Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13356 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    ”Skolkoncerner får för stor skolpeng”

    Debatt ”Vi vill att alla elever ska få utvecklas och lyckas oavsett förutsättningar, men privata vinstdrivande företag kommer alltid ha som främsta mål att öka sin vinst”, skriver debattörerna.

    15 okt 2020
  • Nyheter

    ”Skolorna måste fånga upp elever med språkstörning”

    Debatt Skolledare, elevhälsa och lärare bör få ökad kunskap om språkstörning för att upptäcka och ge de här eleverna rätt stöd, skriver debattörerna.

    13 okt 2022
  • Nyheter

    Bedömningen som blev en snubbeltråd

    Debatt Undervisningens betydelse glöms bort när elevernas läs- och skrivförmåga ska bedömas i årskurs 1. Dessutom missar eleverna en veckas ordinarie undervisning varje gång, skriver lektorerna Karin Jönsson och Jan Nilsson.

    2 feb 2018
  • Grundskolläraren

    Låga krav – då godkänns elever som inte kan läsa och skriva

    Läsa-skriva-räkna-garantin Specialläraren: ”Det här är allvarligt eftersom avkodning är grundläggande”.

    26 mar 2024
  • Nyheter

    Eva har en arbetsplats – men lektion på fyra orter

    Reportage Hur är det att undervisa elever som inte befinner sig fysiskt framför dig?

    11 dec 2019
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Persson: Det räcker inte att vi lärare bara lär av varandra

    Krönika Matteläraren: Trenden med kollegialt lärande har gått överstyr.

    24 aug 2021
  • Nyheter

    ”Provplattformen är skolans Millenium-system”

    Debatt Lärarnas dom över Skolverkets provplattform: "Ologisk och föråldrad”.

    14 feb 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Så tar han filmprojektet in i framtiden

    Lektionstipset Medieläraren: Ett försök att modernisera kursinnehållet.

    30 mar 2023
  • Specialpedagogik

    När det kokar över – hur får man avvisa elever?

    Anmälningar När läraren Patrik i ”Bonusfamiljen” fysiskt släpade ut en elev i korridoren uppstod en diskussion om rätt och fel i svenska tv-soffor och lärarrum. Vi låter en utbildnings­jurist och en specialpedagog reda ut begreppen!

    16 dec 2021
  • Nyheter

    Wiman: Elevernas omöjliga frågor berikar min vardag

    Krönika Maria Wiman skriver om hur hennes elever berikar hennes tillvaro med sina omöjliga frågor.

    8 mar 2022
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 175
  • Sida 176
  • Sida 177
  • Sida 178
  • Sida 179
  • ...
  • Sida 1336

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Anteckningsmetoden som ger djupare NO-kunskaper

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Så tränar slöjden elevernas tålamod och finmotorik

Grundskolläraren

Därför sjunger han med eleverna – i alla ämnen

Specialpedagogik

Nya politiska utspel – men inget nytt för specialpedagoger

Fritidspedagogik

Forskaren: Så främjar du leken på fritidshemmet

Förskolan

Podcast: Vem tjänar på de nya storförskolorna?

Folkhögskolan

Inte en krona extra till folkhögskolan

Vi Vägledare

Syv:ens trippelperspektiv är unikt i skolan

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare