Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13349 träffar
-
Nyheter
Ny miljonsatsning på ledarskap för lärare
Ledarskap I Kiruna storsatsar man på lärares ledarskap. Nära tio miljoner kronor skjuts till för att 130 lärare i kommunen ska få utveckla sitt ledarskap.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Här stärker slöjdlärarna ämnet – och varandra
Fortbildning Slöjdläraren: ”Det finns ett enormt sug att få prata om vårt ämne.”
-
Grundskolläraren
”Klantiga Kerstin” engagerar eleverna
Lektionslyftet Tomma blickar och tunga suckar är ovanliga när mellanstadieläraren Kerstin Dahlin bjuder in till mattelektion.
-
Förskolan
Lindström: Varför blir ni provocerade av förskollärares planeringstid?
Krönika Om man inte förstår vikten av att lärare behöver planera sin undervisning är man dåligt insatt i förskolans uppdrag, skriver Eva Lindström.
-
Nyheter
”Lärare kan bli lidande av nya forskningstrenden”
Debatt Varningen om nya forskningstrenden: ”Riskerar tränga undan lärares röster och erfarenheter.”
-
Nyheter
När det gäller värdegrunden finns ingen neutralitet
Slutreplik Lärare har ett demokratiuppdrag och ska alltid stå upp mot rasism, sexism och homofobi. Om ett parti bryter mot sagda värdegrund, vilket jag hävdar att SD gör, bör detta naturligtvis påtalas, skriver Olle Linton.
-
Nyheter
Svenskläraren: ”Läsning på lektionstid är inte slösigt”
Läsning Svenskläraren Karin Herlitz är en förkämpe för bokläsning på lektionstid. – Läsningen får man inte bara se på som något som äter lektionstid, säger hon.
-
Nyheter
Anita: Därför är jag lärare
Intervju Läraryrket är fantastiskt på många sätt, med utmaningar och glädjeämnen. Anita Varga undervisar i svenska för invandrare på Komvux i Enköping. Här berättar Anita varför hon är lärare – och vad hon skulle vilja förändra.
-
Förskolan
Handens magi
Forskning Kreativa händer håller hjärncellerna i gång och är en grund för vår civilisation, enligt Göran Lundborg. Förskolan kan lägga grunden för dessa kreativa händer.
-
Yrkesläraren
Varannan elev kan tänka sig att fortsätta på distans
Digital undervisning Var femte elev i gymnasiet vill fortsätta på distans även efter pandemin. Och för lika många spelar det ingen roll. Men yrkeseleverna saknar praktiska moment.