Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Musiklärare vågar inte ge sina studenter kritik" gav 14389 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Anpassa inte bort elevernas träning i koncentration

    Krönika Vi får inte ge efter och erbjuda ”TikTok-lektioner”, skriver Filippa Mannerheim om elevernas uthållighetsras.

    20 maj 2024
  • Nyheter

    ”Det är för sent att prata om det här på högstadiet”

    Källkritik  Stiftelsen Teskedsorden har sedan 2006 arbetat med en rad olika projekt för att nå barn och unga i skolan och få dem att reflektera över viktiga frågor. En av dessa frågor är källkritik på nätet.

    13 mar 2017
  • Förskolan

    Prövande process

    Facklitteratur

    5 aug 2019
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Skytte: Elever som triggas lätt får aldrig tvingas in i en oönskad roll

    Krönika Idrottsläraren: I förlängningen leder det till att de utvecklar en negativ självbild.

    25 maj 2023
  • Nyheter

    Pål engagerar sina elever med interaktiva berättelser

    Ikt Läraren Pål Sundkvist har hittat ett sätt att höja engagemanget i svenskundervisningen.På hans lektioner får eleverna skapa egna interaktiva berättelser med hjälp av kodprogrammet Twine.

    9 maj 2017
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: Därför drar jag en lans för korvstoppning

    Debatt ”Är övningar i att minnas och recitera gammalmodiga och utan värde? Tvärtom.”

    8 okt 2025
  • Nyheter

    Forskning i praktiken ska bota matterädslan

    Matematik Nya pedagogiska rutiner kan minska andelen underkända betyg i matematik.

    21 sep 2021
  • Specialpedagogik

    Tema Åtgärdsprogram: Skolor behöver stöd för att ge stöd

    Särskilt stöd 65 000 elever har i dag åtgärdsprogram. Färre får det stöd de har laglig rätt till. Hur får skolor stöd när det inte fungerar? Och hur hamnade vi här?

    14 nov 2023
  • Nyheter

    Lärarna på IES: Nej till betyg i årskurs 4

    Betyg "Väntar på att frågan ska läggas fram på förhandlingsbordet."

    12 apr 2021
  • Nyheter

    Löfte om lärarstudenternas VFU-platser upprör: ”Besviken”

    Vfu Lärarstudenter vid Södertörns högskola känner sig bestulna på sin VFU-period – trots att ledningen lovat förbättringar kring praktikplatserna.

    26 sep 2018
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 212
  • Sida 213
  • Sida 214
  • Sida 215
  • Sida 216
  • ...
  • Sida 1439

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare