”Minst hälften av dokumentationen görs i onödan”
Dokumentationsbördan Mer än varannan lärare tycker att minst hälften av det dokumentationsarbete de ägnar sig åt i skolan görs i onödan. Det visar en undersökning utförd av analysföretaget Novus.
Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundets ordförande.
Johanna Jaara Åstrand ser ett tydligt samband:
– I de skolsystem som lyckas bäst i världen råder alltid en stor tillit till lärarnas profession. Lärarna har stort inflytande på hur verksamheten ska bedrivas. I Sverige har vi tyvärr gått åt motsatt håll med alltför många politiska pekpinnar och detaljstyrning.
Nära fyra av tio lärare – oavsett skolform – överväger att sluta som lärare på grund av dokumentationskraven som råder, framgår i rapporten ”Dokumentationsbördan ett arbetsmiljöproblem för lärare” som presenterades av Lärarförbundet i april förra året.
– I tider av lärarbrist är detta rena katastrofen. Sverige behöver fler lärare, inte skrämma iväg de som redan finns. Det är när lärare får möjlighet att planera sina lektioner, hinna sitta ner en stund extra med sina elever, har tid att utvecklas med sina kollegor, som undervisningen blir bäst, säger hon.
TV: Se Lärarförbundets Johanna Jaara Åstrand i TV4 Nyhetsmorgon.
