Läroplanshaveriet

De nya läro- och kursplanerna skulle bli en garant för att grundskolan vilar på en solid vetenskaplig grund. Men flera av de forskarunderlag som ska säkra styrdokumentens vetenskapliga förankring sågas av tunga experter. Samma svidande kritik som framförts av Riksrevisionen riktas nu på nytt mot Skolverket. ”Processen är ett haveri. Riv upp den och börja om”, säger professorn Jonas Linderoth.