Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14612 träffar
-
Nyheter
”Mindre undervisning och mer bedömning är en ekvation som inte går ihop”
Debatt Elever undviker att ställa frågor i klassrummet på grund av rädslan att bli bedömd, skriver läraren Sophie Zail.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Därför är det viktigt att lära sig skilja på de och dem
Svenska so språk Svenskläraren Charlotta Hemlin om varför "dom" aldrig kan ersätta "de" och "dem".
-
Nyheter
De arbetar med CPS-modellen för att skapa studiero i skolan
Arbetsmiljö I Uppsala utbildas lärare för att förebygga konflikter och utåtagerande beteenden som uppstår i skolan.
-
Nyheter
”Vill vi vara professionella lärare eller servicepersonal?”
Debatt ”Landets lärare bör resa sig i gemensamt motstånd mot skolkoncernernas expansion”, skriver Marcus Larsson.
-
Specialpedagogik
”Kognitionsvetenskap kan aldrig bli mer än ett komplement”
Krönika Kognitionsvetenskap ska absolut tas in för att bidra till insikter. Men inte konkurrera med pedagogiken, som är skolans vetenskapliga fundament. Det skriver specialläraren Niclas Fohlin i en ny krönika.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Tre lärare om utvecklande misstag
Undervisning Musikläraren: ”En klass vägrade sjunga i två lektioner”.
-
Nyheter
Det här var min skoltid – som jag så gärna minns den
Krönika ”Jag hoppas att jag en vacker dag kommer att figurera i ett avlägset minne hos en liten farbror som minns sin ungdom på en högstadieskola i en orolig tid”, skriver Maria Wiman.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Tre lärare om bristen på vardagsmatte
Panelen Märks det i klassrummet om minutvisare och tjugolappar försvinner från elevernas vardag?
-
Nyheter
”Låt inte eleverna läsa vad skräp som helst”
Debatt ”När skärmar kräver så mycket av våra ungdomars tid måste vi vara modiga och våga viga mycket tid åt läsningen”, skriver svenskläraren Karin Herlitz.
-
Nyheter
EU-kommissionären: ”Vi vill ha forskare i klassrummet”
Debatt Låt forskare diskutera sin forskning med eleverna och förklara hur de arbetar, skriver EU-kommissionären Mariya Gabriel.