Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14492 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    ”Att ljuda är nödvändigt för läsinlärning”

    Replik Läsfrågan som fortsätter att engagera debattörerna.

    16 maj 2024
  • Specialpedagogik

    Anses eleverna i anpassad skola obildbara?

    Anpassad grundskola ”Det kanske inte är okunskapen som är kärnan utan oviljan”, skriver specialläraren Denice Sverla, om misstanken att politikerna ignorerar den anpassade skolan för att de inte vill ge eleverna fullt människovärde.

    31 mar 2026
  • Grundskolläraren

    Debatt: Fler stödinsatser måste sättas in på lågstadiet

    Läraren debatt F–3-läraren: Lägg krutet på lågstadiet – annars växer problemen och blir för stora.

    10 aug 2022
  • Nyheter

    Guide: Så kan eleverna snabbare lära sig att läsa

    Guide Pedagogikprofessor Linda Fälth: ”Starkt forskningsstöd och rekommenderas internationellt”

    22 jan 2026
  • Nyheter

    Fjärrundervisning ger bättre resultat än vanliga lektioner

    Debatt Fjärrundervisning ger, paradoxalt nog, en större närhet mellan lärare och elev än klassrumsundervisning. Eleverna blir mer fokuserade och de som brukar vara tysta i klassrummet pratar via skärmen, skriver Napat Khiyapat, förstelärare i fjärrundervisning.

    6 dec 2018
  • Nyheter

    Sorgliga varningen: ”Vi förlorar mer än tjänster”

    Debatt Hon skriver om vad nedskärningarna gör – med lärarsjälen

    25 mar 2026
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Läraren: Märkligt många godkänns på NP i svenska

    Nationella prov Svenskläraren om att 94 procent får minst E på provet.

    13 mar 2026
  • Nyheter

    Undervisningen måste reformeras i grunden

    Debatt Förmodligen lär sig en stor del av eleverna mer på sin fritid än under skolans lektioner. Med hjälp av digitala verktyg tillskansar de sig snabbt och enkelt kunskaper inom många olika fält och ofta på slående höga nivåer.

    28 okt 2019
  • Grundskolläraren

    Debatt: Att lära sig klockan kan vara nästan omöjligt för en dyslektiker

    Läraren debatt Läraren Eija Eriksson: Min son saknar tidsuppfattning

    5 apr 2021
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Reformen slår hårt mot praktisk-estetiska ämnen

    Debatt ”Detta är en nedmontering av praktisk-estetiska ämnen.”

    1 sep 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 8
  • Sida 9
  • Sida 10
  • Sida 11
  • Sida 12
  • ...
  • Sida 1450

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Så hanterar lärarna föräldrar

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Elever får E på NP i svenska – trots låga skrivpoäng

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Betygen sjönk när behovsgrupper i matte skrotades

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Skytte: Viktiga värden går förlorade när vi mäter sönder skolan

Grundskolläraren

Elevernas dockfilm stärker alla delar av språket

Specialpedagogik

”Vi skapar allianser med föräldrarna”

Fritidspedagogik

Kostnadsfria fritidsklubbar – då kom fler elever

Förskolan

Tre lärare i förskolan om utvecklingssamtal

Folkhögskolan

Friheten måste göras begriplig

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare