Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14600 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Användningen av skönlitteratur spretar i engelskan

    Forskning Forskaren efterlyser en nationell debatt om vad skönlitteraturen på gymnasiet ska användas till.

    20 nov 2023
  • Nyheter

    ”Effektiviseringar inom skolan funkar inte”

    Debatt Nedskärningar banar väg för det vi kan se i skolan idag: Ökad arbetsbelastning, utbrändhet och sänkt kvalitet, skriver debattören.

    4 aug 2022
  • Specialpedagogik

    För höga krav på specialpedagoger? Panelen svarar

    Panelen Medför kraven i jobbet en för hög arbetsbelastning? Tre specialpedagoger berättar om hur uppdraget ser ut för dem.

    9 apr 2026
  • Nyheter

    ”Ökad arbetsbelastning – skyll inte på klimakteriet”

    Debatt ”Den ohållbara arbetsmiljön med ökad arbetsbelastning har hamnat i skuggan.”

    16 mar 2026
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Att sätta betyg i bild är och förblir en paradox

    Debatt Bildläraren: En plats där det är tillåtet att tänka annorlunda.

    8 dec 2025
  • Grundskolläraren

    Mikalides: Räcker inte att säga åt eleverna att det är viktigt att läsa

    Krönika ”Det är som att övertyga någon att man ska äta grönsaker för att det är nyttigt.”

    8 jan 2024
  • Nyheter

    Debatt: Slöseriet med skolans resurser måste stoppas

    Läraren debatt På flera punkter slösas det med skolans resurser, menar Ingrid Lyberg, Lärarnas Riksförbund och Göran Andersson, Lärarförbundet i en debattartikel.

    15 sep 2022
  • Nyheter

    ”Granskade lärare och skolor förtjänar bättre”

    Slutreplik Forskaren: ”Granskningar gjorda på vetenskaplig grund skulle kunna bli en resurs i skolans utveckling”.

    23 mar 2023
  • Nyheter

    4 förslag – så ska läromedel bli mer likvärdiga

    Debatt Sverige behöver en ny läromedelsstrategi. Det här är Rolf Ekelunds förslag för en likvärdig skola.

    20 mar 2020
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Musikläraren om politikernas orimliga krav

    Debatt Motkravet: Ge oss rimliga förutsättningar först!

    15 okt 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 100
  • Sida 101
  • Sida 102
  • Sida 103
  • Sida 104
  • ...
  • Sida 1460

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Elevers koncentrationsras slår mot skolans fundament

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Tre lärare om bristen på vardagsmatte

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Tre lärare om varför det är viktigt med uppvisningar

Grundskolläraren

Tre lärare om hur de väljer skönlitteratur

Specialpedagogik

Skolpolitiken vill inte höra skolans verkliga berättelser

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare