Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14575 träffar
-
Förskolan
Gränslöshet i yrket leder till psykisk ohälsa
Arbetsmiljö Obalansen mellan krav och resurser måste åtgärdas för att komma till rätta med arbetssituationen i förskolläraryrket. Den slutsatsen drar forskarna Sven Persson och Ingegerd Tallberg Broman i en ny rapport.
-
Nyheter
”Psykisk hälsa på schemat – vad ska bort i stället?”
Debatt Katarina Falkeborn skriver om hur skolan får ansvar för att lösa alla sorts samhällsproblem
-
Nyheter
”Problemet ligger i kunskapskravens formuleringar”
Replik ”Barn kan givetvis i viss utsträckning analysera även när de är väldigt små. Problemet ligger i just kunskapskravens formuleringar”, skriver Lärarnas Riksförbunds ordförande Åsa Fahlén i en replik.
-
Folkhögskolan
Här leder vägen framåt
Reportage Projektet Vägen inom folkhögskola ska leda till vidare studier eller arbete.– Det känns jättebra här med tanke på hur vi lär oss och hur kunskap värderas, säger Amanda Asplund, en av deltagarna på Strömbäcks folkhögskola.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Så får han eleverna att inte ge upp
Uthållighetsraset Arbetssättet – steg för steg.
-
Folkhögskolan
Rosengren: Institutioner utan visioner
Ledare När Sverige stod utan regering hösten 2018 höll samhället ändå ihop. I dag ser vi hur samma institutioner ifrågasätts – samtidigt som fokus flyttas från bildning och delaktighet till kontroll och repression, skriver Tomas Rosengren.
-
Nyheter
”Som politiker kan du göra skillnad för lärarna”
Debatt ”Du som är politiker – ta chansen att investera i skolans framtid”, skriver Sveriges Lärare i Täby.
-
Nyheter
Omfattande satsning för att arbeta språkutvecklande
Språkutveckling Högläsning, textsamtal och regelbundna utvärderingar. Det är några av Backaskolans metoder för att jobba mer språkutvecklande.– Eleverna blev inspirerade direkt, säger skolbibliotekarien Monika Staub Halling.
-
Nyheter
Lärarens ris och ros efter förslagen om anpassningar
Elevhälsa Fredrik Sandström positiv till förändringarna – men ser ett kvardröjande mörkt moln.
-
Fritidspedagogik
Forskaren: Därför är det bra att skriva för hand
Forskning Att skriva för hand har stor betydelse för människans utveckling. Kreativa händer håller hjärncellerna i gång och är en grund för vår civilisation, enligt Göran Lundborg.