Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Dramaläraren som vägrar att hålla käften

    Reportage Kulturskolans oas ska värnas, menar drama­pedagogen Mikael Jonsson. Även de gånger hans protester får chefer och politiker att ilskna till.

    15 jan 2021
  • Nyheter

    De vill få fler att leva lärarlivet

    Nyexad. Hur är det att vara nyexaminerad lärare? Skolvärlden möter de poddande lärarna Therese och Nathalie som har avverkat sina första yrkesår. De berättar om sina gamla farhågor och förväntningar – vilka som infriades och vilka som inte gjorde det.

    28 maj 2018
  • Nyheter

    ”Det som hände på Solvikskolan borde aldrig fått hända”

    Debatt Psykologen Annika Laestadius om Waldorfskolan i SVT:s dokumentär ”De utvalda barnen”.

    7 maj 2021
  • Nyheter

    ”Varför sparka på svängdörrar när det finns betongväggar?”

    Debatt ”Någonting behöver vridas om ordentligt, något som gör att vågen vänder, och det är inte mer lokala pengar som är den kortsiktiga lösningen”, skriver Jens S West.

    14 feb 2020
  • Nyheter

    6 av 10 lärare ingriper inte mot stök – av osäkerhet

    Stöket Larmrapporten: Mer än varannan lärare törs inte ingripa mot stöket – så här stort är problemet med studieron enligt lärarna själva

    21 sep 2019
  • Yrkesläraren

    Nya yrkesprogram: Så här tycker lärarna

    Skolpolitik Vad skulle det nya yrkesprogrammen få för effekter för elever, skola och samhället i stort? Vi frågade fyra lärare och två forskare om deras syn på saken.

    26 nov 2024
  • Nyheter

    ”Svenska skolan sviker fortfarande de svagaste”

    Debatt ”Tre attityder, unika för Sverige, står i vägen för den framgång som vi vill uppnå”, skriver läraren och politikern Emma Köster.

    4 dec 2019
  • Nyheter

    ”Det behövs resolut handling för att förändra vårt extrema skolsystem”

    Debatt Bort med aktiebolag, lobbyister och politiker som sitter på dubbla stolar från skolan, skriver 10 skoldebattörer.

    18 mar 2022
  • Nyheter

    Ändrade reglerna – räddade jobben för många lärare

    Nedskärningar Reserverna som fanns fick inte användas – då gjorde kommunen det ändå.

    11 jun 2024
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Tre svensklärare om att ge respons på elevtexter

    Undervisning Hur mycket feedback hinner du ge?

    8 apr 2025
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 144
  • Sida 145
  • Sida 146
  • Sida 147
  • Sida 148
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare