Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13339 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Debatt: Sju tecken på att svensk skola inte längre håller världsklass

    Debatt ”Nästa generations beslutsfattare skall skolas i dagens system – har de verkligen fått sin grund i en skola i världsklass?”, skriver Tommy Lénberg.

    14 nov 2023
  • Nyheter

    Varannan lärare ser nätkränkningar på jobbet

    Nätkränkningar Hälften av mellan- och högstadielärarna tycker att deras skolor har problem med nätkränkningar.– Vi är tyvärr inte förvånade, säger barn- och elevombudet (BEO) Caroline Dyrefors Grufman.

    29 aug 2017
  • Nyheter

    Nya läroplanen: Så förändras undervisningen

    Kursplaner ”Mindre att bocka av checklistor”. ✓ Förslagen punkt för punkt

    26 feb 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Så stärks undervisningen av lärarens berättelser

    Forskning Forskaren: Fångar elevernas uppmärksamhet och gör lärandet lustfyllt.

    12 sep 2022
  • Nyheter

    Bo Hejlskov Elvén: ”Jag måste förklara vad lågaffektivt bemötande är”

    Debatt Psykologen Bo Hejlskov Elvén: ”De som kritiserar metoden verkar inte riktigt veta vad metoden går ut på.”

    1 nov 2019
  • Specialpedagogik

    Trappan gör tabellerna tydliga

    Matematik

    30 jan 2018
  • Nyheter

    ”För oss på landsbygden kan statliga pengar till lärarassistenter vara räddningen”

    Debatt ”Huvudmän som inte behöver lärarassistenter kanske helt enkelt inte ska ta del av pengarna? Då blir det mer kvar till andra kommuner som skriker efter vuxna och som vill anställa i skolan”, skriver Liane Blom i Norberg.

    25 apr 2019
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Sandström: Nu förstår eleverna vad de ska göra med alla nya ord

    Krönika Svenskläraren: Ord är essentiella att kunna i oändligt många sammanhang.

    19 okt 2023
  • Nyheter

    Bakläxa för Skolverket om digitaliseringen

    Digitalisering Regeringen vill se omtag kring planen för digitalisering.

    2 mar 2023
  • Nyheter

    Läraren Filip gick i obs-klass: ”Inget stigma”

    Behörighet ”Som grundtes tycker jag det är bra att man samlar elever med liknande utmaningar”.

    27 aug 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 235
  • Sida 236
  • Sida 237
  • Sida 238
  • Sida 239
  • ...
  • Sida 1334

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Förberedda lärare viktigare än undervisningens form

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Skolinspektionen blundar för usel slöjdundervisning

Grundskolläraren

Kritik mot Skolverkets nya stödmaterial för lågstadielärare

Specialpedagogik

Nya politiska utspel – men inget nytt för specialpedagoger

Fritidspedagogik

Forskaren: Så främjar du leken på fritidshemmet

Förskolan

Podcast: Vem tjänar på de nya storförskolorna?

Folkhögskolan

Nöjda med jobbet – missnöjda med lönen

Vi Vägledare

Syv:ens trippelperspektiv är unikt i skolan

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare