Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13932 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Förskolan

    Debatt: Vi vägrar bidra till en förskola som sorterar barn

    Debatt Vi säger nej till bedömning och anser att förskolan bör gå ifrån det ensidiga fokuset på ordet “lärande”.

    23 maj 2023
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Debatt: Sveriges elever förtjänar en bättre kursplan i matematik

    Debatt Debattören: Fokusera på praktiska färdigheter och disciplinära grundkunskaper.

    16 dec 2024
  • Grundskolläraren

    Ta med dina elever back stage på Kungliga Operan

    Kulturtips Kungliga operan bjuder in lågstadieelever på en magisk upptäcktsfärd.

    11 nov 2020
  • Specialpedagogik

    Fohlin: ”Den mänskliga berättelsen gör all skillnad”

    Krönika Lärare måste våga trotsa kontrollkraven och besjäla undervisningen, argumenterar specialläraren Niclas Fohlin.

    5 maj 2025
  • Nyheter

    ”Skolmyndigheter behöver ta ungas hälsa på allvar”

    Debatt Styrdokumenten bör betona vikten av fysisk rörelse i samtliga ämnen, för elevernas kunskapers och hälsas skull, skriver debattörerna.

    18 okt 2021
  • Nyheter

    ”Gazas skolor i ruiner – agera!”

    Debatt ”Vårt kärnuppdrag att förmedla alla människors lika värde”

    2 jun 2025
  • Nyheter

    ”Hur lyckades ni få det till att hennes slöja är ett problem?”

    Debatt Läraren Jenny Lejeborg skriver om vad hon upplever är skolans verkliga problem.

    27 feb 2020
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Samads festival stärker elevernas intresse för teknik

    Lektionstipset ”Mitt ämne handlar inte bara om dioder, batterier och programmering.”

    17 nov 2023
  • Nyheter

    Wiman: Corona-ilskan får inte låta oss glömma att vi lärare är förebilder

    Krönika Vi har en värdegrund att värna. Låt oss inte för en sekund glömma det. 

    10 feb 2021
  • Förskolan

    Utevistelse ger bättre koncentration

    Forskning Barn som är ute mycket i förskolan har lättare att koncentrera sig även när de börjar i skolan. Det visar en ny stor studie från Oslo universitet.

    26 mar 2018
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 142
  • Sida 143
  • Sida 144
  • Sida 145
  • Sida 146
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Forskare blåser upp etablerad kunskap som ”nyheter”

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Elevernas färgval visar hur stark normen är

Grundskolläraren

Skolans samarbete med Rädda Barnen lyfter läsningen

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare