Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13333 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Sandström: Dags att använda skriftspråket i skolan igen

    Krönika ”Elever som läser och skriver mindre omger sig alltmer med talspråk.”

    1 okt 2024
  • Nyheter

    ”Kunskap och bildning – nej tyvärr!”

    Debatt ”Fokus på kunskap och bildning” är en god ambition men tyvärr, den fullföljdes inte. Nu får vi väl dras med dessa kursplaner i tio år”, skriver professorn Hans Albin Larsson.

    17 sep 2020
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Tre svensklärare om sin utbildning

    Lärarutbildning ”Önskade alltid mer av den verksamhetsförlagda delen.”

    6 dec 2024
  • Förskolan

    Debatt: Montera inte ner förskolans läroplan!

    Debatt Vad sker med likvärdigheten om vi avlägsnar kravet på att utveckla adekvat digital kompetens hos våra barn i förskolan? skriver förskolläraren Fredrik Söderlund om Skolverkets förslag på ändringar i förskolans läroplan.

    3 apr 2024
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Geometrin blir mer begriplig med VR

    Reportage Matteläraren: Jag upplevde att det gick lättare för eleverna.

    11 apr 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Otydliga kursplaner slår hårt mot idrotten i skolan

    Debatt Idrottsläraren: Katastrofalt dålig likvärdighet i ämnet.

    7 maj 2024
  • Nyheter

    Det här var min skoltid – som jag så gärna minns den

    Krönika ”Jag hoppas att jag en vacker dag kommer att figurera i ett avlägset minne hos en liten farbror som minns sin ungdom på en högstadieskola i en orolig tid”, skriver Maria Wiman.

    17 nov 2023
  • Nyheter

    ”Svängdörrar i klassrummet hån mot lärare och elever”

    Debatt ”Spontanrasterna handlar inte om att hundratusentals elever drabbas av akut kissnödighet”.

    28 maj 2025
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk

    Användningen av skönlitteratur spretar i engelskan

    Forskning Forskaren efterlyser en nationell debatt om vad skönlitteraturen på gymnasiet ska användas till.

    20 nov 2023
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

    Elever har svårt att koppla kodning till vardagsteknik

    Programmering Forskare: Räcker inte att bara att lära dem att programmera.

    15 sep 2021
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 84
  • Sida 85
  • Sida 86
  • Sida 87
  • Sida 88
  • ...
  • Sida 1334

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Larmet: Talrädslan ökar lavinartat i skolan

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Förberedda lärare viktigare än undervisningens form

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Debatt: Skolinspektionen blundar för usel slöjdundervisning

Grundskolläraren

Kritik mot Skolverkets nya stödmaterial för lågstadielärare

Specialpedagogik

Nya politiska utspel – men inget nytt för specialpedagoger

Fritidspedagogik

Forskaren: Så främjar du leken på fritidshemmet

Förskolan

Podcast: Vem tjänar på de nya storförskolorna?

Folkhögskolan

Nöjda med jobbet – missnöjda med lönen

Vi Vägledare

Vill du prata direkt med Nationella rådet för vägledare?

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare