Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar
-
Nyheter
Matematiklyftet ett gigantiskt misslyckande
Debatt De 650 miljonerna till matematiklyftet har inte ökat elevernas matematiska färdigheter. Det visar vår studie på 3100 grundskoleelever. Nu krävs tidig och intensiv specialundervisning riktad till de lägst presterande eleverna, skriver Bengt Holmgren, specialist i pedagogisk psykologi.
-
Nyheter
Debatt: Ska dagens elever verkligen få en coronarabatt?
Läraren debatt I stället för att sänka kraven bör svensk skola därför nu ta ledarskapet i IT-integrerad pedagogik.
-
Grundskolläraren
Radarparet får barnen att blomma
Lektionstipset "Finns ingen människa som kan göra det jobb Bailey gör."
-
Nyheter
Nya trenden – så lär du dig att bubbelhoppa
Relationer Docenten guidar – ta ett skutt mot vidgade vyer, ökad förståelse för andra och ett minskat utanförskap.
-
Nyheter
Debatt: Ge oss en skola för alla - på riktigt
Läraren debatt Resurser, specialklasser, pedagoger med NPF-kunskap, det finns mängder att göra för att det ska bli bättre för barn med NPF-diagnoser. Gör om och skapa en skola för ALLA, skriver debattören Lotta Lundh.
-
Grundskolläraren
Debatt: Användningen av skolhundar måste problematiseras
Läraren debatt ”Hur hundarna mår har kommit i skymundan.”
-
Yrkesläraren
Prestigelösa snickare utses till Årets arbetslag
Reportage Ett tryggt arbetslag skapar trygghet hos eleverna. Det smittar av sig. Föga förvånande men lättare sagt än gjort. På Finsnickeriet på S:t Eriks gymnasium i Stockholm har man lyckats, och prisats med titeln Årets arbetslag 2024.
-
Grundskolläraren
Israelsson: Så gör året i förskoleklass stor skillnad
Krönika Läraren: Leken riskerar att förlora sin viktiga plats.
-
Nyheter
”Välkommen på studiebesök i verkligheten, regeringen”
Debatt ”I klassrummen behövs inget avstånd, handsprit eller munskydd. Nån elev kan spy, må illa och hosta till men de är i skolan, trots alla rekommendationer från FHM”
-
Nyheter
”Vi unga ska inte offra hälsan för Skolverkets statistik”
Debatt Niorna Emiliah Molander och Elin Jernkrok har konkreta förslag på hur stressen och pressen på dagens undgomar i skolan ska minska.