Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 12815 träffar
-
Nyheter
Sociala medier – därför måste även yngre barn få kunskaper i bild
Debatt Vi lever med en visuell kommunikation i en omfattning som vi aldrig tidigare har upplevt. Därför måste skolan ta bildämnet på allvar och ge även yngre barn bildkunskaper”, skriver författaren Torhild Elisabet Sandberg.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Läraren: Därför är ämnesarbetet så viktigt
Lektionstipset ”Det efterfrågas stort men möjliggörs för sällan av skolledningar.”
-
Nyheter
Hemlin: Börjat förstå att eleverna går före mitt ego
Krönika Många av oss är nog lite ”Döda poeters sällskap”-förvridna
-
Nyheter
Läraren började filma sina lektioner – då höjdes studieron
Undervisning Läraren Jonas Vikström hade tidigare ofta problem med strulande lektionsgenomgångar och missnöjda elever. Men allting vände när han började filma alla genomgångar i klassrummet med en videokamera. Nu pekar resultaten uppåt.
-
Nyheter
”AI har dödat den skrivna hemuppgiften”
Debatt Vi måste sluta med examinerande skrivuppgifter bortom lärares översyn, skriver läraren och IT-doktoranden Erik Winerö.
-
Nyheter
Vågar du låta eleverna påverka undervisningen?
Läraren debatt Talet om kamratrespons, självvärdering, klassråd och elevråd är inget annat än en skendemokrati. Det kan få konsekvenser för elevernas tankar om demokrati och samhällsansvar, anser Jan Nilsson.
-
Fritidspedagogik
Inflytande på riktigt
Fritidspedagogik På Ågårdens fritidshem tyckte pedagogerna att barnen hade mycket stort inflytande på verksamheten. Men det handlade ofta om låtsasinflytande. Insikten fick dem att börja arbeta på ett nytt sätt.
-
Nyheter
”Ny lärarutbildning faller – utan mer pengar”
Debatt ”Politikerna har nu ett val. Antingen skapar de en tyglad lärarkår, eller så lyssnar de till oss som faktiskt berörs.”
-
Nyheter
Efter kritiken – ämnesbetyg ersätter kursbetyg
Betyg Kursbetygen ska slopas och ersättas av ämnesbetyg.
-
Nyheter
Nytt tvålärarsystem höjer arbetsmiljön på skolan
Tvålärarsystem På Mimerskolan undervisar man med två lärare i varje klassrum och med mindre undervisningsgrupper. Tvålärarsystemets effektivitet syns i elevresultaten samtidigt som lärarnas arbetsmiljö har blivit betydligt bättre.