Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14603 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Skolverket svarar på kritiken: Ytterst huvudmannens ansvar att fortbilda lärare

    Replik Matematikläraren Johan Wikström riktade i en debattartikel skarp kritik mot att programmering nu införs i skolans matematikkurser.Nu svarar Anna Westerholm, chef för avdelningen för läroplaner på Skolverket, på kritiken.

    8 mar 2018
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Debatt: Bör vi återinföra allmän och särskild matematik?

    Debatt Matteläraren: Galet stor andel vill se någon form av grupperingar.

    10 mar 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Ambulerande lärare får fart på matematiken

    Reportage Så stöttar kringresande mattelärare alla skolor i Kalmar.

    23 feb 2024
  • Nyheter

    Läraruppror i protest mot nedskärningar – varnar för flykt

    Nedskärningar Nytt Instagramkonto visar upp konsekvenserna – skola för skola.

    13 apr 2023
  • Nyheter

    Forskning: Lärares egen lärprocess avgörande för att höja eleverna

    Lärande För att lyckas förbättra elevernas resultat krävs att lärare får rätt förutsättningar, det menar forskaren Sara Engvall.

    24 okt 2019
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Matteprofilernas krav efter Timss-resultatet

    Timss De tre experterna är överens om att kvaliteten på svenska mattelärare och deras undervisning måste höjas.

    9 dec 2020
  • Specialpedagogik

    Ny timplan ska öka likvärdigheten i särskolan

    Aktuellt Från i höst gäller en stadieindelad timplan och nya kunskapskrav i särskolan. Förstelärare Eva Dehlin menar att nyheten ställer högre krav på planering av undervisningen.

    16 okt 2018
  • Yrkesläraren

    Värdefulla möten i verkstaden

    Reportage Loggbok, uppföljning och frågor. Så kan man sammanfatta samarbetet under den apl som genomförs vid Agnefrids gymnasium i Malmö. De tre parter som möts ute på arbetsplatsen är yrkesläraren Lars Svensson, handledaren Ali Ibrahim samt deras elever.

    28 feb 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Dahl: Vi borde tänka mer på vårt eget beteende

    Krönika Kan vi få ett ”matte­lyft” som fokuserar på sådant?

    16 feb 2023
  • Yrkesläraren

    Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

    Nyheter När ett hundratal yrkeslärare samlades på årets Yrkeslärarkonferens stod samarbetet mellan skola och arbetsliv i fokus.

    9 dec 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 104
  • Sida 105
  • Sida 106
  • Sida 107
  • Sida 108
  • ...
  • Sida 1461

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Tre svensklärare om hur de väljer skönlitteratur

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Uppgifter i matteböcker exkluderar elever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Tre lärare om varför det är viktigt med uppvisningar

Grundskolläraren

Tre lärare om hur de väljer skönlitteratur

Specialpedagogik

Skolpolitiken vill inte höra skolans verkliga berättelser

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare