Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "截至 2024 年底,总负债高达 940.98 亿元,资产负债率攀升至 87.45%,全年亏损 224 亿元" gav 2018 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Kvasten går – och det är vi lärare som tvingas hålla i den

    Krönika ”Hur ska vi lärare lyfta kunskapsresultaten när våra arbetsuppgifter svämmar över åt alla håll?”, frågar sig Maria Wiman

    12 sep 2024
  • Förskolan

    Eva Lindström: Låt mig föreslå ett experiment på förskolan

    Krönika I stället för att stänga förskolor och trycka ihop fler barn på samma förskola, sprid ut barnen, skriver Eva Lindström om larmet om att barnantalet i förskolan minskar.

    6 sep 2024
  • Nyheter

    En påse äpplen kan ibland räcka för att visa var skåpet ska stå

    Krönika Jag kan vara lågaffektiv när det passar och arg som ett bi när det jag tror att det är bäst, skriver Maria Wiman

    5 sep 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Lärarutbyte över nationsgränserna lyfter NO-undervisningen

    Matematik no teknik NO-läraren: Viktigt att höja blicken och inte fastna i sin egen lilla värld.

    3 sep 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Herlitz: Ofattbart att vi kompenserar bort elevers läskunnighet

    Krönika Svenskläraren: Lärare som inte ger upp ska hyllas – inte beskyllas för att vara funkofober.

    3 sep 2024
  • Grundskolläraren

    Körling: Så drabbar stressen i skolan både elever och lärare

    Krönika ”Pulsen är högre än den borde vara.”

    2 sep 2024
  • Förskolan

    Varför förväntar vi oss att barnen ska vara snälla mot varandra, när vi inte är det?

    Krönika Vi som skulle arbeta med barn, vi som skulle vara bra vuxna, mobbade varandra i vår klass.

    30 aug 2024
  • Nyheter

    Sveriges Lärare kan ta universitet till domstol

    Lärarutbildning Facket rasar: ”De har rundat oss och gjort oss heligt förbannade.”

    1 nov 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    SFI-kören får fart på elevernas språk

    Sfi-undervisning Läraren: Sångerna gör det lättare att lära sig svenska ord och uttal.

    23 aug 2024
  • Grundskolläraren

    Kartläggningen i matematik leder lärarna fel

    Forskning Forskaren: Skolverkets material sticker ut på ett oroande sätt.

    20 aug 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 151
  • Sida 152
  • Sida 153
  • Sida 154
  • Sida 155
  • ...
  • Sida 202

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Dramatisk ökning av yrkesprogram

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Prisad duo får sportande unga att läsa

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Faktorerna som stärker elever i matematik

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Lönlöst om inte elever tar ansvar för sitt lärande

Grundskolläraren

Replik: Därför är jag kritisk mot läsetablissemanget

Specialpedagogik

Distansundervisning nu även i Stockholm

Fritidspedagogik

”Sommarfritids prioriteras bort – barnen får betala priset”

Förskolan

Relationen till föräldrarna avgörande vid inskolningen

Folkhögskolan

Silfverskiöld: Plötsligt blir det lite varmare

Vi Vägledare

Granskning: Kris på syv-programmet

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare