Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13938 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Forskning i praktiken ska bota matterädslan

    Matematik Nya pedagogiska rutiner kan minska andelen underkända betyg i matematik.

    21 sep 2021
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Bildlärarnas nya hårda kritik mot timplaneförslaget

    Debatt ”Undermineras av politikers okunskap och populistiska beslut.”

    11 aug 2023
  • Folkhögskolan

    Chat GPT och framtidens folkhögskola

    Debatt Ett år har nu gått sedan Chat GPT lanserades. Läraren och författaren Joakim Sveland skriver om att folkbildningen står starkt rustad i mötet med framtidens AI-skola.

    30 nov 2023
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Åtta appar som peppar till plugg

    Uppkopplat Lista: Kostnadsfria appar som gör lärandet lekande lätt.

    7 jun 2021
  • Nyheter

    Demokratin riskerar att hotas av teknikens faror

    Krönika ”AI slår inte att bli undervisade av en människa som bryr sig – men bryr vi oss tillräckligt?” skriver Per Kornhall.

    3 jun 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Persson: Anpassa inte bort elevernas egen arbetsinsats

    Krönika Matteläraren: "Rädd att jag anpassar bort uthålligheten och kämpandet."

    17 dec 2021
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Forskarens hårda mattekrav: ”Läget är akut”

    Forskning Forskaren: Ta ansvar – eller släpp kravet på att alla ska kunna matte.

    26 nov 2025
  • Nyheter

    ”Fysisk närhet viktig när elev dog”

    Coronaviruset

    9 mar 2021
  • Nyheter

    Fjärrundervisning håller skärgårdsskolan öppen

    Reportage Svävaren löser en del av utmaningen med behöriga lärare i skärgårdsskolorna i Värmdö. Fjärrundervisning via nätet löser resten. – Jag har kört grupparbeten på distans, bara en sådan sak, säger läraren Fredrik Freud.

    12 apr 2018
  • Nyheter

    Forskning: Lärares egen lärprocess avgörande för att höja eleverna

    Lärande För att lyckas förbättra elevernas resultat krävs att lärare får rätt förutsättningar, det menar forskaren Sara Engvall.

    24 okt 2019
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 109
  • Sida 110
  • Sida 111
  • Sida 112
  • Sida 113
  • ...
  • Sida 1394

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Nya perspektiv på APL under yrkeskonferens

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Friberg: Det här hade jag velat veta när jag var ny som lärare

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Ny rapport: Betygssystemet straffar natur- och teknikelever

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: NPF-eleverna är de första som sorteras ut ur musiksalen

Grundskolläraren

Därför beter sig elever som de gör

Specialpedagogik

Elin Z: ”Investera i skolan i stället för i barnfängelser”

Fritidspedagogik

Tre lärare i fritidshem om elevernas leksaker

Förskolan

Agné: Lucia betyder ljus – det borde vi fokusera på

Folkhögskolan

Kista folkhögskola mister statsbidraget

Vi Vägledare

Vägledare luckrar upp fördomar om yrkesprogram

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare