Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14599 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    ”Återupprätta grundskolan”

    Läraren debatt ”Återupprätta den genuina grundskolan och låt den bli en skola för alla.”

    14 maj 2020
  • Grundskolläraren

    Hon vill ha mycket spring i klassrummet

    Reportage Lågstadieläraren: Eleverna får mer arbetsro och lär sig bättre om de rör på sig under lektionen.

    27 okt 2022
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Därför är ämnesspråket i fysik så viktigt

    Forskning Forskaren: Kopplingen mellan ämnesinnehåll och språk måste vara tydlig.

    14 nov 2024
  • Yrkesläraren

    DEBATT: Förslaget pekar åt rätt håll

    Debatt DEBATT: Mats Ek, yrkeslärare på el och energiprogrammet, är försiktigt positiv till förslaget om nya yrkesprogram.

    22 nov 2024
  • Nyheter

    Pojkar dominerar i klassrummet

    Forskning Pojkar talar mest i klassrummet. Men inte om samma saker som flickor. Nina Eliasson har forskat på högstadieelevers talutrymme i klassrummet och uppmanar lärare att ställa frågor som kräver eftertanke. 

    13 jul 2017
  • Nyheter

    Debatt: I skolan sitter vi alla i samma båt

    Debatt ”Det kan verka som att vi lärare och vårdnadshavare, rektorer och huvudmän är motståndare. Men vi måste ro åt samma håll” skriver en lärare.

    2 jul 2025
  • Nyheter

    ”Nivågruppering tillgrips när helklassen fallerar”

    Debatt Forskaren Britten Ekstrand varnar för nivågruppering med statiska elevgrupper.

    27 feb 2026
  • Nyheter

    Wyndhamn: ”Sanningen blir oviktig när normen styr”

    Forskning Varnar: Lärare tvingas navigera bland värderingar som ersätter fakta.

    23 jan 2026
  • Yrkesläraren

    De mixar yrkeskunskaper

    Lektionstips Ämnesintegrerat arbete gör skolan roligare, tycker eleverna på Malmenskolan i Ludvika. Där är verklighetsnära lärande i fokus.

    28 mar 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tre lärare om varför det är viktigt med uppvisningar

    Panelen Så tänker lärarna om elevutställningar, konserter och föreställningar.

    9 apr 2026
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 76
  • Sida 77
  • Sida 78
  • Sida 79
  • Sida 80
  • ...
  • Sida 1460

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Elevers koncentrationsras slår mot skolans fundament

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Tre lärare om bristen på vardagsmatte

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Tre lärare om varför det är viktigt med uppvisningar

Grundskolläraren

Tre lärare om hur de väljer skönlitteratur

Specialpedagogik

Historielösheten är skolans fiende

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare