Sök
Din sökning på "Musiklärare vågar inte ge sina studenter kritik" gav 14381 träffar
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Språklärarnas kritik av nya timplanen
Timplaner "Modersmålslärare måste trolla fram tid som inte finns."
-
Nyheter
Så ska skola och föräldrar kunna mötas i konflikten
Arbetsmiljö Konflikten mellan skola och föräldrar har blivit ett växande besvär och har lett till en stark debatt. Lärarnas Riksförbund, Föräldraalliansen och Barn i Behov möttes nyligen för att diskutera problematiken i skolan och hur man ska bli bättre på att arbeta tillsammans i framtiden.
-
Nyheter
Så här skulle det se ut om piloten vore lärare
Debatt Signaturen ”CL, lärare” beskriver pilotens arbete om det skedde under samma förutsättningar som en lärares.
-
Nyheter
”Säg ifrån om du inte har tillräckligt mycket luft i ditt schema”
Debatt Läraren Tilde Jansson varnar för konsekvenserna av brist på ställtid.
-
Vi Vägledare
Granskning: Kris på syv-programmet
Studie- och yrkesvägledare Antalet sökande till syv-programmet på universiteten har halverats på tio år. Varför? Och vad görs för att komma till rätta med det? Vi söker svaren.
-
Nyheter
Dags för fackförbunden att bli miljöpopulistiska
Debatt De svenska fackförbunden mobiliserar fortfarande flera miljoner svenska arbetare.Det är dags att använda den kraften för klimatet.Det är dags att göra som oss i Lärarförbundet Student: det är dags att sluta flyga.
-
Nyheter
Forskaren om tidiga betyg: ”Politikerna har inte lyssnat på oss”
Betyg ”Betyg i årskurs 4 används som en bricka i det politiska spelet.”
-
Nyheter
Kvarsittning: Måste en bra lärare vara allmänbildad?
Podcast Är man en bättre lärare om man tittar på Rapport istället för Idol? I nya avsnittet av Kvarsittning snackar panelen om krav på allmänbildning för lärare.
-
Nyheter
Provplattformen riskerar försena nytt betygssystem
Digitala nationella prov Därför stoppar Skolverket digitala nationella proven: ”En kalldusch”.
-
Vi Vägledare
Vägledning i yngre åldrar – 4 frågor till Anders Lovén
Studie- och yrkesvägledare En nyckelfaktor för att kunna arbeta tidigt med vägledning är att de som undervisar har kunskap och intresse för frågor om skola, arbetsliv och elevernas framtid. Det säger Anders Lovén, universitetslektor vid fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet.