Förskolan Regnbågen är en av dem som får städning efter sommaren – så lärarna slipper.
Till startsidan
Lärare på förskolor i Karlshamn slipper den dagliga dammsugningen efter sommaren.
Arbetsbelastning
Städbolaget ansvarar för entrémattan. Men mattorna fem meter längre in i lokalen och sofforna faller på den pedagogiska personalen att dammsuga dagligen.
– Lärare i förskola har varit tvungna att dammsuga samtidigt som de ska ta emot barnen, säger Vilhelm Halvorsen, Sveriges Lärare Karlshamn.
Karlshamn gick från dammsugning av förskolan någon gång i veckan, till dagligen, baserat på Folkhälsomyndighetens rekommendationer.
Och uppgiften hamnade på den pedagogiska personalen.
De skulle dammsuga mattorna och soffor dagligen, torka bord och stolar och tvätta leksaker flera gånger per termin.
– Det skapade en stark facklig reaktion, ska vi dammsuga mattor eller arbeta med kärnverksamheten?, säger Vilhelm Halvorsen, lärare i förskola i Karlshamn.
Tanken var att det skulle finnas tid i schemat för renhållningen, men svaren på en enkät som Sveriges Lärare skickade ut, visade på brister.
– Vi hade lärare i förskola som tvingades dammsuga samtidigt som de tog emot gråtande barn, säger han.
Och i maj 2025 skrev fackrepresentanter en insändare i Sydöstran. De protesterade mot att lärare i förskola och fritidshem fick lägga mer tid på städning, och mindre på barnen.
Sveriges Lärare kallade politikerna till ett möte.
– Det var ett arbete för att få dem att förstå hur galet det är att förskollärare inte kan ta emot gråtande barn eftersom de ska dammsuga mattan, det blev en tydlig bild, säger Vilhelm Halvorsen.
Och efter ett års arbete har facket fått gehör.
Efter sommaren kommer städarna att ansvara för den dagliga dammsugningen, både av hallmattan och samlingsmattan.
Förskolan Regnbågen är en av dem som får städning efter sommaren – så lärarna slipper.
– Det är en facklig delseger. Om vi hade släppt bollen, vet man inte var den hade landat, säger han.
Delsegern väljer han eftersom det fortfarande ligger på lärare och annan pedagogisk personal att rengöra leksaker, tre gånger per termin.
– Leksaker är ett viktigt pedagogiskt verktyg, som jag väljer, organiserar, plockar fram och städar undan. Det känns mer naturligt än att dammsuga. Men vi kommer att fortsätta arbeta med tjänsteplaneringen så att det finns tid för sådant, säger Vilhelm Halvorsen.
LÄS ÄVEN:
Förslaget: Uppgifterna som lärare ska låta bli
Replik Fredrik Törnqvist ifrågasätter hur vanliga friskolelärarna är.
Replik Han svarar på frågan om läxor och prov: "En del av lärandet”
Krönika ”Vad är det som får våra politiker att tycka så här?”
Slutreplik Sarah Cross svarar Maria Wiman: ”I grunden ganska harmlös”
Debatt Niclas Fohlin skrev om ”nånannanismen” – och väckte kritik.
Annat SFI-debatten: Hon varnar för snabba slutsatser om kunskapsläget
Debatt Svarar på kritiken om ”nånannanismen”: ”Går säkert hem hos rektorer”
Debatt Femton lärare i friskola svarar på kritiken: ”Majoriteten håller hög kvalitet”
Debatt ”Kanske är det inte mängden läxor som avgör hur mycket elever lär sig”
Debatt ”Kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem.”
Krönika ”Du har fel, Fohlin – det är de här som har slutat tro på lärarna”.
Slutreplik Svarar Anna Olskog: ”Att peka ut ansvaret är inte detsamma som att hantera konsekvenserna”.
Valet 2026 Anders Ygeman (S) och Josefin Malmqvist (M) har bokat tid med Maria Wiman.
Replik Academedia: ”Vi kommer fortsätta att reagera när politiker sprider felaktiga bilder om oss.”
Debatt Hon skriver om vad nedskärningarna gör – med lärarsjälen
Replik ”Att möjliggöra medlemskap för obehöriga skulle inte stärka lärarkåren.”
Arbetsbelastning Påstridiga vårdnadshavare kan utgöra arbetsmiljörisk – saknas riktlinjer.
Debatt Maryam Barkadehi om den faktor som får SFI-studenter att lyckas.
Debatt Kräver omtag: ”500 års kunskaper kvar hos enskilda lärare”
Debatt ”Vuxenutbildningen ska vara en andra chans, men för många är det den första”
Debatt ”Det kan stärka läraryrket – även för oss som redan är behöriga.”
Debatt Fritidshemmet saknas i en av de stora samhällsdebatterna: ”Har vi råd att låta bli?"
Debatt Replik: ”Verkar helt ha missat att ’den svarta lådan’ inte ändrar de lärarsatta betygen"Nya betygen: ”Bristfälliga kunskaper” hos politiker
Förskola Staden tapetserar uterummet med reklam för kommunala förskolor: ”Ingen diskussion”
Debatt Läraren Ronja är provvakt – och funderar över ”Det nationella helvetet”
Källkritik Anna Lodén om AI:s intåg: ”Förlorar inlärningsprocessen.”
Debatt "Låter som om mer likvärdig bedömning kan lösas med nya skalor och centralt rättade prov”
Krönika ”Vi kan genomföra små vardagliga miniprotester liksom.”
Debatt ”Först när lärare får verkligt mandat över undervisningen får behörigheten betydelse”
Valdebatt 15 lärare som deltagit i manifestationen ”Måndagar mot marknadsskolan” vill se åtgärder mot aktiebolagen inom skolan.De hoppas på ett nytt, motsatt januariavtal om vinsterna.”Man borde komma överens om att följa majoritetens vilja istället för att gå emot den”, skriver debattörerna.
Lärarutbildning Ulrika fick avslag – trots att hon är lärare.
Skolpolitik Regeringen överlämnade på tisdagen åtta skolpropositioner till riksdagen.
Debatt Ministrarna skriver i Vi Lärare: ”Betydligt bättre förutsättningar i undervisningen”.
Debatt Barnläkaren Josef Milerad om metoden som ökar psykisk hälsa och skolresultat
Debatt ”Den ohållbara arbetsmiljön med ökad arbetsbelastning har hamnat i skuggan.”
Lön & jobb Här finns framtidsjobben för akademiker.
Skolpolitik Byter ministerposter mot att få igenom de stora skolfrågorna – direkt efter valet
Slutreplik ”Att gräva ner stridsyxan i frågor som rör våra medlemmars villkor och arbetsmiljö finns inte”
Krönika ”184 dagar kvar. Jag tror att jag behöver valium.”
Debatt ”Ränta, risk, ägande och långsiktighet har blivit en tyst klassmarkör, en gömd skatt”
Debatt Gymnasieläraren lyfter fram sin inre punkare – med appar i undervisningen.
Nedskärningar Facket: ”Resurserna matchar inte kraven som ställs.”
Debatt Hon vädjar till vårdnadshavarna om hjälp med mobilförbudet i skolan
Debatt Har skrivit en avhandling om svenska som andraspråk – nu kräver hon åtgärder
Debatt ”Ingen skulle bli gladare än jag om vi började bygga vackra skolor igen”
Debatt ”Verklig förändring kräver mer än symbolpolitik”
Debatt ”Kan köpa ett litet fuskprogram för den ringa kostnaden av 349 kronor”
Läromedel Omsätter miljardbelopp: ”Vill förekomma problem”.
Replik S: ”Vi måste inte välja mellan utbränd förskolepersonal och utbrända småbarnsföräldrar”
Skolverket Skarp kritik mot Skolverket – inget besked om åtgärder.