Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13972 träffar
-
Nyheter
Jubel för en Uniq satsning
Reportage Jublet är inte att ta miste på. På en månad har försäljningen av det egendesignade armbandet ”#uniq” dragit in så mycket pengar att det räcker till den planerade klassresan.– Helt otroligt vad stort det blivit, säger Olle Cleve, 15.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Fem svensklärare om hur de ser på en litteraturkanon i skolan
Litteraturkanon Åsikterna går isär i vår panel.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Intensivträningen som höjer elevernas läshastighet
Läsinlärning Gymnasieläraren: Ger eleverna en kick att fortsätta träna.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
NP-resultaten i mattekurs störtdök – men inte betygen
Nationella prov ”Proven ligger på en högre teoretisk nivå än den som eleverna är vana vid.”
-
Nyheter
Läspedagogen: Så ökade vi elevernas läsflyt
Läsning På Ljuraskolan i Norrköping testar man regelbundet eleverna för att säkerställa läskunskaperna – och satsningen har gett resultat. – Samtliga elever har ökat sitt läsflyt, säger Jenny Borovszky Axelsson, läspedagog på skolan.
-
Grundskolläraren
Kreativt klassrum med blackout poetry
Annat Med svarta tuschpennor kan eleverna skapa egen dikt i kasserade böcker. Åttorna i Järvenskolan fyller klassrumsväggen med texter om sexualitet och kärlek.
-
Ämnesläraren – praktisk-estetiska
Debatt: Nej, estetiska ämnen är inte pynt på kunskapstårtan
Debatt Kulturskolläraren: Trots detta betraktas estetämnen ofta som ett valfritt tillägg.
-
Specialpedagogik
”Relationer står inte i vägen för kunskap utan bär den”
Relationsbyggande Forskningen är entydig – lärande, motivation och skolframgång hänger ihop med relationer, tillit och förtroende, skriver specialläraren Davor Delic.
-
Nyheter
Magister Nordström: Så höjer du undervisningen med Instagram
Digitalt Läraren Rickard Nordström har Sveriges största lärarkonto på Instagram och är en stor inspiratör för många lärare.
-
Fritidspedagogik
Fritids i utsatta områden hårt drabbade
Behörighetsgapet Det är svårt att få behöriga lärare till skolor i utsatta områden. Svårast är det på fritids. – Det är inte lätt att hitta behörig personal, säger Anna Sandborg, biträdande rektor på Brandbergsskolan i Haninge.