Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13942 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Nej, relationer är inte en förutsättning för lärande

    Krönika ”Fixeringen är både enfaldig och skadlig.”

    28 aug 2025
  • Specialpedagogik

    Vuxenvärlden måste lära barn källkritik

    Digitalisering All kunskap vi får är från källor, nästan inget från egen kunskap. Hamnar vi fel så får det stora konsekvenser. Det säger Åsa Wikforss, professor i teoretisk filosofi vid Stockholms universitet och sedan 2019 ledamot i Svenska Akademien.

    14 feb 2023
  • Nyheter

    Stök i matsalen får barnen att slänga maten

    Skolmat Sätter likhetstecken mellan matron och matsvinnet.

    22 nov 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Ambulerande lärare får fart på matematiken

    Reportage Så stöttar kringresande mattelärare alla skolor i Kalmar.

    23 feb 2024
  • Nyheter

    Debatt: ”Vilka elever som får ett F är ett lotteri”

    Debatt F d läraren och skolledaren Johan Lindström har svårt att låta Lotta Edholms uttalanden passera obemärkt förbi.

    25 nov 2022
  • Nyheter

    Stöd till högpresterande elever granskas: ”Fantastiskt”

    Undervisning Skolinspektionen ska granska hur skolor klarar att ge utmanande undervisning till högpresterande elever.– Kunskapen om att alla elever är olika börjar sjunka in, säger specialpedagogen Mona Liljedahl.

    11 jan 2018
  • Nyheter

    ”Min 2:a i fysik var ingen fara – men ett F är en fet sänkning”

    Debatt Högstadieläraren Sofia Ebermark skriver om ”F:ets glupande gap”.

    21 nov 2023
  • Grundskolläraren

    Snacksalig – stötta barns språkutveckling

    Språk Fritidshemmet är en pratig plats med enorm potential att stötta alla barns språkutveckling.

    10 feb 2017
  • Nyheter

    ”Skoldagen har blivit tryggare med lågaffektivt bemötande”

    Lab Läraren Johan Sander har med lyckat resultat tagit in metoden lågaffektivt bemötande i skolan. Ändå förstår han att metoden väckt debatt.

    27 feb 2019
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Här är känsliga frågorna många lärare undviker

    Skolinspektionen Ny rapport: Vi hade förväntat oss en större tolerans.

    29 nov 2022
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 79
  • Sida 80
  • Sida 81
  • Sida 82
  • Sida 83
  • ...
  • Sida 1395

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Friberg: Det här hade jag velat veta när jag var ny som lärare

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: NPF-eleverna är de första som sorteras ut ur musiksalen

Grundskolläraren

Därför beter sig elever som de gör

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Podcast: Nyexad – hur gör jag?

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare