Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "盛新锂能《2024年度环境、社会及 治理(ESG)报告》" gav 2106 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: Avveckla de nationella proven på SFI

    Annat ”För väldigt många som läser på SFI innebär provet en stor, energikrävande oro.”

    18 dec 2024
  • Specialpedagogik

    Replik: ”Halmgubbar om kognitionsvetenskap”

    Neuropedagogik ”Det Fohlin tar upp är effekterna av att svensk skola är utsatt för en inre marknad av charlataner, som säljer neuromyter och påstådd kognitionsvetenskap”, skriver Agneta Gulz ocg Magnus Haake i en replik till Niclas Fohlins krönika.

    18 dec 2024
  • Specialpedagogik

    ”Vi borde samtala i stället för debattera”

    Mitt jobb Planen var att arbeta på bank. Men efter ett tillfälligt jobb som elevassistent har Tord Söderqvist varit ­skolan trogen – som lärare, ­specialpedagog och nu rådgivare på SPSM.

    17 dec 2024
  • Nyheter

    ”Lärarutbildningen riskerar att bli historielös”

    Debatt ”Skolhistorisk kunskap är inte onyttig lyx – det är avgörande för lärares självförståelse” skriver fem forskare.

    17 dec 2024
  • Nyheter

    ”Studieteknik är nyckeln till att lyckas i matematik – inte läxhjälp”

    Debatt ”Om vi verkligen vill hjälpa våra elever att lyckas, måste vi börja med att lära dem hur man lär sig.”

    17 dec 2024
  • Nyheter

    ”Varför får lärarstudenter sämre praktik i Göteborg?”

    Debatt ”Administratörers ovilja för pappersarbete ska inte påverka vår yrkesidentitet och våra framtida elevers skolgång”.

    17 dec 2024
  • Grundskolläraren

    Stolper: Alla elever förtjänar en Annelie

    Krönika ”Låt mig för evigt få ärva dina elever.”

    17 dec 2024
  • Yrkesläraren

    Han vill ge yrkesprogrammen den status de förtjänar

    Reportage Forskaren och hantverkaren Ruhi Tyson anser att samhället underskattar värdet av yrkesutbildningar.

    17 dec 2024
  • Folkhögskolan

    Sveriges Lärares remissvar: Måste värna om allmän kurs

    Folkbildningsutredningen Sveriges Lärare har många synpunkter på Folkbildningsutredningens förslag, men är ändå relativt nöjda.

    16 dec 2024
  • Grundskolläraren

    Julquiz: Hur många talesätt kan dina elever?

    Krönika Testa dina elever med svensklärarens frågesport.

    26 nov 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 138
  • Sida 139
  • Sida 140
  • Sida 141
  • Sida 142
  • ...
  • Sida 211

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Elevers koncentrationsras slår mot skolans fundament

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Tre lärare om bristen på vardagsmatte

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Tre lärare om varför det är viktigt med uppvisningar

Grundskolläraren

Tre lärare om hur de väljer skönlitteratur

Specialpedagogik

Historielösheten är skolans fiende

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare