”Varför stressa in i något nytt när LR växer?”

Det är en realitet att Lärarnas Riksförbund de senaste åren ökar stadigt i antal yrkesverksamma (betalande) medlemmar. Tidigare artikel i Skolvärlden gav med rubrik och citat en missvisande bild. Den enda medlemsminskningen är de facto studenter, vilket är ett resultat av pandemin.

Jag förstår inte varför vi ska stressa oss in i något nytt när LR uppenbarligen i detta nu är ett attraktivt och växande fackförbund för ämnesundervisande lärare och studie- och yrkesvägledare.

Jag ser inte hur den nya större organiseringen ska gynna mig som ämnesundervisande lärare på låg- och mellanstadiet. Många av våra medlemmar har valt LR på grund av att de vill ha facklig kvalitet före facklig kvantitet, däribland jag själv. Den andra valmöjligheten har alltid varit Lärarförbundet.

Ökat i antal medlemmar

Jag tar Stockholm som ett gott exempel gällande medlemsnytta och facklig leverans. Här har vi ökat i antal medlemmar under en längre tid, fram för allt på låg- och mellanstadiet. Vi är störst i antal ämnesundervisande i både grundskolan och gymnasiet. Det på grund av att vi driver hårt att de ämnesundervisande lärarna endast ska arbeta med sitt kärnuppdrag. Planering, undervisning och dokumentation. Hela vägen från lågstadiet till gymnasiet. Vi är också tuffa i förhandlingar och sätter in starka åtgärder gällande arbetsmiljön vid behov, se flera skyddsstopp bland annat.

Det är heller inte lärare i fritidshem eller de lärare som arbetar inom förskolan vi ser välja LR i någon större utsträckning. Det är en stor majoritet ämnesundervisande lärare som väljer oss. De lärare som är verksamma inom förskola och fritids får bättre hjälp av Lärarförbundet. LR är för mig redan ett riktat förbund mot ämnesundervisande lärare och studie- och yrkesvägledare. Vi är proffs på dem.

Beroende av fysisk träff

Jag har under studentrekryteringen på våra lärosäten innan pandemin sett hur "facklig kvalitet före facklig kvantitet" gått hem hos studenterna. Det medlemstapp som Skolvärldens artikel tog upp kan enbart relateras till att vi inte kunnat vara ute på våra lärosäten under två års tid.

Den medlemsrekrytering som sker där är helt beroende av att fysiskt träffa studenterna vid upptakten för varje termin samt kunna synas på plats och svara på frågor. Studentmedlemmarna kommer vi få tillbaka när samhället öppnas upp igen och vi åter kan vara aktiva ute på lärosätena.