Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 12808 träffar
-
Grundskolläraren
Debatt: Allt vände när hennes son fick skriva för hand
Skriva för hand ”Jag trodde uppriktigt att min sons förmåga att utveckla sin handskrift var låg på grund av dyslexin. Så fel jag hade.”
-
Nyheter
Forskaren: ”Tolka resultaten med försiktighet”
Timss 2019 Det är viktigt att inte dra alltför långtgående slutsatser av kunskapsrapportens resultat, poängterar Samuel Sollerman.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Elever sviks när lärandet anpassas bort
Omöjligt uppdrag Svenskläraren: Cementerar eleverna på befintliga nivåer.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Kroppsångest får många 12-åringar att skolka från idrotten
Elevhälsa Forskaren om nya siffrorna: ”Alarmerande”.
-
Nyheter
En skola för alla måste vara mer än poesi
Debatt Finns det mera integration än att kunna vara med andra på samma villkor som vi är i förskolan och skolan? Ibland kan vi vara mycket olika men vi kan alltid hitta något gemensamt. Det är att vara på Uppdrag Sverige på riktigt, skriver Patricia de Lourdes Rodríguez Villouta.
-
Fritidspedagogik
Djurberg: De ska undersöka fritidshemmets betydelse för skolresultaten
Krönika Det är ett spännande forskningsprojekt eftersom man här hoppas hitta argument som kan övertyga politikerna om fritidshemmets potential.
-
Nyheter
”Min 2:a i fysik var ingen fara – men ett F är en fet sänkning”
Debatt Högstadieläraren Sofia Ebermark skriver om ”F:ets glupande gap”.
-
Nyheter
Tre principer jag bygger min undervisning på
Gästkrönika ”Det är precis sådana här klassrumsnära böcker lärarstudenter behöver få läsa”.
-
Grundskolläraren
Snacksalig – stötta barns språkutveckling
Språk Fritidshemmet är en pratig plats med enorm potential att stötta alla barns språkutveckling.
-
Specialpedagogik
Vuxenvärlden måste lära barn källkritik
Digitalisering All kunskap vi får är från källor, nästan inget från egen kunskap. Hamnar vi fel så får det stora konsekvenser. Det säger Åsa Wikforss, professor i teoretisk filosofi vid Stockholms universitet och sedan 2019 ledamot i Svenska Akademien.