Sök
Din sökning på "Debatt: Eleverna lär sig mer n�%" gav 13943 träffar
-
Grundskolläraren
Fiktionen som redskap för lärande
Forskning Skolan borde värna mer om fiktionen, ge det oförutsägbara mer plats, i både praktiska och teoretiska ämnen. Det anser forskaren Eva Hallgren som har undersökt hur processdrama kan bidra till fördjupade kunskaper.
-
Nyheter
Ny rapport: Så höjde sig eleverna av Matematiklyftet
Forskning Samhällsekonomiskt är Matematiklyftet lönsamt, enligt ny forskningsrapport.
-
Ämnesläraren – svenska, SO, språk
Meditation vidgar vyerna i religionskunskap
Lektionstipset Anna-Mia E. Lindelöf har alltid tyckt att det är svårt att undervisa i religion. Men meditation har hjälpt både henne och eleverna.
-
Specialpedagogik
Tema sekretess: Kan man bryta den? Samtal om samtycken
Sekretess På Helix i Karlstad, en särskild undervisningsgrupp för HVB-elever, har man speciella samtyckesavtal för att slippa brottas med tystnadsplikten.
-
Nyheter
Debatt: Generell kompetensutveckling begränsar och bromsar
Debatt Det krävs en individuell anpassning för att kompetensutvecklingen ska fungera, skriver Joel Carlsson.
-
Nyheter
Lärarens brev till Fridolin: ”Jag mår fruktansvärt dåligt”
Debatt ”Gustav Fridolin, du är skolminister och jag är lärare. Du är alltså min högsta chef och vi behöver din hjälp! Jag mår fruktansvärt dåligt över det jag har fått bevittna på min arbetsplats”, skriver en grundskolelärare i ett öppet brev till utbildningsministern.
-
Nyheter
Så kan lärare stärka nyanlända elever
Ny bok Studiehandledningen på modersmålet är ett viktigt stöd för att nyanlända elever ska klara skolan.– En svag punkt är samarbetet mellan läraren och handledaren, säger Karin Sheikhi som skrivit en bok om hur studiehandledningen kan utvecklas.
-
Ämnesläraren – matematik, NO, teknik
Självförtroendet som gör matteelever mer aktiva
Forskning Forskaren: Flickorna har oftast en större rädsla att säga fel.
-
Yrkesläraren
Räddningstjänst på schemat för yrkeselever
Nyhet Södra Älvsborgs Räddningstjänstförbund ger yrkeselever från tre olika gymnasieskolor grundläggande utbildning i hur man ska agera vid olika typer av olyckor och hur man släcker bränder.Några moment som ingår är ytlivräddning i vatten, hjärt- och lungräddning, sök- och släckteknik samt insats vid trafikolycka.
-
Nyheter
”Var tredje rektor budgeterar inte för kognitiva hjälpmedel”
Debatt Enligt skollagen har rektorn till uppgift att fördela skolans resurser för elevernas olika behov och förutsättningar. Men en tredjedel av Sveriges rektorer budgeterar inget för kognitiva hjälpmedel. Det visar en ny undersökning som Novus genomfört på uppdrag av Abilia.