Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tre lärare om utvecklande misstag

    Undervisning Musikläraren: ”En klass vägrade sjunga i två lektioner”.

    17 feb 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Så ska kursplanerna i de praktisk-estetiska ämnena förändras

    Kursplaner Läroplansutredaren: Vi vill se mer detaljerade kursplaner.

    23 maj 2025
  • Nyheter

    Så skulle arbetsmiljön bli bättre och stressen minska i skolan

    Debatt Skolans arbetsmiljö måste formas efter interaktionen mellan elev/elev och lärare/elev – då kan lärarna lägga mer fokus på att skapa en bra undervisning, skriver läraren Ola Frykman.

    10 sep 2018
  • Nyheter

    Wiman: Rör inte vårt sommarlov, Ekström!

    Krönika Maria Wiman: ”Inte ska vi väl behöva påminna utbildningsministern om att detta är inarbetad arbetstid?”

    23 sep 2021
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Lindgren: Hinderbanans tre viktiga beståndsdelar förbereder eleverna för livet

    Krönika ”Hinderbanan blir helt enkelt en metafor för livets gång.”

    2 maj 2024
  • Nyheter

    ”Lärare borde lära sig mer om hjärnan”

    Intervjun Om lärare och elever får mer kunskap om hur hjärnan fungerar blir inlärningen mer effektiv, tror hjärnforskaren Stina Söderqvist.

    12 jun 2017
  • Grundskolläraren

    Poesin öppnar språket

    Lektionslyftet Dikter talar direkt till hjärtat. Därför är det så bra att läsa poesi med elever i svenska som andraspråk. Det menar Sara Persson, vars elever tyckte till om författaren Bengt-Erik Engholms dikter.

    30 okt 2018
  • Grundskolläraren

    Debatt: Skolverkets kartläggning stjälper mer än den hjälper

    Debatt Forskarna: Identifierar betydligt färre elever med läs- och skrivsvårigheter.

    20 okt 2023
  • Nyheter

    ”Varför kan inte läraren vara en kompis?”

    Debatt ”Det behöver inte vara ett problem att lärare och elever umgås på fritiden”, skriver lärarstudenten Erik Rezazadeh. 

    23 sep 2019
  • Förskolan

    Förskollärarnas larm: Barnen klarar inte enkla rörelser

    Motoriklarmet Barnen har svårt att gå i skogen, klättra och hålla pennan rätt. Sex av tio förskollärare ser en försämring av barns motorik de senaste åren.

    26 mar 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 103
  • Sida 104
  • Sida 105
  • Sida 106
  • Sida 107
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare