Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13344 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Hjärnforskare: Därför är skapandet nödvändigt i skolan

    Forskning Fredrik Ullén: De estetiska ämnena borde bli kärnämnen.

    22 feb 2022
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    De skriver framtidsnoveller – med hjälp av AI

    Lektionstipset Svensklärarens uppgift chockar eleverna: ”Men då fuskar vi ju!”

    19 nov 2024
  • Nyheter

    Läraren: Det är dags att skolan byter perspektiv

    Debatt "Problem finns det många, men det finns också lösningar", skriver läraren Irene Dolk Castellanos.

    9 apr 2021
  • Nyheter

    ”Politikerna behöver en lektion”

    Debatt Antonia Tiozzo Lundin har jobbat som modersmålslärare sedan 2000. Här ger hon svar på tal till Kristdemokraterna, som vill slopa modersmålsundervisningen.

    12 okt 2020
  • Nyheter

    Lärarna: ”Sluta slösa med skolans resurser”

    Debatt ”Det är dags att återge lärarna mandatet i skolan, och sluta slösa bort resurser”, skriver ombuden för Lärarnas Riksförbund och Lärarförbundet.

    15 sep 2022
  • Nyheter

    ”Eget ansvarstagande – ett karaktärsdrag som leder till framgång”

    Debatt ”I en svensk skolkontext vore det fruktsamt att åter igen lyfta fram eget ansvarstagande som en nyckelegenskap, ett karaktärsdrag som går att utveckla och som leder till framgång”, skriver läraren Henrik Birkebo.

    1 dec 2020
  • Nyheter

    Agneta Gulz: Så skapar du motivation hos eleverna

    Undervisning Hur arbetar man bäst för att skapa motivation i klassrummet? Forskaren Agneta Gulz ger sina viktigaste tips.

    11 nov 2019
  • Grundskolläraren

    Ny studie: Barn som läser på skärm minns texten sämre

    Forskning Forskarens råd: Introducera inte digitala hjälpmedel för tidigt.

    12 jan 2024
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Tipsen som tar slöjden ut i skogen

    Praktiska tips Wåhlin Norén: Vi får inte glömma att vi lär oss med hela kroppen.

    4 maj 2023
  • Nyheter

    Forskare: Bilden av läsning förr behöver nyanseras

    Läsning I debatten om barns och ungas läsning framstår det ofta som att läsvanorna i och med den teknologiska utvecklingen har gått från koncentrerad djupläsning till ytlig och fragmentarisk läsning. Men var det verkligen annorlunda förr? Det har forskare vid Högskolan i Borås undersökt.

    13 aug 2019
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 107
  • Sida 108
  • Sida 109
  • Sida 110
  • Sida 111
  • ...
  • Sida 1335

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Anteckningsmetoden som ger djupare NO-kunskaper

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Så tränar slöjden elevernas tålamod och finmotorik

Grundskolläraren

Därför sjunger han med eleverna – i alla ämnen

Specialpedagogik

Nya politiska utspel – men inget nytt för specialpedagoger

Fritidspedagogik

Forskaren: Så främjar du leken på fritidshemmet

Förskolan

Podcast: Vem tjänar på de nya storförskolorna?

Folkhögskolan

Inte en krona mer till folkhögskolan

Vi Vägledare

Syv:ens trippelperspektiv är unikt i skolan

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare