Logotyp för Nyheter Till startsidan
Ges ut av
Sveriges
Lärare
Sök
Yrkesläraren
  • Ämnesläraren – svenska, SO, språk
  • Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Grundskolläraren Specialpedagogik Fritidspedagogik Förskolan Folkhögskolan Vi Vägledare

Meny

  • Om Vi Lärare
  • Debatt
  • Forskning
  • Nyhetsbrev
  • Lektionsbanken
  • Annonsera
  • Integritetspolicy
  • Lediga jobb
  • Sök Sök på Vi Lärare

Redaktionen

  • Porträtt av Michael Jonsson
    Michael Jonsson

    Chefredaktör

    073-385 24 64
  • Porträtt av Jonas Fond
    Jonas Fond

    Redaktionschef

    070-232 94 14
  • Porträtt av Emma Olsson
    Emma Olsson

    Reporter

    073-152 32 06
  • Porträtt av Emil Hedman
    Emil Hedman

    Reporter

    076-876 40 02
  • Porträtt av PeKå Englund
    PeKå Englund

    Reporter

    072-075 02 81
  • Porträtt av Hampus  Hagman
    Hampus Hagman

    Digital chef

    070-849 59 57
  • Porträtt av Fredrik Öhlander
    Fredrik Öhlander

    Art Director

    073-388 72 12
  • Porträtt av Cecilia Lindgren
    Cecilia Lindgren

    Redaktör

    076-116 45 99

Sök

Visa innehåll från

Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 14599 träffar

Sortera efter: Relevans Datum
  • Nyheter

    Friskolan: ”Låt oss använda No excuses fullt ut”

    Debatt Vd-n för Nordic International School: ”Krävs ett nytt regelverk”.

    2 okt 2025
  • Grundskolläraren

    Teckningar ger fäste åt barns NO-kunskaper

    Forskning Forskaren: Använd teckningarna – sätt inte in dem i en pärm.

    15 sep 2025
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Debatt: Sluta blunda för våra orättvisa idrottsbetyg, Skolverket!

    Debatt Idrottsläraren: Betygen påverkas kraftigt av lärarens egen tolkning av kursplanen.

    18 feb 2025
  • Nyheter

    Forskarna: Därför är lärarna i förskoleklass så viktiga

    Debatt ”Förslaget om tioårig grundskola underkänner en hel yrkesgrupp.”

    20 sep 2024
  • Förskolan

    Prisbelönade forskaren: Så lär sig barn genom att leka

    Forskning Min forskning har gynnats av att jag kunnat jobba så nära ihop med förskollärarna, säger professor Niklas Pramling, som fått Lärarstiftelsens forskarpris.

    12 nov 2024
  • Nyheter

    Förslaget på ny läroplan: Mer fokus på undervisning

    Kursplaner Regeringens utredare lämnade på onsdagen över sina förslag om nya läroplaner.

    26 feb 2025
  • Nyheter

    ”DU-klassrummet kan få allvarliga konsekvenser”

    Replik Forskarna replikerar på kritiken om differentierad undervisning.

    12 dec 2023
  • Nyheter

    ”Respektlöst och nedsättande med betyg som mäter vårt beteende”

    Debatt ”Att införa betyg som ska mäta vårt beteende är nedsättande, inhumant och fullkomligt respektlöst. Vi är inte små hundvalpar som går att träna i lydnad och sedan ge tuggben ifall vi beter oss efter en mall”, skriver fyra elever i Huddinge.

    5 apr 2019
  • Ämnesläraren – praktisk-estetiska

    Så tränar han elevernas tålamod och finmotorik

    Lektionstipset Slöjdläraren om uppgiften som fördjupar metallarbetet på ett enkelt sätt.

    11 sep 2025
  • Nyheter

    Inkludera arbetet mot kränkningar i lärarutbildningen

    Debatt Kränkningarna i skolan är ett stort problem som drabbar många elever i skolan varje dag. Enligt en rapport från Friends utsätts 60 000 barn för kränkande särbehandling varje dag. De flesta skolor är inte tillräckligt bra på att hantera det.

    10 feb 2020
  • Sida 1
  • ...
  • Sida 70
  • Sida 71
  • Sida 72
  • Sida 73
  • Sida 74
  • ...
  • Sida 1460

Senast från våra tidningar

Yrkesläraren

Rollspel som vässar gymnasiearbetet

Ämnesläraren – svenska, SO, språk

Debatt: Elevers koncentrationsras slår mot skolans fundament

Ämnesläraren – matematik, NO, teknik

Tre lärare om bristen på vardagsmatte

Ämnesläraren – praktisk-estetiska

Tre lärare om varför det är viktigt med uppvisningar

Grundskolläraren

Tre lärare om hur de väljer skönlitteratur

Specialpedagogik

Historielösheten är skolans fiende

Fritidspedagogik

Så får Adam eleverna att röra på sig med tipsrundor

Förskolan

Sen till jobbet vid extremväder – vad gäller?

Folkhögskolan

Förklara folkhögskolan – annars hotas friheten

Vi Vägledare

Nytt nummer! Konferenser knyter ihop allt

ViLärare logotype

Hör gärna av dig eller följ oss!

Vi finns på mejl, telefon och i sociala medier.

  • Kontakta Vi Lärare
  • redaktionen@vilarare.se
Nyheter X-konto Nyheter Facebook-konto Nyheter Instagram-konto Nyheter RSS flöde

Annonsera

Vill du annonsera på sajten eller i våra magasin?

Kontakta Rabalder media

Sverigeslärare logotype

Vi Lärare ges ut av Sveriges Lärare, kontakta dem för prenumerationsärenden.

Kontakta Sveriges Lärare