Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14612 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tipsen som tar slöjden ut i skogen

    Praktiska tips Wåhlin Norén: Vi får inte glömma att vi lär oss med hela kroppen.

    4 maj 2023
  • Förskolan

    Konsten att kommunicera

    Likvärdighet Att jämka barns språkliga ­svårigheter och för­utsättningar i en likvärdig verksamhet är svårt. Hos Göteborgs förskolor hittar vi stora olikheter – men också stora framgångar.

    15 jan 2021
  • Nyheter

    Bedömning med fokus på feedback i det dagliga

    Formativ bedömning Professor Lisa Björklund Boistrup vänder sig mot ett ensidigt fokus på bedömning och enkelt mätbara mål. – Bedömning är ofrånkomligt, men det är inte per definition något bra, säger hon.

    11 sep 2020
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Elevernas inställning allt sämre – ändå höjs matteresultaten

    Matematik Två av tre elever negativt inställda till matematik.

    19 feb 2025
  • Nyheter

    Norges nota för skolstängt: 1,7 miljarder – om dagen

    Coronaviruset Att många länder har valt att stänga skolorna för att hejda spridningen av coronaviruset kan stå dem dyrt i framtiden, varnar norsk forskning. Vad består då miljardnotan av?

    20 apr 2020
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Var tredje slutbetyg i svenska högre än NP-betygen

    Betyg Nya siffror: Så stor andel av betygen höjs efter NP – ämne för ämne.

    11 dec 2025
  • Fritidspedagogik

    ”Skolifieringen av fritidshemmet är oroväckande”

    Läraren debatt Försök inte lyfta fritidshemmets status genom att klä verksamheten i skoluniform, skriver läraren i fritidshem och debattören Andréas Nyberg.

    29 aug 2021
  • Nyheter

    ”Nationella prov ersätter aldrig lärare”

    Debatt ”Ingen algoritm eller nationella prov kan ersätta lärarens förmåga”.

    16 apr 2025
  • Nyheter

    Erfaren och efterfrågad – därför jobbar 75-årige Lennart vidare

    Pension Läraren Lennart Stenerhag hade planerat att gå i pension vid 65. Men i stället dök det upp ett oväntat erbjudande.

    17 jun 2022
  • Grundskolläraren

    Körling: När läsningen inte fungerar – lägg allt annat åt sidan

    Krönika ”En kvart om dagen är ynkligt lite.”

    29 nov 2024
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 143
  • Sida 144
  • Sida 145
  • Sida 146
  • Sida 147
  • ...
  • Sida 1462

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Skriker efter kompetens men nobbar eleverna

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Tre svensklärare om hur de väljer skönlitteratur

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Uppgifter i matteböcker exkluderar elever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Enkla knep får elever att röra mer på sig i skolan

Grundskolläraren

Undervisningen lyfter när NO-lärare stöttar varandra

Specialpedagogik

Skolpolitiken vill inte höra skolans verkliga berättelser

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare