Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14578 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Förändringen som ställer till det för oss slöjdlärare

    Krönika ”Vi tog tidigt vara på digitaliseringens verkliga potential.”

    25 feb 2026
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Ledsamt att alla elever inte lär sig skriva ordentligt

    Krönika Svenskläraren: ”Det gör något med självkänslan att inte kunna.”

    5 feb 2026
  • Nyheter

    Slutliga förslaget: Ämnesbetyg ersätter kursbetyg

    Betyg ”Dagens betygsystem fokuserar på elevernas misslyckanden”

    17 aug 2020
  • Nyheter

    ”Hög tid för SKR att sluta straffa lärarna”

    Debatt Uppmaningen: ”Vi vill bara ha en tydligt reglerad och dräglig arbetsmiljö”

    12 feb 2026
  • Nyheter

    ”Lärare behöver en gräns till det privata”

    Debatt Krav på tillgänglighet och personligt engagemang gör det svårt för lärare att bibehålla en privat sfär, men den är viktig, skriver psykoterapeuten Margareta Normell.

    17 jun 2022
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Söderberg: Handarbete är en nödvändighet för att hjärnan ska må bra

    Krönika ”Att aktivera sina händer är ju att också aktivera sin hjärna.”

    22 okt 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: Normrelaterade prov leder till sämre lärande

    Debatt Per Måhl: ”Fortfarande en blind fläck i Sverige.”

    16 apr 2025
  • Fritidspedagogik

    Debatt: Förbjud inte barnens snölek

    Debatt Vi kan inte förbjuda allt som liknar något som varit farligt. Om vi gör det tar vi ifrån barnen både deras värld och deras lärande, skriver läraren i fritidshem Maria Ljung.

    22 jan 2026
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Debatt: Låt flerspråkiga elever använda alla sina språk i skolan

    Läraren debatt Forskarna: Stärker både deras språk- och kunskapsutveckling.

    14 feb 2022
  • Specialpedagogik

    Elin Z: ”Du ska vara min minister, Simona – varför ger du mig ett öknamn?”

    Debatt ”Det är rent parodiskt att tro att elever i svårigheter och med olikartad problematik skulle bli hjälpta av att enbart träna ABC”, skriver specialpedagogen och gymnasieläraren Elin Zlatanovski.

    3 nov 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 24
  • Sida 25
  • Sida 26
  • Sida 27
  • Sida 28
  • ...
  • Sida 1458

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

AI får elever att våga prata på språklektionen

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Exit tickets i matten lyfter både elever och lärare

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Söderberg: Vad är det Skolinspektionen ska granska i slöjdämnet?

Grundskolläraren

Körling: Undervisning handlar om mer än att bara träna

Specialpedagogik

Varför vill vi sätta dumstrutar på elever igen?

Fritidspedagogik

Kostnadsfria fritidsklubbar – då kom fler elever

Förskolan

Podcast: Efter språklarmet – så jobbar vi språkutvecklande

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare