämnet”.
-
Nyheter
Debatt: ”Det är vanskligt att fokusera på tryckta böcker”
Debatt Det finns en risk att vissa elever exkluderas, så att elever kan missförstås och misslyckas i skolan, skriver debattörerna.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Värdegrundsarbetet trängs undan i bildämnet
Forskning Forskare: Vi borde tala mer om vad bilder förmedlar.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Replik: Renodlade fysiska tester missar viktiga förmågor
Debatt Idrottsforskarna: Här är ansatsen vi tror är bättre än ett test av fysisk prestationsförmåga.
-
Nyheter
Ida: Därför är jag lärare
Läraryrket Läraryrket är fantastiskt på många sätt, med utmaningar och glädjeämnen. Ida Salomonsson är mentorlärare i åk F–3 på Fittjaskolan i Botkyrka, Stockholm. Här berättar Ida varför hon är lärare – och vad hon skulle vilja förändra.