Så betygsätter Skolsverige regeringens budget
Budget 2020 Regeringens budgetproposition innehåller storsatsningar på likvärdighetsbidrag och lärarassistenter – och 100 miljoner extra till skolan. I Lärarnas tidning får andra skolparter ge sitt betyg på fördelningen av pengarna.
Kristina Axén Olin, skolpolitisk talesperson, Moderaterna:
– Jag hade förväntat mig satsningar och förslag som inte kommer. Regeringen tar inte skolans problem på allvar – var fjärde elev går ut grundskolan utan godkända betyg. Det verkar mest vara en omflyttning mellan konton. Hundra miljoner täcker inte ens kostnadsökningen, det är de facto en neddragning.
Daniel Riazat
– Det lät som om utbildningssektorn skulle få ett miljardregn när man hörde utbildningsminister Anna Ekström på presskonferensen men när jag sedan gick in i siffrorna och jämförde så handlade det mest om att man tar från den ena delen av skolan och ger till den andra. En omfördelning av pengar.
– Jag håller helt med om den fackliga kritiken där regeringen tar resurser från barn i tidigare åldrar och skjuter dem upp bland äldre barn. Det är fel att prioritera bort de yngre barnen.
– Att man talar om professionsprogram är positivt men att utöka den misslyckade reformen med förstelärare är inte bra.
Monica Lindström, skyddsombud Lärarförbundet Karlstad, medlem i admingruppen för Förskoleupproret:
– Regeringen ger oss pengar för att utbilda oss, men vi får inte resurser för att genomföra det vi lär oss. Med outbildade kollegor och stora barngrupper så stannar kunskapen från NPF-utbildning och Läslyft hos mig. Vi har sagt nej, att vi orkar inte mer. Man gör inte en sak i taget längre, jag har tre bollar i luften samtidigt. Jag älskar utbildning, men det viktigaste just nu är att minska barngrupperna.
