Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13924 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Yrkesläraren

    Lär sig hantera läkemedel – redan på gymnasiet

    Reportage På Realgymnasiet i Uppsala får eleverna både praktisk erfarenhet av djurvård och kunskap i grundläggande läkemedelshantering. Det ger dem ett försprång när de söker jobb på veterinärkliniker

    21 okt 2025
  • Nyheter

    Fjärrundervisning ger bättre resultat än vanliga lektioner

    Debatt Fjärrundervisning ger, paradoxalt nog, en större närhet mellan lärare och elev än klassrumsundervisning. Eleverna blir mer fokuserade och de som brukar vara tysta i klassrummet pratar via skärmen, skriver Napat Khiyapat, förstelärare i fjärrundervisning.

    6 dec 2018
  • Specialpedagogik

    Han når eleverna som andra lärare misslyckats med

    Mitt jobb Specialläraren och forskaren Jonny Wåger viger sitt yrkesliv åt anpassad skola och elever med IF.

    25 nov 2025
  • Nyheter

    Nytt kaos med digitala nationella proven: Orimligt

    Digitala nationella prov Haveri för lärare och elever som testade: ”F till Skolverket”

    7 nov 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Tre lärare om vilka regler de har i sina klassrum

    Panelen Så ser de till att reglerna faktiskt följs.

    26 nov 2025
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Debatt: Teknik – ett viktigt men bortprioriterat ämne

    Debatt Läraren: Det är dags att prioritera teknikundervisningen i grundskolan!

    20 feb 2023
  • Grundskolläraren

    Debatt: Fler stödinsatser måste sättas in på lågstadiet

    Läraren debatt F–3-läraren: Lägg krutet på lågstadiet – annars växer problemen och blir för stora.

    10 aug 2022
  • Specialpedagogik

    På distans i Uppsala: ”Lägger rälsen medan tåger åker”

    Tema Uppsala har arbetat nära Göteborg under det första året med distansundervisning som särskilt stöd.

    10 dec 2025
  • Nyheter

    ”Dags att byta fokus från bedömning till lärande”

    Debatt ”Med en skola som fokuserar på begripligt lärande och undervisning får vi mer motiverade och professionella lärare, elever som begriper och en minskad psykisk stress för alla”, skriver läraren Johan Alm.

    24 maj 2019
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Radioteater får eleverna att glömma kroppen

    Pedagogiska tips Teaterläraren: Frigörande när rösten står i fokus.

    1 apr 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 8
  • Sida 9
  • Sida 10
  • Sida 11
  • Sida 12
  • ...
  • Sida 1393

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Var tredje slutbetyg i svenska högre än NP-betygen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Det händer när nationella proven i årskurs 3 försvinner

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Förskolans krönikör i SVT: Luciadebatten har fel fokus

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare